導讀：2025 Fall 入學的申請季結束，燈塔學院陸續(xù)收到海量全球高本碩博的錄取。今日起燈塔正式開放 25 Fall 錄取榮耀榜專欄，采訪和復盤燈塔學院里 2025 屆燈塔優(yōu)秀校友的錄取。接下來登場的是學員劉心愛。

—    學員：劉心愛??

—    院校：北京第二外國語大學

—    專業(yè)：阿拉伯語

—    GPA：88%

—    雅思：7

—    合作機構：燈塔學院

—    錄?。簮鄱”ご髮W - 伊斯蘭和中東研究碩士 - University of Edinburgh Islamic and Middle Eastern Studies MSc; 倫敦大學國王學院中東政策和經濟碩士 - KCL - Politics and Economics of the Middle East MA 等等

“從小就喜歡，好像沒什么契機，感覺是天生的，所以中學時期就決定以后大學要遵從自己的興趣學習外語專業(yè)了?！?/p>

“因為喜歡學外語，所以填高考志愿的時候把所有目標院校的外語專業(yè)都報上了，最后錄到了阿拉伯語。”在問到大學為什么選擇阿拉伯語專業(yè)時，心愛是這樣和我說的。沒有跌宕的理由，沒有刻意的轉折，僅僅是喜歡——像溪流注定奔向大海，像飛鳥天生屬于天空。而阿拉伯語，那個遙遠而古老的語言，就這樣成了她命中注定的邂逅，像沙漠里忽然遇見一彎清泉，溫柔地接住了她年少的鐘情。

當被問及其他興趣愛好時，心愛的回答展現了一段與傳統文化相伴成長的歷程。

“我從小就愛聽民樂，小學四五年級開始學的古箏，在中學的時候就考過了十級；京劇本來不太感興趣，高中有一次來北京旅游，在梅蘭芳大劇院線下聽了一場，從此愛上聽戲，大學正好學校提供京劇選修課的機會，所以我選了這門課開始學習。并且在大學期間加入了校藝術團，參加國戲杯比賽，拿到了銀獎?！?/span>

這些藝術經歷與她的阿拉伯語專業(yè)看似迥異，實則相輔相成。無論是古箏演奏對文化感知力的培養(yǎng)，還是京劇學習對語言韻律的熏陶，都在潛移默化中塑造了她獨特的文化氣質與藝術理解力，為她的語言學習之路增添了別樣的文化底蘊。

在心愛大學學習阿拉伯語的過程中，她將自己對外語的純粹熱愛，毫無保留地傾注在了這門古老而優(yōu)美的語言里。“學習阿拉伯語很有意思，阿拉伯語口譯課是我大學最深刻的課程之一。這門課通過高強度交替?zhèn)髯g訓練，錘煉了我的瞬時反應與多任務處理能力。我深刻體會到文化語境對翻譯的決定性影響，老師反復強調“譯者是文化的橋梁”，這讓我明白口譯不僅是語言轉換，更是價值觀的藝術?！?/p>

那些在課堂上反復練習的日夜，那些為精準表達而反復推敲的時刻，都是心愛對這門語言熱愛的表現。

“我還參加過一些文化交流活動，比如世界阿拉伯語日，高等院校對外交流與黨建等，主要是做一些簡單的翻譯工作。從這些活動中我認識到專業(yè)能力的重要性，不僅要不斷學習精進自己的語言水平，同時還要靈活處理文化差異，提高跨文化交流的意識?！?/p>

每一次翻譯實踐，都是她與另一種文明的對話；每一次文化碰撞，都讓她的理解更深一分。阿拉伯語不再只是課本上的字母與語法，而是成了她與世界相連的紐帶。

但與此同時，心愛也在學習的過程中遇到過不少具有挑戰(zhàn)性的困難。

“首先剛開始學字母的時候很多音是英語里沒有的，比如大舌音，我自己是練了將近一個學期才能自然地發(fā)出這個音，好多次都覺得是不是永遠都練不成了但其實只是時間不夠而已。后來開始進入單詞課文的學習階段，阿語單詞形態(tài)變化多，課文生詞量大，作為初學者對阿拉伯字母也不熟悉，背誦起來難度很大，除此之外還有專四專八考試也是兩個難點?！?/p>

