導(dǎo)讀：2025 Fall 入學(xué)的申請(qǐng)季結(jié)束，燈塔學(xué)院陸續(xù)收到海量全球高本碩博的錄取。今日起燈塔正式開(kāi)放 25 Fall 錄取榮耀榜專(zhuān)欄，采訪和復(fù)盤(pán)燈塔學(xué)院里 2025 屆燈塔優(yōu)秀校友的錄取。接下來(lái)登場(chǎng)的是學(xué)員詩(shī)晴。    

—    學(xué)員：詩(shī)晴

—    院校：中國(guó)人民大學(xué)

—    專(zhuān)業(yè)：勞動(dòng)關(guān)系

—    GPA：3.38

—    雅思：7.5

—    合作機(jī)構(gòu)：燈塔學(xué)院

—    錄?。合愀鄞髮W(xué) - Master of Global Management; 香港大學(xué) – MSc China Development Studies; 香港中文大學(xué) - MSocSc Global Political Economy; 香港中文大學(xué) – MSc Government and Politics (Greater China); 香港科技大學(xué) - MSc in Global China Studies 等

“可以卷，但一定要在感興趣的領(lǐng)域卷，剩下的時(shí)候就快樂(lè)躺平享受生活”。

詩(shī)晴覺(jué)得朋友們對(duì)她的這個(gè)評(píng)價(jià)非常準(zhǔn)確，自己一直都是一個(gè)“興趣導(dǎo)向型”的人。

“具體來(lái)說(shuō)就是，在感興趣的領(lǐng)域，或者認(rèn)為有意義的工作，會(huì)非常認(rèn)真積極地做到好。對(duì)于興趣不大的任務(wù)也會(huì)認(rèn)真完成，但相比感興趣的事情來(lái)說(shuō)，創(chuàng)造性和主動(dòng)程度就會(huì)差一些?！?/p>

正是這種“興趣驅(qū)動(dòng)”型的個(gè)性，使得詩(shī)晴并不愿意總留在舒適圈里。

從小就一直以寄宿生的身份既能照顧好自己又能與舍友和諧相處。大學(xué)填報(bào)志愿時(shí)主動(dòng)離開(kāi)本省，從福建到北京上大學(xué)。入學(xué)人大的時(shí)候，一開(kāi)始是人力資源管理大類(lèi)招生，大二結(jié)束后決定選修了少數(shù)人選擇的勞動(dòng)關(guān)系專(zhuān)業(yè)課程。

“勞動(dòng)關(guān)系是一門(mén)綜合性學(xué)科，與相對(duì)微觀的人力資源管理不同，它相對(duì)更具有宏觀視角。通過(guò)一些前置課程的學(xué)習(xí)，比如公共政策、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)和管理學(xué)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于政策制定、政策影響和公共治理方面的議題都很感興趣。”

在選實(shí)習(xí)的時(shí)候，很多同學(xué)都選擇去大廠做人力，詩(shī)晴卻更多選擇了偏公共事務(wù)和偏公益的方向。

“第1段實(shí)習(xí)其實(shí)是在我們學(xué)院的一個(gè)辦公室做學(xué)生助理。這段其實(shí)做了很長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很重要的一段，對(duì)我鍛煉非常大。因?yàn)檫@個(gè)算是我在政府相關(guān)部門(mén)的第1份實(shí)習(xí)，讓我能夠從一個(gè)學(xué)生的心態(tài)換到員工的心態(tài)去看待不同的問(wèn)題，而且鍛煉了很多可遷移的通用性技能。當(dāng)時(shí)我們大二、大三的時(shí)候課還是很多的，同時(shí)我還在準(zhǔn)備小創(chuàng)研究和大創(chuàng)立項(xiàng)，此外還要兼顧學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部的工作，工作量和學(xué)習(xí)壓力都比較大。但也正是這樣，鍛煉了我的時(shí)間管理和抗壓能力，還有人際溝通的技巧以及處理一些緊急情況的應(yīng)變能力?！?/p>

詩(shī)晴的第二段實(shí)習(xí),讓她在政策研究和制定的領(lǐng)域更加深入了一步，也讓她收獲了更多專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)。

“申請(qǐng)第二段實(shí)習(xí)的時(shí)候，我還是想往公益方向去尋找。我刷到了北師大中國(guó)公益研究院的實(shí)習(xí)，是跟兒童政策研究相關(guān)的，我就覺(jué)得這個(gè)領(lǐng)域蠻感興趣的，然后就投了?！?/p>

