【課程簡(jiǎn)介】

考研英語(yǔ)分為 英語(yǔ)一 與 英語(yǔ)二，是研究生入學(xué)考試的科目。對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)不僅是難度較高的科目，也是拉開(kāi)總分差距的關(guān)鍵。唯塔英語(yǔ)結(jié)合多年考研教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)講解詞匯、長(zhǎng)難句、閱讀、翻譯與寫作，幫助學(xué)生掌握解題技巧，高效提分。

【課程特色】

· 真題導(dǎo)向：逐年解析考研真題，精準(zhǔn)把握出卷規(guī)律

· 技巧為王：重點(diǎn)講解解題邏輯，幫助學(xué)生減少盲目刷題

· 全程規(guī)劃：從基礎(chǔ)到?jīng)_刺，分階段進(jìn)階學(xué)習(xí)

· 作文模板：提供多套實(shí)用寫作模板，確保寫作不失分

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

歷年真題精講、閱讀理解高頻技巧、翻譯方法訓(xùn)練、寫作段落展開(kāi)

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

閱讀速度與正確率大幅提升，掌握翻譯與寫作的得分技巧

【適合對(duì)象】

大四/臨考前

【師資團(tuán)隊(duì)】

武漢大學(xué) 學(xué)士

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 口譯碩士

CATTI英語(yǔ)筆譯一級(jí)

CATTI英語(yǔ)口譯二級(jí)

英語(yǔ)一88分 教齡10年+

前新東方考研英語(yǔ)教研主管

教授學(xué)生萬(wàn)余人

哈爾濱工業(yè)大學(xué)本碩，翻譯碩士;

考研英語(yǔ)二93分，雅思8.5分;

教齡10年+，教授學(xué)生萬(wàn)余人;

前北京新東方師訓(xùn)主管;

北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、北京理工大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)等高校指定英語(yǔ)培訓(xùn)師;

Niola老師

廣州外國(guó)語(yǔ)大學(xué)本科;

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)高翻學(xué)院碩士;

CATTI口譯二級(jí);

雅思總分八分，閱讀聽(tīng)力滿分:

前頭部機(jī)構(gòu)教學(xué)教研主管;

五年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，雅思口語(yǔ)高分學(xué)員百余人;

玲子老師

雷丁大學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)，高中英語(yǔ)教資證，劍橋英語(yǔ)教資證書(TKT)。前新東方名師;

華文杯微格教學(xué)技能大賽全國(guó)一等獎(jiǎng)。

教學(xué)親切自然，調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)探究精神，寓教于樂(lè)，因材施教。

課堂生動(dòng)活潑，氣氛活躍關(guān)注每個(gè)孩子的課堂狀態(tài)和知識(shí)吸收理解。

駱鏵濤

廣州外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)本科

華南理工大學(xué)翻譯碩士

華南理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院博士

2020年起專注于小初教學(xué)

教學(xué)內(nèi)容精細(xì)且實(shí)用，兼顧課堂設(shè)計(jì)的科學(xué)與創(chuàng)新

尊重每位學(xué)生的獨(dú)特性，授課方式親和自然

致力于提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和語(yǔ)言水平

【課程優(yōu)勢(shì)】

一、知識(shí)體系科學(xué)構(gòu)建

培訓(xùn)班通過(guò)模塊化教學(xué)體系，幫助考生建立完整的考研英語(yǔ)知識(shí)框架。在詞匯模塊，教師采用"詞根詞綴+語(yǔ)境記憶"法，將零散詞匯整合為有機(jī)網(wǎng)絡(luò)；閱讀模塊通過(guò)"文體分類+解題方法論"訓(xùn)練，幫助考生掌握不同文體的核心出卷邏輯。針對(duì)長(zhǎng)難句分析、學(xué)術(shù)寫作等難點(diǎn)，配備專項(xiàng)突破課程，通過(guò)結(jié)構(gòu)圖解和仿寫訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)復(fù)雜語(yǔ)言現(xiàn)象的深度解析。

二、備考流程精準(zhǔn)管理

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)研發(fā)的智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)，可根據(jù)考生基礎(chǔ)水平和目標(biāo)分?jǐn)?shù)生成個(gè)性化備考方案。該系統(tǒng)將備考周期科學(xué)劃分為基礎(chǔ)積累、強(qiáng)化提升、沖刺突破三個(gè)階段，并配套每日學(xué)習(xí)任務(wù)清單和效果測(cè)評(píng)機(jī)制。教研團(tuán)隊(duì)定期更新"真題語(yǔ)料庫(kù)"，系統(tǒng)整理歷年核心考點(diǎn)和高頻表達(dá)，節(jié)省考生自主搜集資料的時(shí)間成本。配套的"詞匯-真題-模擬"三維訓(xùn)練體系，通過(guò)智能檢測(cè)和錯(cuò)題分析，實(shí)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)的精準(zhǔn)鞏固。

三、應(yīng)試能力系統(tǒng)提升

在客觀題方面，教師總結(jié)出"題干定位法""選項(xiàng)對(duì)比法"等解題技巧，幫助考生提升解題準(zhǔn)確率。寫作訓(xùn)練采用"模板+突破"教學(xué)模式，先掌握基本寫作框架，再通過(guò)真題訓(xùn)練提升語(yǔ)言表達(dá)能力?？记敖M織的全真?？?，完全復(fù)現(xiàn)考場(chǎng)流程，配套的智能批改系統(tǒng)可提供詳細(xì)的評(píng)估報(bào)告，指出詞匯運(yùn)用、邏輯結(jié)構(gòu)等方面的提升空間。

這種三位一體的培養(yǎng)模式，使考生既能建立扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)，又能掌握科學(xué)的備考方法。根據(jù)歷年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，系統(tǒng)參加培訓(xùn)的考生英語(yǔ)成績(jī)較自學(xué)考生平均高出10-15分，特別是在閱讀理解和寫作部分提升尤為顯著。培訓(xùn)班的專業(yè)化指導(dǎo)能幫助考生在有限時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)效果最大化，為考研成功提供重要確保。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

上課環(huán)境

上課環(huán)境

上課環(huán)境

上課環(huán)境

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

唯塔教育由前新東方十年資深教師傾力創(chuàng)辦創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)皆為985名校碩士。

唯塔教育區(qū)別于普遍的就題講題，我們希望能夠?qū)⒔虒W(xué)的底層邏輯融會(huì)貫通的在一套系統(tǒng)下得以運(yùn)用，旨在構(gòu)建清晰連貫的知識(shí)體系，讓學(xué)生從根本上改變對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知，提升思維與學(xué)習(xí)能力。