【課程內容】

領子，袖子，門禁，口袋等零部件的縫紉

各種褲腰，特種工藝的縫紉

上衣，褲子，裙子的組裝，學會整件服裝的縫制工作。

【招生對象】

有志于從事服裝制版師，版型造型師，板房主管或自己創(chuàng)業(yè)服裝制版技術工作室等服裝愛好

【就業(yè)崗位】

畢業(yè)生可在服裝生產與銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機構等從事服裝產品開發(fā)、市場營銷、服裝理論研究及宣傳評論等方面的工作。

【上課時間】

每月10號 26號 （每期限額10名）。

【授課方式】

一對一輔導，小班滾動教學，統(tǒng)一授課。 

【入學須知】

1，文化程度：初中以上。含初中。

2，對象：熱愛服裝的社會青壯年。
3，態(tài)度：絕 對忠誠于服裝事業(yè)，能刻苦練習，一心專注于服裝設計和服裝制版。每天要求自己進步一點。
4，基礎：無縫紉基礎的，加學工藝課程，有縫紉基礎的直接學服裝制版設計。
5，時間：禮拜天休息，其他六天時間上課時間（早上9點到下午6點）可以報名。有特殊情況（比如放假等情況）請預約老師。

6，費用：除學費以外，提供住宿，另外收費具體咨詢老師，房間里除了床和桌子其他東西自己買，臥室，廚房，衛(wèi)生間是套間；水電費學員平趟。吃飯自理，邊上有食堂，也可以點外賣或者外面吃。
7，推薦工作：學出師以后有朋友圈內要人，可以直接推薦過去上班，如果沒有，推薦的工作需要考試，雙向選擇。不是在金童憶學好以后無論你學的好還是差就直接送進工廠制版或者設計。請別誤解我們的推薦工作。
8，證書發(fā)放：服裝設計服裝制版資格證書(工本費需自付，根據(jù)學員需要給予辦理）。以辦理的時間為準。 
9，老師分配：一對一輔導，工廠式練習，手工制版老師，CAD，3D制版老師，工藝老師，服裝設計老師。均為單獨上課。
10，機器設備：三線拷邊，五線拷邊機，平車（高速縫紉機),打印機，電腦，刻錄機，熨斗，模具，人臺，模特等。
11，實踐：邊學習邊實習進行培訓，實行服裝公司設計部，板房工作實際操作。學以致用。老師的理論指導加實踐操作傳授，讓學員學習幾個月能頂上高等院校3年的功底而且是超過?；ㄥX買經驗，直接拿來為自己所用。
12，后期技術跟蹤：上班，開店，遇到任何技術上的難題，都可以免費技術跟蹤服務。幫助解決工作難題。
13，學習期間：會不定時帶學員參加時裝發(fā)布會，服裝資訊交流會，工廠參觀等。
14，報名手續(xù)：現(xiàn)金或者刷卡消費（支持信用卡）辦理入學，一次性交清費用，開單注明費用使用情況和學習內容。
15, 理論課程：占總課程比例的2%（除講述制版設計原理以外），含應聘技巧，工作溝通內容和方法，面輔料充絨量計算以及如何通過短時間訓練讓人家一看就覺得你是一個有工作經驗的師傅。
16,學習時間和學費：正常時間2到3個月，沒有工藝基礎的加學1個月左右的工藝（縫紉），具體時間看個人的悟性，學會為止。

【師資力量】

方志龍

歷任技術科主管，服裝技術指導，顧問等工作。

2007年至今在杭州從事技術部主管、核版工藝主管、CAD制版、CLO3D試衣等工作。從事服裝行業(yè)20多年

郭龍超

44屆世界服裝技能大賽重慶賽區(qū)特邀版型教練、重慶城市管理學院外聘服裝版型師、中高職教師校企合作指導版型師、上海杰奧公司任3D制版建模師、全國首屆十佳制版師榮譽。

【教學場景】

【學校環(huán)境】

【學校簡介】

服裝設計培訓課程要使學員學會綜合市場調研、掌握流行信息、通過“款式設計—結構設計—工藝制作—成衣展示”一體 化的設計實踐流程,設計出結合市場信息與企業(yè)生產要求,賦有創(chuàng)意和美感符合市場的流行服裝。

湖州織里金童憶童裝開設童裝設計專業(yè)，本專業(yè)注重理論教學與設計實踐并重,藝術學科與實踐技術相滲透,教學與社會、 市場的需求相結合,培養(yǎng)具有國際化視野,能夠從事時裝設計、時尚產品策劃、時尚媒體傳播以及時尚相關領域的具有創(chuàng)造能力和綜合能力的高級復合性人才。每個學生在國內的學習過程中,都會建立并整理自己的作品集,同時,通過參與學校與企業(yè)的互動活動,來不斷提高自己的作品表現(xiàn)力和專業(yè)技能,為出國深造,在個人 風格及流行趨勢的把握上形成獨到見解。

【教學特色】

1.實行邊學習邊實習的教學模式，（**學的就是上班用的）

2.小班制一對一輔導，（**基礎差學不好）

3.工廠式練習，（**學習之后會遺忘）

4.以實踐操作為重點，（只有實彈演練才能真的上戰(zhàn)場）

5.同時也開設服裝制版培訓線上課堂和服裝設計培訓線上課堂，（**學生隨時隨地都能學習，鞏固知識）

【學員風采】