“在公益研究院，我搜集了近 5 年國(guó)內(nèi)關(guān)于兒童的所有政策，研究了全國(guó)范圍內(nèi) 0-3 歲兒童托育、教育案例，以及殘障兒童康復(fù)、手術(shù)津貼和事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童津貼等相關(guān)政策。我還參與了聽(tīng)障兒童關(guān)愛(ài)項(xiàng)目評(píng)估工作。"

"雖然做的也都是一些基礎(chǔ)工作，但是在研究院老師的指導(dǎo)和幫助下，我對(duì)我們國(guó)家兒童政策的發(fā)展歷程、重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域和現(xiàn)狀都有了大概的認(rèn)知，積累了社會(huì)科學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)，也對(duì)兒童領(lǐng)域有了更大的興趣，感受到了社會(huì)公益和慈善的力量，收獲了非常多的價(jià)值感?！?/p>

國(guó)內(nèi)公益機(jī)構(gòu)的浸潤(rùn)和鍛煉給詩(shī)晴帶來(lái)了巨大的滿(mǎn)足感。選擇第三段實(shí)習(xí)的時(shí)候，詩(shī)晴把目光投向了海外的 NGO 組織，想看看國(guó)際化的運(yùn)作模式是什么樣的。

“在斯坦福大學(xué)亞裔肝臟中心，我做的是比較偏運(yùn)營(yíng)的工作。一個(gè)是維護(hù)中心的微信公眾號(hào)，另一個(gè)就是舉辦很多線(xiàn)下活動(dòng)，跟大家一起參與科普學(xué)習(xí)和反對(duì)歧視的運(yùn)動(dòng)?！?/p>

“我們的辦公室其實(shí)很小，加上實(shí)習(xí)生也不到 10 個(gè)人。因?yàn)樗撬固垢４髮W(xué)醫(yī)學(xué)院下屬的機(jī)構(gòu)，所以工作風(fēng)格也比較偏美式。比如我們每周都會(huì)有 meeting，把自己遇到的問(wèn)題，直接在會(huì)議上跟大家討論解決。然后工作中遇到任何問(wèn)題，也可以隨時(shí)找中心老師溝通去解決，就是跟傳統(tǒng)的政府組織或者高校這些地方相比，管理更加扁平和開(kāi)放一些。”

“我們也嘗試很多之前沒(méi)有人做過(guò)的事情。比如我們跟 SCHOOL 一起聯(lián)名舉辦了活動(dòng)。再往前，我們中心還跟朝陽(yáng)書(shū)市、color run 彩虹跑，還有朝外的市集合作過(guò)，總之就是會(huì)舉辦各種有意思的活動(dòng)?！?/p>

這些多樣化的實(shí)習(xí)經(jīng)歷都進(jìn)一步加深了詩(shī)晴對(duì)公共政策和公益領(lǐng)域的工作的熱愛(ài)，在考慮未來(lái)的發(fā)展方向時(shí)，詩(shī)晴也早早就決定了會(huì)在本科畢業(yè)后先申請(qǐng)中國(guó)香港地區(qū)深造，再回國(guó)就業(yè)。

“因?yàn)槲业目?jī)點(diǎn)其實(shí)到不了學(xué)校的保研線(xiàn)，然后考研的話(huà)，我也沒(méi)那么愿意，雖然當(dāng)時(shí)家里可能更希望我考研，但后來(lái)事實(shí)證明，我確實(shí)不適合考研，我還是更適合去申請(qǐng)中國(guó)香港地區(qū)的學(xué)校。所以我計(jì)劃留學(xué)的時(shí)間比較早，語(yǔ)言成績(jī)很早就考出來(lái)了，雅思 7.5 也夠用了，然后大三就開(kāi)始尋找機(jī)構(gòu)了?！?/p>

在尋找合作的申請(qǐng)機(jī)構(gòu)的過(guò)程中，詩(shī)晴也是目標(biāo)明確，且有自己獨(dú)特的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

“我當(dāng)時(shí)選機(jī)構(gòu)的時(shí)候大概聊了五六家左右，而且有些也聊了不止一輪，還去線(xiàn)下看過(guò)實(shí)地的辦公地點(diǎn)?！?/p>

