【課程目標(biāo)】

鞏固強(qiáng)化課堂知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員總結(jié)形成完整的知識(shí)體系；著重練習(xí)，熟能生巧，在練習(xí)中不斷加強(qiáng)認(rèn)知，最終達(dá)到舉一反三，觸類旁通的水平。

【適用對(duì)象】

課堂練習(xí)量少，需要知識(shí)吸收鞏固；學(xué)習(xí)上缺乏自我管理能力，知識(shí)上缺乏自我總結(jié)能力的學(xué)員。

【學(xué)生風(fēng)采】

2014年，謝雨彤閱讀8.5分，聽力8分，總分7分成為初中生雅思榜首，趙悅?cè)粍?chuàng)下聽力9分，總分8分的超高分成為河南省雅思榜首；

學(xué)生風(fēng)采

2015年，何泉潤(rùn)獲得托福閱讀滿分30分，總分108分成為洛陽(yáng)托福榜首，

學(xué)生風(fēng)采

2016年，張博芮閱讀8.5分，聽力8.5分 總分7.5分，刷新了謝雨彤的記錄成為初中生雅思榜首；

學(xué)生風(fēng)采

2017年，李蔚林雅思總分7分成為初中生雅思榜首，逯地，閱讀滿分9分，總分7.5成為雅思榜首，石銘洋以閱讀滿分30分，總分107分的成績(jī)成為托福榜首。

學(xué)生風(fēng)采

2018年，薛豫寧雅思總分8.0，閱讀、聽力雙項(xiàng)滿分；托福取得114分，寫作滿分30分，一舉成為2018年雅思托福雙榜首。

學(xué)生風(fēng)采

【教學(xué)情境】

教學(xué)情境

教學(xué)情境

【師資力量】

Riva老師

主講:雅思聽力

環(huán)球雅思聽力組組長(zhǎng)，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，雅思聽力8.5分，連續(xù)三年獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽-等獎(jiǎng)。

電影控、美劇控，對(duì)各種未知的東西充滿好奇心，朋友圈的文藝青年。具有深厚的專業(yè)功底和豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)通過(guò)糾錯(cuò)學(xué)生發(fā)音來(lái)提高雅思聽力的準(zhǔn)確性。

Forrest老師

主講:雅思口語(yǔ)

環(huán)球雅思口語(yǔ)組組長(zhǎng)，曾赴劍橋大學(xué)交流學(xué)習(xí)，雅思口語(yǔ)8.5分，被學(xué)生譽(yù)為“口語(yǔ)調(diào)音師”。

青春陽(yáng)光的老男孩，洞悉歷年口語(yǔ)考題，預(yù)測(cè)考題極為準(zhǔn)確。傳授怎樣技巧性地把雅思口試轉(zhuǎn)換成和雅思監(jiān)考老師愉悅的輕松閑聊，讓數(shù)以百計(jì)的學(xué)員在雅思考試中脫穎而出。曾培養(yǎng)出洛陽(yáng)雅思口語(yǔ)榜首王雨璇，口語(yǔ)8.0,總分7.5。

【學(xué)校榮譽(yù)】

高分學(xué)員墻

學(xué)校榮譽(yù)

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

洛陽(yáng)環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校，成立于2008年，秉承“摒棄浮夸，追求專業(yè)”的經(jīng)營(yíng)理念，進(jìn)駐洛陽(yáng)12年來(lái)不斷進(jìn)取，專注教學(xué)，教研和學(xué)員服務(wù)，高分不斷，有“洛陽(yáng)雅思托福高分聚集地”之稱。

【課程教學(xué)服務(wù)】

1、課前評(píng)估：在學(xué)員入學(xué)前，進(jìn)行全面的雅思水平測(cè)試，了解學(xué)員的現(xiàn)有基礎(chǔ)和薄弱環(huán)節(jié)，為其制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、?課中跟蹤：班主任全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)督促學(xué)員完成作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)，定期與學(xué)員和家長(zhǎng)溝通學(xué)習(xí)進(jìn)度。

3、課后輔導(dǎo)：針對(duì)學(xué)員在學(xué)習(xí)和練習(xí)中遇到的問(wèn)題，提供及時(shí)的課后輔導(dǎo)，幫助學(xué)員解決疑惑。同時(shí)，為學(xué)員提供專屬的學(xué)習(xí)資料和備考建議。

【課程特色】

1、精準(zhǔn)目標(biāo)導(dǎo)向：以學(xué)員的雅思目標(biāo)分?jǐn)?shù)為核心，課程內(nèi)容緊密圍繞雅思考試的聽、說(shuō)、讀、寫四大模塊展開，直擊考試重點(diǎn)和難點(diǎn)，讓學(xué)員的學(xué)習(xí)更具方向性。?

2、科學(xué)教學(xué)安排：結(jié)合雅思考試特點(diǎn)和學(xué)員學(xué)習(xí)規(guī)律，合理安排課程進(jìn)度和課時(shí)分配。每個(gè)模塊都有明確的教學(xué)目標(biāo)和階段性成果要求，確保學(xué)員穩(wěn)步提升。?

3、實(shí)戰(zhàn)演練為主：融入大量雅思真題演練，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中熟悉考試題型和題型思路。同時(shí)，定期進(jìn)行模擬考試，還原真實(shí)考試場(chǎng)景，幫助學(xué)員適應(yīng)考試節(jié)奏，提升應(yīng)試能力。