【課程內(nèi)容】

適合對科研有興趣、且愿意投入時間的零基礎(chǔ)學(xué)生、或希望通過不同的學(xué)科體驗來確定未來發(fā)展方向的6-9年級國內(nèi)外學(xué)生。探究項目基于學(xué)生的興趣出發(fā)，讓他們在探究過程中產(chǎn)出一篇高質(zhì)量的個人學(xué)術(shù)研究報告。他們還會在有方的幫助下，在學(xué)術(shù)交平臺中搭建個人網(wǎng)站，向更多人展示科研成果，豐富自己的科研經(jīng)歷。

【機構(gòu)簡介】

翰林成立于2017年，是國內(nèi)首家專注于國際競賽輔導(dǎo)的培訓(xùn)機構(gòu)，成立至今已服務(wù)超30000+學(xué)生，翰林可提供涵蓋國際競賽輔導(dǎo)(HiMCM/USACO/AMC)、國際課程備考(Alevel/AP/IB/IGCSE)、學(xué)術(shù)科研背景提升等服務(wù)，且擁有業(yè)內(nèi)稀缺的競賽資料、考點資源和課程真題等珍貴的學(xué)術(shù)資源，致力于為學(xué)員量身定制并執(zhí)行完整的學(xué)術(shù)培養(yǎng)方案。自創(chuàng)辦以來，就以業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的師資和優(yōu)異的服務(wù)，獲得了大量學(xué)員家長的口碑推廣。

【機構(gòu)環(huán)境】

教室環(huán)境

機構(gòu)環(huán)境

走廊

【機構(gòu)優(yōu)勢】

1、深耕國際賽事及科研、不開設(shè)其他業(yè)務(wù)。

2、學(xué)員分布全國乃至海外，輕松解決賽事報名及組隊問題。（如:nec每年70支左右隊伍）

3、榮譽稱霸大量賽事且所有榮譽真實公開

4、產(chǎn)品成熟：包括大量小眾稀缺賽事資源，可以給客戶完整的賽事及科研規(guī)劃

5、知名度高、顧問簽約率高

6、教師：全職教練為主，全職老師人數(shù)50+。有自制的各個學(xué)科賽事教研教材

7、業(yè)務(wù)穩(wěn)定，無財務(wù)隱患，疫情期間依舊穩(wěn)健增長

8、大量考點資源，解決學(xué)生報名問題（如：amc考點、brainbee組委、HIMCM合作等）

【學(xué)員評價】

學(xué)員家長反饋

學(xué)員評價

【機構(gòu)榮譽】

翰林學(xué)員一直以來在各類學(xué)術(shù)活動、文化活動和社會公益等方面取得了眾多榮譽。在過去的幾年中，翰林學(xué)員在全國英語學(xué)術(shù)活動、數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動、科技創(chuàng)新大賽等領(lǐng)域中屢獲佳績，在全球各地的模擬聯(lián)合國、演講比賽等國際活動中也表現(xiàn)出色。同時，翰林學(xué)員積極參與各種公益活動，為社會做出了積極貢獻。這些榮譽記錄展示了翰林學(xué)員不斷追求卓越、勇攀高峰的精神，也體現(xiàn)了翰林教育在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感方面的成功實踐。

【師資力量】

社科Yvonne

澳大利亞墨爾本大學(xué)教育學(xué)院中學(xué)教育碩士、澳大利亞悉尼大學(xué)文學(xué)士，6年海外留學(xué)經(jīng)驗，豐富的歷史學(xué)、人類學(xué)、以及考古學(xué)學(xué)科背景，澳大利亞National History Challenge國家歷史大賽州級現(xiàn)場指導(dǎo)。在墨爾本大學(xué)學(xué)習(xí)和教研期間獨立進行了中澳歷史教科書對于歷史思維影響比較的項目研究，參與了澳大利亞國家博物館的UTS發(fā)掘項目。曾在墨爾本私立中學(xué)任教9-12年級人文地理、歷史和宗教道德，具有豐富的澳洲學(xué)習(xí)、生活、教育工作經(jīng)驗。課堂教學(xué)過程中注重知識點在實際生活中的運用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，同時從語言、課堂問答等方式和途徑培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和思維深度。幫助學(xué)生通過青少年天才選拔的SCAT測試，成功進入約翰霍普金斯大學(xué)夏校，牛劍TSA、LNAT導(dǎo)師。