導(dǎo)讀：深圳調(diào)色盤當(dāng)代國際美育源于德國，創(chuàng)于深圳，為懂教育家庭提供高品質(zhì)美育服務(wù)。強(qiáng)健人格的養(yǎng)成，并不源于知識的灌輸而在于感情的陶養(yǎng)，這種陶養(yǎng)就在美育以美育打開心靈視界，訴諸于兒童心理以美育創(chuàng)造生活，創(chuàng)造價值，創(chuàng)造未來。那現(xiàn)在就由小編介紹深圳調(diào)色盤當(dāng)代國際美育的教資團(tuán)隊，大家一起看看如何？

教資介紹——

馬松浩老師  學(xué)習(xí)管理師

座右銘：希望的花朵需要用愛來灌溉，家長的問題需要用心去解決。

太原科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)，從事少兒教育行業(yè)4年

工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)各班級教務(wù)管理工作，關(guān)注孩子繪畫成長、學(xué)習(xí)及情緒狀態(tài)，及時向家長反饋并給出針對性建議；幫助家長解決各類問題，給到家長最滿意的服務(wù)；緊急事件處理。

性格：熱心負(fù)責(zé)、正直善良、思維靈活、有同理心，擅長站在家長角度幫助解決家長問題，能夠給到家長和孩子最貼心的服務(wù)。

隋國軍/大樹老師  十余年的教學(xué)經(jīng)驗

調(diào)色盤當(dāng)代國際美育藝術(shù)總監(jiān)

性格特點：隨和、幽默、嚴(yán)謹(jǐn)

中原工學(xué)院服裝設(shè)計專業(yè)(進(jìn)修于魯迅美術(shù)學(xué)院油畫方向)

深圳青年美術(shù)家協(xié)會會員，當(dāng)代藝術(shù)教育聯(lián)盟執(zhí)行會長

隋老師在藝術(shù)教育上培養(yǎng)出大量學(xué)生考入國內(nèi)外知名藝術(shù)院校。隋老師的課堂生動、幽默、有趣。課堂中會根據(jù)孩子自身藝術(shù)傾向針對性教學(xué)。運(yùn)用幽默的教學(xué)方法啟發(fā)孩子對藝術(shù)的興趣，根據(jù)孩子特征培養(yǎng)獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，激勵孩子走入專業(yè)的藝術(shù)殿堂。

隋老師多年堅持藝術(shù)創(chuàng)作，擅長將傳統(tǒng)藝術(shù)以當(dāng)代藝術(shù)的表現(xiàn)形式是呈現(xiàn)他的藝術(shù)理念。

易文琪老師  綜合材料工作室主教老師

座右銘：繪畫的初衷是為了取悅自己

畢業(yè)于四川師范大學(xué)視覺傳達(dá)專業(yè)

濟(jì)南出版社教材插圖繪制插畫師

擁有7年美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗，課程體系完整，授課思路清晰

擅長素描、色彩、創(chuàng)意美術(shù)、水彩、彩鉛等各類美術(shù)教學(xué)

擅長6-15歲學(xué)生的繪畫教學(xué)

多次指導(dǎo)學(xué)生參加各類美術(shù)考級、比賽，并取得優(yōu)異成績

張展翼老師  書法班主教老師

座右銘：復(fù)雜事情簡單做，簡單事情重復(fù)做，重復(fù)事情認(rèn)真做!

八一學(xué)院畢業(yè)，北京大學(xué)和中央美術(shù)學(xué)院進(jìn)修,3年教學(xué)經(jīng)驗，擅長楷書、行書、隸書、篆書；寓教于樂，因材施教

維和部隊退役軍人，曾獲聯(lián)合國和平勛章，南蘇丹和平貢獻(xiàn)獎,榮立三等功一次

2014年赴南蘇丹維和，書法作品《道德經(jīng)》被中國駐南蘇丹大使館收藏

入展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年全軍美術(shù)書法展(中國書法家協(xié)會)

入展紀(jì)念長征勝利80周年全軍美術(shù)書法作品展(中國書法家協(xié)會)

入展天津市第九屆書法篆刻展(天津書法家協(xié)會)江蘇省退役軍人書法展、湖北省第九屆書法篆刻展、湖北省報送中書協(xié)第三屆臨帖展前100名

郝秀欣老師  調(diào)色盤當(dāng)代國際美育教學(xué)指導(dǎo)

華北師范大學(xué)，室內(nèi)設(shè)計專業(yè)

十一年兒童繪畫一線教學(xué)經(jīng)驗

中國科學(xué)院兒童教育與發(fā)展心理學(xué)專業(yè)

國際認(rèn)證生生不息催眠師

正面管教家長講師、正面管教學(xué)校講師

SEL兒童社會情感學(xué)習(xí)講師

國際認(rèn)證鼓勵咨詢師

高級沙盤游戲咨詢師

薩提亞家庭教育指導(dǎo)師

郝老師教學(xué)上擅長從兒童的視角來捕捉到孩子的擅長點、課堂運(yùn)用4C翻轉(zhuǎn)課堂模式，大程度化孩子的創(chuàng)意視角、循循漸進(jìn)式的提高學(xué)生從內(nèi)而外的藝術(shù)審美與氣質(zhì)。

【訴求與定位】

商業(yè)模式:：一站式2C2B美育服務(wù)平臺

市場定位：中高端定位，高端的品質(zhì)、實惠的價格、主打性價比

經(jīng)營范圍：美術(shù)教育及相關(guān)教育產(chǎn)品、服務(wù)

服務(wù)對象：2.5-16歲青少兒