導讀：淮安蘇通實驗學校衡水高復(fù)中心擁有一支實力雄厚、專業(yè)背景卓越的師資團隊。他們專業(yè)知識扎實深厚，教學經(jīng)驗也十分豐富。在授課時，能精準把握教學重點難點，采用靈活多樣的教學方法，激發(fā)學生學習興趣。不少學生在他們的悉心教導下成績顯著提升，足見其教學水平之高，值得家長學生信賴！

王炳昆老師

現(xiàn)任淮安市南陳集中學/蘇通實驗學校副校長、高復(fù)中心主任，2023年主管的高復(fù)中心學生高考達線率由入學時的8%提升至82%，多人提升100分以上。

在衡水一中任教期間，致力于高中尖子生及學困生潛能開發(fā)的研究和實踐，教學成績顯著，長期擔任班主任，向清北等985、211名校輸送了上百名優(yōu)秀學子，市級骨干教師，市級學科帶頭人。

邢高俊老師

在蘇通實驗學校高復(fù)中心工作兩年來，任教學科取得突出成績，學生人均提分20分以上。曾在衡水武邑宏達實驗中學擔任語文學科骨干教師，從事語文教學工作二十余年，執(zhí)教班級多人考取“985”和“211”重點大學。

在教學中融匯南北教育經(jīng)驗，執(zhí)教的文科重點班有3名學生考取清華北大，唐琴怡同學獲得2015屆全市文科榜首。

呂達才老師

在蘇通實驗學校任教的兩年間，采用靈活高效的教學方法使學生成績得到大幅提升，深受學生的好評和喜愛，兩屆學生的數(shù)學平均成績均提升20分以上，部分學生數(shù)學成績提升超過50分，個別學生數(shù)學高考成績達130分以上。曾任衡水實驗中學高級教師。從教三十余載，所教學生在高考中數(shù)學成績曾獲得滿分，考入清北、南大、浙大等名校數(shù)百人。

魏鑫沂老師

高中英語教師。留學期間，深受“合作式學習”（Collaborative Learning）與“交流式學習”（Communicative Learning）等先進教學理念的熏陶，注重培養(yǎng)學生的自主學習能力與團隊協(xié)作精神。因此在教學中始終貫徹“以學生為中心”的互動課堂模式，并將互動式課堂與智能技術(shù)深度融合。充分利用AI智能工具，通過“數(shù)據(jù)驅(qū)動”和“個性化學習”幫助學生精準提分。

榮獲“全國中小學英語教師優(yōu)質(zhì)課例大賽”賽區(qū)一等獎、全國二等獎，教學設(shè)計兼顧高考考點與能力拓展，擅長通過情境化教學幫助學生高效掌握重難點。

呂閃老師

2023年入職蘇通實驗學校，中學高級教師，市級物理學科帶頭人，從事高中物理教學18年，積累了豐富的物理教學經(jīng)驗。深入探索新的教學方法，運用多媒體技術(shù)和互動教學來激發(fā)學生的學習興趣和積極性。

同時，注重培養(yǎng)學生的自主學習能力，鼓勵思考和質(zhì)疑，從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和解決問題的能力。 所教學生高考成績突出，部分學生獲得過滿分及90多分，任教班級高考物理均分達70分以上。     

李治華老師

自入職蘇通實驗學校兩年來，精心育人，潛心施教，尊重并喜歡學生，也深受學生愛戴，學生的生物學科成績顯著提升。被評為高考功勛教師，曾在衡水泰華中學擔任高三生物把關(guān)教師。多年擔任班主任、生物教研組長。市級教學標兵，多次榮獲市級高考嘉獎并記三等功，輔導學生參加全國生物奧賽榮獲獲全國一、二等獎，市教學競賽一等獎。培育出多名包括清北在內(nèi)的985，211優(yōu)秀學子。

王永祥老師

南通市高中政治骨干教師，南通市優(yōu)秀教育工作者。多年任教高三畢業(yè)班，擔任年級主任、班主任、教研組長和備課組長。在《政治課教學》、《新高考》等全國級、省級期刊上發(fā)表多篇政治專業(yè)論文。

他對江蘇新高考有較深的研究，堅持“小組合作、活動教學”，并運用AI教學手段，提質(zhì)增效，教學成績突出。

王興梅老師

南通市高中地理骨干教師，優(yōu)秀德育工作者。多年任教高三畢業(yè)班，擔任班主任、教研組長和備課組長。在《江蘇教育》、《地理教育》等全國級期刊發(fā)表地理專業(yè)論文多篇；她對新教材、新高考有較深的研究，將書本知識與生活中的地理及現(xiàn)代教學手段相結(jié)合，教學成績優(yōu)秀。

【學校簡介】

淮安市蘇通實驗學校高復(fù)中心創(chuàng)辦于2022年，秉持“始終把學生放在心上”的辦學價值觀，匯聚南通、衡水及學校骨干教師，借助AI智慧教學系統(tǒng)，打造“高精準、強管理、全閉環(huán)”的復(fù)讀提分體系。辦學3年來，累計助力200多名學子實現(xiàn)平均提分，實現(xiàn)了“低進高出、高進優(yōu)出”的辦學成果。