“對(duì)我來(lái)說(shuō)，我是有點(diǎn)看眼緣的。跟燈塔接觸后以及去了他們線(xiàn)下的辦公室，我是很喜歡他們專(zhuān)業(yè)且溫馨的氛圍。但可能從爸媽的角度看，他們是對(duì)比之后，覺(jué)得燈塔的綜合性?xún)r(jià)比較高，也符合我的需求，所以最后就定了燈塔?！?/span>

“因?yàn)槲也幌朐趯?shí)習(xí)之外再分出太多的精力去準(zhǔn)備申請(qǐng)的事情，所以我最核心的訴求就是能夠按時(shí)、負(fù)責(zé)任地把我的申請(qǐng)材料準(zhǔn)備好并順利遞交就 OK 了。因?yàn)槲抑坝懈粋€(gè)姐姐聊過(guò)，她當(dāng)時(shí)找的中介就特別不靠譜，甚至就到了那種錯(cuò)過(guò)一個(gè)項(xiàng)目的 deadline 程度。所以我就特別注意這種整體流程的把控?！?/p>

“結(jié)果燈塔的老師的確非常負(fù)責(zé)。像 Theo 老師回復(fù)消息也特別特別快，我特別喜歡這種，哈哈哈，就不需要我催。以及我個(gè)人材料要怎么準(zhǔn)備，個(gè)人經(jīng)歷需要怎么去深挖一下更適合放在簡(jiǎn)歷上，Theo 老師給的建議都非常清晰。所以整體過(guò)程非常絲滑，沒(méi)有太多需要我操心的部分?！?/span>

進(jìn)入文書(shū)寫(xiě)作階段，詩(shī)晴也對(duì)整個(gè)過(guò)程的質(zhì)量和效率非常滿(mǎn)意。

“文書(shū)整體都很順利。我先把經(jīng)歷和素材補(bǔ)充好之后，跟 Faye 老師就先挑了香港大學(xué)的一個(gè)項(xiàng)目，去寫(xiě)了一個(gè)比較完整的版本。那個(gè)版本出來(lái)之后，我自己看過(guò)完全沒(méi)問(wèn)題，后來(lái)還更多找了一些同學(xué)師姐幫我看了一下，整體上都沒(méi)有大改，最后就有一些細(xì)節(jié)上的改動(dòng)，我覺(jué)得已經(jīng)很好了。然后其他項(xiàng)目的文書(shū)也基本上改了一兩次、兩三次就已經(jīng)夠了。所以整體真的非常順利?！?/span>

回顧整個(gè)申請(qǐng)季，詩(shī)晴坦言因?yàn)樽约阂?guī)劃香港地區(qū)碩士升學(xué)的時(shí)間比較早，所以整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程的節(jié)奏把握的比較好，并沒(méi)有感到太多申請(qǐng)季的焦慮。除此以外，她覺(jué)得用一顆平常心來(lái)對(duì)待香港地區(qū)碩士升學(xué)這件事也很重要。

“我覺(jué)得一開(kāi)始如果可以的話(huà)，能夠想清楚自己去香港讀碩士的目的是什么，在準(zhǔn)備的過(guò)程中就會(huì)減少很多不必要的焦慮或者消耗。先想清楚你到底為什么要去讀這個(gè)東西？為什么要出去晃蕩這一圈？”

“對(duì)我來(lái)說(shuō)，我會(huì)覺(jué)得想要通過(guò)尤其是一年的項(xiàng)目去極大地增強(qiáng)你日后找工作的競(jìng)爭(zhēng)力的話(huà)，是不現(xiàn)實(shí)的。如果一開(kāi)始就抱著一定要怎樣怎樣的心態(tài)去申請(qǐng)的話(huà)，對(duì)自己的消耗會(huì)比較大。”

“我會(huì)把在香港的這一兩年看做是另外一種人生經(jīng)歷，無(wú)論怎樣你都會(huì)有收獲。抱著這樣的心態(tài)去申請(qǐng)，以及去香港地區(qū)讀碩士，都反而會(huì)讓自己更加享受那個(gè)過(guò)程，也能收獲更好的結(jié)果?！?/span>

也許這就是一切都是“興趣使然”的詩(shī)晴能夠在壓力爆棚的申請(qǐng)季橫掃今年超卷的全部港三 5 個(gè)重量級(jí) offer 的秘訣吧。忠于興趣即是忠于自己，享受當(dāng)下便能擁抱未來(lái)。祝福詩(shī)晴繼續(xù)沿著自己的節(jié)奏，閑庭信步地創(chuàng)造出獨(dú)屬于自己的精彩。

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