【法語(yǔ)前景】
法語(yǔ)被譽(yù)為“世界上美麗的語(yǔ)言”,世界上有兩億多人口使用法語(yǔ),是僅次于英語(yǔ)的第2大語(yǔ)種。掌握了法語(yǔ),也就意味著有了一張通向包括瑞士、比利時(shí)、加拿大,非洲等在內(nèi)的五大洲47個(gè)不同的特殊“護(hù)照”。
隨著近年中國(guó)企業(yè)在非洲投資增加,對(duì)法語(yǔ)專業(yè)學(xué)生需求量大增,工資待遇給得也很高,但由于非洲環(huán)境艱苦,女生很少去,法語(yǔ)專業(yè)的男生也就成了香饃饃。
對(duì)于法語(yǔ)專業(yè)好就業(yè)、工資高的情況,人們習(xí)慣把英語(yǔ)以外的其他語(yǔ)種都視為“小語(yǔ)種”,這讓選擇學(xué)習(xí)法語(yǔ)的學(xué)生比學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生少很多,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)自然就小了。加上法語(yǔ)自身并非“小語(yǔ)種”,全世界約有1.2億人講法語(yǔ)。出于歷史原因,法語(yǔ)在五大洲通用,同時(shí)她也是聯(lián)合國(guó)的通用語(yǔ)種,特別是非洲許多還把法語(yǔ)當(dāng)作官方語(yǔ)言。加之法國(guó)文學(xué)、電影、時(shí)尚對(duì)世界文化的影響力巨大,法語(yǔ)在官方應(yīng)用十分廣泛,市場(chǎng)對(duì)法語(yǔ)人才的需求量很大。
【DELF/DALF考試】
DELF和DALF是法國(guó)教育部頒發(fā)的官方文憑,用以證明外國(guó)考生或非法語(yǔ)中未獲得法國(guó)中學(xué)或大學(xué)文憑的法國(guó)考生的法語(yǔ)能力。其中,DELF文憑包括四個(gè)獨(dú)立的文憑 (A1, A2, B1, B2),分別對(duì)應(yīng)歐洲語(yǔ)言共同參考框架 (CECRL) 中的前四個(gè)級(jí)別;DALF文憑包括兩個(gè)獨(dú)立的文憑(C1, C2),分別對(duì)應(yīng)歐洲語(yǔ)言共同參考框架(CECRL)中的兩個(gè)別。
【適合學(xué)生】
需參加DELF/DALF考試的學(xué)員
【課程目標(biāo)】
著重訓(xùn)練學(xué)員的聽(tīng)力、閱讀、以及詞匯語(yǔ)法三項(xiàng)講解考試題型的試題,了解考試過(guò)程的各個(gè)步驟、熟悉題型、確認(rèn)各部分難易,并針對(duì)考試中的難點(diǎn)和考點(diǎn)作出分析。
【DALF C2考試內(nèi)容】
DALF C2 考試包含人文科學(xué)和自然科學(xué)兩大板塊,考生可以自由選擇??荚囈话惴譃閮商爝M(jìn)行,天是筆試和聽(tīng)力部分,共三個(gè)小時(shí),包括兩遍錄音材料,根據(jù)材料回答問(wèn)題,并寫(xiě)小論文。第二天是口語(yǔ)部分,共2個(gè)小時(shí)(包括1小時(shí)準(zhǔn)備時(shí)間)。不同于C1、B2、A2其他三個(gè)等級(jí)的測(cè)評(píng),C2的考試并沒(méi)有嚴(yán)格區(qū)分"聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)"四個(gè)部分。
【學(xué)習(xí)法語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)】
一、國(guó)際交流與跨文化溝通
國(guó)際組織工作語(yǔ)言:法語(yǔ)是聯(lián)合國(guó)、歐盟、國(guó)際奧委會(huì)等30余個(gè)國(guó)際組織的官方語(yǔ)言,掌握法語(yǔ)可為參與國(guó)際事務(wù)提供語(yǔ)言支持。
大范圍使用覆蓋:全球超過(guò)30個(gè)國(guó)家及地區(qū)以法語(yǔ)為官方語(yǔ)言,使用者超3億人,覆蓋歐洲、非洲、北美等多個(gè)大洲。
二、教育機(jī)會(huì)與學(xué)術(shù)研究
優(yōu)質(zhì)教育資源接觸:法國(guó)擁有多所世界知名院校,公立大學(xué)實(shí)行免學(xué)費(fèi)政策,法語(yǔ)能力可直接申請(qǐng)法語(yǔ)授課課程。
學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域支持:法語(yǔ)在哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)史、國(guó)際關(guān)系等領(lǐng)域具有豐富學(xué)術(shù)資源,有助于開(kāi)展深度研究。