從語音習得到詞匯記憶，再到專業(yè)考試的準備，這些困難都是阿拉伯語學習者的普遍挑戰(zhàn)。而在面對這些困難時，心愛針對性地采用科學的學習方法成功地解決了這些問題，“我采用“詞根歸類法”整理單詞，結合思維導圖串聯課文邏輯，效率就得到了明顯的提升。在備考的時候我每天限時做真題，整理錯題，考前反復強化，最終順利拿到了專四專八兩本證書?！?/p>

除校園實踐外，心愛在專業(yè)領域持續(xù)深耕，主動拓展學習邊界，通過一系列具有挑戰(zhàn)性的實習經歷深化理論認知與實踐能力。實踐出真知，心愛的每段實習都如同試煉場，不僅檢驗其專業(yè)知識的運用能力，更錘煉了她面對復雜情境的應變與創(chuàng)新思維。

“在外文局實習的時候經常需要積累專業(yè)術語的翻譯，但當時從事的是中英翻譯，和我的專業(yè)不是完全符合，我對英語翻譯的積累不足，所以當時會去主動學習英專生口筆譯課的內容，最后實習期間順利完成了幾萬字的翻譯內容；在中國建設銀行浙江省分行國際部實習的時候也面臨相似的問題，就是專業(yè)和實習內容不是完全對口，我也會去主動學習金融知識。這幾次實習讓我明白要接受自己的知識盲區(qū)，以積極的心態(tài)快速補全技能，培養(yǎng)自己的跨專業(yè)復合能力?！?/p>

這些實習經歷展現了語言學習者常見的專業(yè)適配困境，心愛告訴我：“阿語實習一般就是和翻譯 / 翻譯審核相關，大城市相關實習機會比較多。正式工作感覺外派缺口比較大。”

面對阿拉伯語專業(yè)與實習崗位的錯位，心愛采取了積極主動的應對策略，通過系統學習翻譯課程補充專業(yè)技能和利用業(yè)余時間惡補金融知識，不僅幫助她出色完成了數萬字的翻譯任務，更培養(yǎng)了她將語言優(yōu)勢與其他專業(yè)領域相結合的復合型能力。

心愛還和我分享了她大三上在摩洛哥交換一學期的經歷，這段經歷也讓她對阿拉伯語有了更立體的認識。

“國內的阿語教學以阿拉伯語標準語為主（阿語的普通話），出國后發(fā)現當地人大多用方言交流，標準語只用在正式的場合如課堂，新聞，廣播。這對我而言是很大的挑戰(zhàn)，于是我試著學習他們的日常用語，經過一學期的磨練我也對摩洛哥方言有了一定掌握。”

這段跨文化沉浸式學習讓心愛切身體會到語言在書本與現實之間的差異。她在阿語的世界里不吝嗇地獲取著新的知識，將自己對語言的熱愛又提升到了一個新的維度。

“另外，在摩洛哥學習期間有一門課是阿拉伯語語言學，老師先讓我們談了自己對語言的理解以及語言的功能和意義，然后為我們介紹了幾位阿拉伯語言學家，并讓我們自行查閱資料做 presentation，在查閱的過程中我讀到了一位語言學家說的話：“語言是不同民族的人表達各自思想的聲音”，讓我感觸很深，激發(fā)了我的學習興趣，也正是這些跨文化交流的經歷讓我在以后的留學申請中產生了學習語言學的想法?！睆膶嵱谜Z言學習到理論探索，這段經歷不僅拓展了她的專業(yè)視野，更為她后續(xù)的學術規(guī)劃埋下了重要的種子。

在大三這個關鍵的人生節(jié)點上，心愛說她也經歷了許多同齡人都會面對的迷茫期。

“大三下學期比較迷茫，周圍的同學基本都定好了未來的方向，開始著手準備考研、就業(yè)或出國深造，但是我當時還沒有決定好，比較迷茫和焦慮。當時就會多跟父母和朋友聊天，排解壓力，探討自己的優(yōu)勢和不足，從而尋找出一條最適合自己的道路?！边@段迷茫期反而成為了她重新認識自我的契機，這種看似停滯的思考過程，實則是人生方向的重要沉淀期。

