【班型介紹】

高一暑假班

【上課時間】

7月15-8月15

【課程收費】

7980/期

【培訓課程】

聲樂小課

器樂小課

樂理小組課

視練小組課

【課程設置】

每周一對一專業(yè)課，小三門課程(30人)針對性教學。

【課程備注】

初三升高二

高一升高二

【課程說明】

選擇大學導師授課每節(jié)專業(yè)課加收300元

【師資介紹】

張文豪-聲樂教師

畢業(yè)于星海音樂學院聲樂歌劇系，在校期間曾參加音樂會《星海音樂學院聲樂歌劇系優(yōu)秀生獨唱、重唱音樂會》《文·聲悅耳畢業(yè)獨唱音樂會》《“我該怎樣去愛你一感恩之夜獨唱音樂會》等演出，頗受好評。還曾榮獲第十二屆“百歌頌中華歌詠活動，所屬組合《晴天組合》榮獲金獎。

曾參加第五屆湖南藝術節(jié)榮獲三等獎。曾參加由香港知名歌劇導演“香港歌劇之父”盧景文排演的歌劇《愛的甘醇》，在二沙島星海音樂廳成功上演曾錄制原創(chuàng)歌曲《家美·美家鄉(xiāng)》《中華書畫魂》、《在那浩瀚的星空》等原創(chuàng)作品。

從教多年有著豐富的藝考聲樂教學經驗，所帶學生中已有部分學員成功考入自己心中理想的藝術學府，廣受好評。

梁倩焱-聲樂教師

廣州市音樂家協(xié)會會員，廣州市音樂家協(xié)會聲樂藝術委員會理事，師從于星海音樂學院王永春教授，國家一級演員劉春紅院長，曾獲得2020年廣東省音樂家協(xié)會廣州市音樂家協(xié)會主辦的情系羊城聲樂大賽獲得本科組銀獎；參加“海南衛(wèi)視文旅之聲2023年春節(jié)聯(lián)歡晚會全國海選”評定為優(yōu)秀作品表演者；第十五屆廣東大學生校園十大歌手大賽中榮獲專業(yè)組二等獎。從事聲樂教育多年，教學經驗豐富，深受學生喜愛。

鄭景超-聲樂教師

畢業(yè)于云南藝術學院聲樂表演專業(yè)。在校期間曾參加各類聲樂大賽并獲獎，演唱水平比較高?，F(xiàn)今從事廣東音樂高考的教學工作已達9年，積累了豐富的教學經驗，在教學方面善于在短的時間內開發(fā)學生的優(yōu)勢，大幅度提高學生成績。執(zhí)教多年以來教學成果顯著，幫助大部分的學生如愿考上理想的大學。

周義晨-聲樂教師

星海音樂學院聲樂歌劇系畢業(yè)，抒情男高音，于2018年以優(yōu)異成績考入星海音樂學院聲樂歌劇系，入選星海音樂學院2019至2020學年度“優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃”，在校期間考試多次獲得“專業(yè)優(yōu)秀生”稱號。

【課程表】

【我們的管理】

建立個人主頁

在公眾號后臺使用個人賬戶與密碼，登錄到個人主頁。個人的考學目標、學習規(guī)劃、課程安排、每天學習的記錄、專業(yè)學習的成長歷程等，關于本人所有的學習痕跡都在個人主頁上體現(xiàn)。

雙重封閉且獨特的教學管理方式

在大學校園的環(huán)境中封閉式管理，以及教學區(qū)域雙重封閉式教學管理，做到細微、安全、全面的管理體系。

文化+專業(yè)一體化

在集訓期間，專業(yè)文化一起抓，為高考以綜合分錄取做好保駕護航的準備。

人工智能教務管理體系

廣州之星創(chuàng)立了一套本機構管理吻合的管理體系，涵蓋著教務管理體系、教師績效考核系統(tǒng)、學生專業(yè)課管理體系等。人工與智能的結合,才能真正達到高效的學習管理。

完善的教學管理體系

建立了一套獨特的教學管理體系，每一科目都以聯(lián)考為導向，制定教學目標，用不同形式、多樣化的教學方式，并花樣考核達成教學目標。

學分管理制度

以學分管理的形式，進行學生的日常行為規(guī)范管理。管理機制非常靈活，如學生違紀則扣分，如不違紀、且積極表現(xiàn)的情況下，將進行加分鼓勵。

培優(yōu)輔差的策略

對優(yōu)生，做重點規(guī)劃，對差生，做保本規(guī)劃。并且針對不同程度，分不同的小組，并開展人人達標的教學目標。

【日程規(guī)劃】

【學校簡介】

廣州之星藝考教育由海外知名音樂學院留學精英、國內資深藝考導師創(chuàng)辦。

擁有教育部門許可辦學資質，是正規(guī)辦學；并擁有10年以上音樂高考教學經驗的精英導師、研究生導師，大學講師的教師團隊。

校園環(huán)境優(yōu)美，校舍面積達6萬多平方米，配套設施完善，擁有花園式園林，藝術教學樓、舒適的宿舍樓、寬敞辦公樓、大型食堂、籃球場、羽毛球場、運動跑道等活動場所，在藝考行業(yè)排名中名列前茅。

校區(qū)位于廣州番禺廣場附近，交通便利，周邊環(huán)境繁華，地鐵及乘車方便，20分鐘車程即可到達廣東省聯(lián)考(統(tǒng)考)考點--星海音樂學院。

「領前辦學理念」

“愛心至上,德藝樹人”，廣州之星樹立高尚的教育理念。教師以愛引領學生，提倡提升教師個人魅力，并且德藝雙馨，做一個高師德、高技藝的導師。

「人工智能管理系統(tǒng)」

廣州之星不僅有著高尚的教育理念，更有著高效、便捷的、一體式的現(xiàn)代化教務管理系統(tǒng)，實施每天12個小時高效學習管理，人工與智能系統(tǒng)的雙結合，做到每天實時數(shù)據(jù)報告。讓家長對孩子的每天學習，得到充分的了解，同時也記錄著學生的進步與成長。

重點激發(fā)學生潛能，應用領前高效的教學方法，制定和實施以結果為導向、以學生為中心的教學匹配模式，根據(jù)每個學生需求、特長等量身定制個性化輔導方案；運用先進智能的教務管理系統(tǒng)，幫助眾多學子迅速高水平的成長和提升。

「愿景」

行做領頭雁，引領百家鳴

「使 命」

放飛音樂夢想，成就藝術人生