【課程定位?】

本課程專為兒童打造，是中國舞學(xué)習(xí)的入門階段。通過融合趣味性與專業(yè)性的教學(xué)，讓孩子在輕松愉悅的氛圍中感受中國舞的魅力，初步建立對中國舞的認(rèn)知和興趣，為后續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

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【課程目標(biāo)】

1、激發(fā)興趣

通過豐富多樣、充滿趣味的教學(xué)形式，充分激發(fā)少兒對中國舞的濃厚興趣，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中主動(dòng)接觸和探索舞蹈世界。?

2、基礎(chǔ)認(rèn)知

助力少兒清晰認(rèn)識(shí)身體各部位名稱，如頭、頸、肩、臂、手、腰、胯、腿、腳等，并幫助他們理解各部位在舞蹈中的運(yùn)動(dòng)方式和作用，培養(yǎng)正確的體態(tài)習(xí)慣，為后續(xù)舞蹈學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。?

3、能力培養(yǎng)

著重對少兒的腰、胯、腿、腳等部位進(jìn)行軟開度訓(xùn)練，增強(qiáng)身體柔韌性；強(qiáng)化地面開繃直練習(xí)，提升身體控制能力；開展節(jié)拍練習(xí)，培養(yǎng)音樂節(jié)奏感；進(jìn)行舞蹈組合訓(xùn)練，提高肢體協(xié)調(diào)性和表現(xiàn)力，促進(jìn)少兒身體各項(xiàng)能力的綜合發(fā)展。?

4、習(xí)慣養(yǎng)成

在啟蒙階段嚴(yán)格課堂紀(jì)律，培養(yǎng)少兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和注意力，引導(dǎo)他們逐步適應(yīng)課堂學(xué)習(xí)環(huán)境，為長期的舞蹈學(xué)習(xí)和個(gè)人成長塑造良好品質(zhì)。

【課程優(yōu)勢?】

適齡性強(qiáng)：充分考慮兒童的身心特點(diǎn)，教學(xué)內(nèi)容和方法符合孩子的認(rèn)知水平和接受能力，避免過度訓(xùn)練。?

趣味與專業(yè)結(jié)合：在確保教學(xué)專業(yè)性的同時(shí)，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)持久的舞蹈興趣。?

全面發(fā)展：不僅注重舞蹈技能的培養(yǎng)，還培養(yǎng)孩子感受古典舞動(dòng)作特點(diǎn)和審美風(fēng)格。激發(fā)孩子的身體發(fā)育和審美素養(yǎng)的提升，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。?

基礎(chǔ)扎實(shí)：系統(tǒng)的基本功訓(xùn)練和循序漸進(jìn)的教學(xué)安排，為孩子后續(xù)的中國舞學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，助力孩子在舞蹈道路上穩(wěn)步前進(jìn)。

【師資優(yōu)勢】

授課教師均畢業(yè)于專業(yè)舞蹈院校中國舞相關(guān)專業(yè)，擁有扎實(shí)的中國舞專業(yè)功底，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)掌握中國舞的技巧、理論和教學(xué)體系，能夠?yàn)楹⒆犹峁I(yè)規(guī)范的舞蹈啟蒙指導(dǎo)。

教師富有親和力，對待孩子充滿耐心和愛心，善于與孩子溝通交流，能夠快速拉近與孩子的距離，營造輕松、溫暖的課堂氛圍，讓孩子在安全感中積極參與舞蹈學(xué)習(xí)。

【機(jī)構(gòu)簡介】

南京藝起秀藝術(shù)培訓(xùn)中心，南京本土口碑品牌。深耕南京地區(qū)，中國舞、國標(biāo)舞、大藝考、小藝考、藝術(shù)特長生、附中、大學(xué)升學(xué)規(guī)劃。

南京國標(biāo)舞小藝考升學(xué)規(guī)劃發(fā)起者，專注舞蹈藝考教育15年，熟知藝考政策，精準(zhǔn)把控考情。擁有強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，藝考部師資均來自北舞、上戲、南藝等名校，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

從劇目選擇到應(yīng)試技巧，從擇校指導(dǎo)到專業(yè)陪考，全程由15年藝考規(guī)劃專家保駕護(hù)航！藝起秀舞蹈藝考部，用專業(yè)與匠心，助力每一個(gè)選擇藝起秀的孩子藝考圓夢，成功上岸。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

機(jī)構(gòu)前臺(tái)

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