【學(xué)高數(shù)的十大理由】

大學(xué)課程基石：

高數(shù)是理工科、經(jīng)管類專業(yè)核心課程的底層邏輯，計算機(jī)、金融、工程等學(xué)科均以高數(shù)為必修基礎(chǔ)，掛科直接影響后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)。

導(dǎo)師優(yōu)先選擇權(quán)：

本科生科研項目多數(shù)涉及數(shù)學(xué)建模，導(dǎo)師傾向選擇高數(shù)成績前30%。

最常見掛科科目：

據(jù)教育部統(tǒng)計，32.7%的大學(xué)生因高數(shù)掛科失去獎學(xué)金/保研資格，985高校中掛科重修率高達(dá)18.5%。率提升 40%。

留學(xué)申請加分項：

英美TOP50高校理工科專業(yè)要求提供高等數(shù)學(xué)成績單，新加坡國立大學(xué)等院校為高數(shù)成績優(yōu)異者提供專項獎學(xué)金。

畢業(yè)硬性門檻：

全國89%的理工類院校將高數(shù)學(xué)分列為畢業(yè)審核核心指標(biāo)，掛科未通過者無法獲得學(xué)位證書。

思維訓(xùn)練核心：

高數(shù)培養(yǎng)的邏輯推理能力、抽象建模思維是金融分析、人工智能等高端崗位的核心素質(zhì)，直接影響職業(yè)天花板高度。

考研保研剛需：

考研考點：90%以上碩士專業(yè)(含計算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等熱門方向)初試考點高數(shù)，占總分30%-50%；

保研軟門檻：中科大、合工大等高校保研綜合評分中，高數(shù)成績權(quán)重占比超20%。

跨專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)：

轉(zhuǎn)專業(yè)必備：中科大等高校規(guī)定，申請轉(zhuǎn)入計算機(jī)/金融等熱門專業(yè)需提交高數(shù)成績(要求80+)

名企篩選標(biāo)準(zhǔn)：

華為、阿里等大廠研發(fā)崗明確要求提供高數(shù)成績單。

學(xué)分占比高、直接影響、GPA：

高數(shù)課程學(xué)分通常為 5-8分(占大一總學(xué)分15%-20%)，低績點不僅導(dǎo)致失去獎學(xué)金、保研資格，甚至可能影響專業(yè)分流。

【師資介紹】

張云

華南理工大學(xué)碩士

本科與研究生期間主修應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

在校期間多門專業(yè)課獲得滿分

研發(fā)出考研數(shù)學(xué)分層教學(xué)模式并擁有獨立完整教學(xué)體系

每年均精準(zhǔn)預(yù)測考研數(shù)學(xué)真題中部分題型

授課風(fēng)格：授課由淺入深，循序漸進(jìn)，幫助學(xué)員熟練掌握知識點。

【學(xué)校優(yōu)勢】

1、主要是考研、四六級、專升本、MBA方面的課程，提供考研專業(yè)院校規(guī)劃及相關(guān)學(xué)歷提升咨詢。

2、主要針對考研備考學(xué)生（在讀、在職），四六級備考學(xué)生，專升本備考學(xué)生、MBA備考學(xué)生。

3、新東方專業(yè)老師授課，一對一專業(yè)院校規(guī)劃，全程復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)，老師好，課程好，服務(wù)好。

【教學(xué)現(xiàn)場】

教學(xué)現(xiàn)場

教學(xué)場景

【機(jī)構(gòu)簡介】

新東方教育科技集團(tuán)定位于以學(xué)生全面成長為核心，以科技為驅(qū)動力的綜合性教育集團(tuán)。作為中國私立教育機(jī)構(gòu)，新東方教育科技集團(tuán)于2006年9月7日在美國紐約證券交易所成功上市，2020年11月9日在香港聯(lián)合交易所成功二次上市。截至2021年2月28日，新東方已經(jīng)在全國104個城市設(shè)立了118所學(xué)校、11家書店以及1625家學(xué)習(xí)中心，擁有超過48300名教師，累計面授學(xué)員超6490萬人次。

新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心，是新東方教育科技集團(tuán)旗下的大學(xué)教育品牌，依托于新東方近30年的教學(xué)沉淀和豐富的教育資源，為中國3800多萬大學(xué)生提供系統(tǒng)化學(xué)習(xí)解決方案和就業(yè)指導(dǎo)；

合肥新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心自成立以來，憑借其優(yōu)質(zhì)師資和貼心服務(wù)為廣大學(xué)員提供考研全科、考博、四六級、專四專八、教資等課程培訓(xùn)，突破傳統(tǒng)教學(xué)方法，以分項教學(xué)為基礎(chǔ)，通過活躍高效的教學(xué)氛圍，充分激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)潛力，為大學(xué)生和在職人群提供高質(zhì)量的線上及線下教育產(chǎn)品。