“迷茫過后，我便開始有留學的打算，并在與父母深入討論后決定出國讀研。這一選擇源于對提升專業(yè)能力和學歷的需求，以及渴望通過海外學習拓寬視野。面對申請的專業(yè)，首先考慮和本科專業(yè)的相關度，其次考慮就業(yè)和個人興趣。顧慮就是當時的均分只有 85%，本科又是雙非，軟背景也不足，擔心無法申請到 QS 前 100 的院校。”

在決定申請留學后的心愛，聽從父母的安排毅然決然選擇了燈塔學院。即便在申請季后期臨時調整規(guī)劃，燈塔團隊仍以高效專業(yè)的服務展現出強大執(zhí)行力。

談及合作體驗，心愛分享道，“一開始的定校階段，我在燈塔里的申請顧問 Theo 老師和我進行了幾次的通話，幫我從眾多項目中選擇了適合自己的幾個；然后很快聯系文書老師 Carol 進行到文書的寫作中，一點一點通過頭腦風暴寫出符合我個人經歷和院校要求的文書，整個申請流程在老師們的幫助下非常順利?！?/span>

“offer 收到后我比較迷茫，不知道最終應該選擇哪個學校，Theo 老師也會積極給我提供一些選擇的建議。值得一提的是，我在三月底想要緊急加申一個項目，對于這種極限晚申的情況，老師們僅用了一天時間就幫我完成了從項目選擇到遞交成功的全過程，效率真的非常高。”

這段經歷不僅體現了燈塔學院在留學服務中“以學生需求為核心”的專業(yè)素養(yǎng)，更展現了其應對復雜場景的強大統籌能力，為學生留學之路提供了可靠助力。

在申請留學的準備過程中，分數問題成了心愛面臨的大難題?！白铍y的部分是提高均分和考雅思。為了提高均分大四上學期還在選課刷績點，最后實現了一年內提高兩分；同時雅思也是一個難點，尤其是口語，因為我性格比較內向，不敢開口說?！?/p>

面對這樣的難題，心愛用了老師教給她的一個很有效的方法：“我的解決方法是每天用手機錄下自己的回答，回放時同步修正語法和邏輯，逐步適應輸出狀態(tài)。同時精研雅思口語題庫，提前梳理模板，用固定表達串聯核心觀點，避免臨場卡殼。要不斷學習，尤其是外語，不能因為沒有考試和作業(yè)的壓力了就不學了，要堅持每天聽新聞或說幾句外語，保持語言水平?！?/p>

心愛結合自己的親身經歷，也為計劃留學的學子們帶來了寶貴的經驗分享，“首先均分很重要，要盡早開始盡量刷高，但是決定留學的時間晚也不要緊，我去年的這個時候才開始刷分，一年過去也有較明顯的進步。其次是雅思考試，雖然備考過程很艱難，但希望大家堅持下去，一定會看到成績的提高。最后也是最重要的要穩(wěn)住心態(tài)，不要管身邊同學的進度到哪了，專注自己，不要焦慮也不要自我懷疑。”

正如心愛所說，留學申請是一場個人的征程，每個人的節(jié)奏都不同，大家應專注于自身的目標與規(guī)劃，不要盲目與身邊同學比較進度，否則容易陷入焦慮和自我懷疑的漩渦，應當以平和的心態(tài)穩(wěn)步前行，相信自己的努力終將得到回報。

“父母和朋友就是一直很支持我，在我學不動的時候給我鼓勵，還有燈塔的 Theo 老師，從選校到后續(xù)收 offer，一直很認真幫我解答申請中遇到的各種問題?！?/span>

這些溫暖的陪伴與專業(yè)的助力，是心愛申請路上最堅實的依靠。正是有了他們，留學申請不再是孤身一人的艱難跋涉，而是充滿力量與希望的溫暖旅程。

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