三、職業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)合作
跨國(guó)企業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì):法語(yǔ)是奢侈品、航空、核能、葡萄酒等領(lǐng)域的國(guó)際通用語(yǔ)言,相關(guān)行業(yè)對(duì)雙語(yǔ)人才存在需求。
非洲市場(chǎng)開(kāi)發(fā)潛力:非洲法語(yǔ)區(qū)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、能源開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域與中國(guó)合作密切。
【師資力量】
周佳瑩Eva老師
現(xiàn)任上海歐風(fēng)德語(yǔ)教師,并任Bosch, 拜耳,大眾以及Schindler等世界500強(qiáng)的德語(yǔ)培訓(xùn)師。2016年獲“歐風(fēng)受歡迎教師獎(jiǎng)”。 善于教授初、中、課程,以及歐標(biāo)考試的輔導(dǎo),特長(zhǎng)教授德福沖刺班,高分學(xué)員眾多。尤其是詞匯教學(xué),可以幫助學(xué)生在短時(shí)期內(nèi),輕松有趣的快速提高詞匯量,在腦中形成系統(tǒng)的詞匯網(wǎng),深受學(xué)生喜愛(ài)。
沈子暄
歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)中心德語(yǔ)聽(tīng)力部部長(zhǎng)、歐風(fēng)海外考試中心德福及歐標(biāo)考試研究員、德福聽(tīng)力寫(xiě)作滿分教頭。在參與全國(guó)教學(xué)研究期間,出版被成為“德語(yǔ)語(yǔ)法紅寶書(shū)”的——《輕松掌握德語(yǔ)》,且首創(chuàng)業(yè)內(nèi)邏輯矩陣記憶法,幫助學(xué)生輕松記住各類德語(yǔ)語(yǔ)法現(xiàn)象。七年來(lái),她輔導(dǎo)的學(xué)生APS審核通過(guò)90%以上,B1考試通過(guò)95%以上。
赫晨
濟(jì)南歐風(fēng)德語(yǔ)教研組組長(zhǎng),德福講師,歐風(fēng)研發(fā)中心四星級(jí)研究員。 畢業(yè)于山東建筑大學(xué)德語(yǔ)系,德國(guó)亞琛工業(yè)大學(xué)日耳曼語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),專四專八成績(jī)?yōu)榧?jí)部,德福19分,APS審核成績(jī)。 對(duì)國(guó)內(nèi)各類德語(yǔ)專業(yè)教材及相關(guān)擴(kuò)展教材有深入研究,精通德語(yǔ)初中高各階段尤其是德福階段的教學(xué),帶出多名單項(xiàng)及總分高分學(xué)員;有教授德國(guó)籍學(xué)生中文的授課經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)學(xué)生成功通過(guò)HSK四級(jí)考試;多次擔(dān)任峰會(huì)主講,有豐富的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
【教學(xué)環(huán)境】
學(xué)校環(huán)境
學(xué)校環(huán)境
【歐風(fēng)簡(jiǎn)介】
由1999年成立的朗閣教育旗下的上海黃浦區(qū)歐 風(fēng)進(jìn)修學(xué)校發(fā)展壯大而來(lái),是國(guó)內(nèi)規(guī)模大的專業(yè) 小語(yǔ)種培訓(xùn)基地。歐式教學(xué),提供10國(guó)外語(yǔ),1對(duì)1 、精品小班、基礎(chǔ)大班3種學(xué)習(xí)模式。是法國(guó) Gefor語(yǔ)言學(xué)院和德國(guó)ASL學(xué)院的戰(zhàn)略合作伙伴,加 拿大魁北克在上海北京江蘇地區(qū)的法語(yǔ)推廣基 地。在教學(xué)研究、教學(xué)服務(wù)、文化推廣等方面攜手 合作,共同打造出了小語(yǔ)種培訓(xùn)品牌。
100%滿意度
上海黃浦歐風(fēng)進(jìn)修學(xué)校
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0