師資團(tuán)隊(duì)部分介紹——

核心團(tuán)隊(duì)：

英桐國際 創(chuàng)始人、CEO：Andy Chen 陳昕然

高中：天津新華中學(xué) （高中階段赴美國公立高中交流一年）

本科：美國羅德學(xué)院（Rhodes College）- 經(jīng)濟(jì)與國際關(guān)系專業(yè) （四年均獲半額獎(jiǎng)學(xué)金）

碩士：美國喬治城大學(xué)（Georgetown University）外交事務(wù)學(xué)院（兩年均獲半額獎(jiǎng)學(xué)金）

9年美國學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)，旅居過香港、日本、南非。多年來指導(dǎo)和幫助學(xué)弟學(xué)妹申請(qǐng)到美國、英國、新加坡等世界名校，包括：芝加哥大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、喬治城大學(xué)、紐約大學(xué)、西北大學(xué)、劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、新加坡國立大學(xué)、香港大學(xué)。

英國國際 首席學(xué)術(shù)顧問：Bruce Chen陳軍

國際教育行業(yè)資深專家，中國首批TOEFL-iBT托福認(rèn)證培訓(xùn)師，英語語言與文學(xué)AP培訓(xùn)師，美國PTC校長培訓(xùn)中心受訓(xùn)學(xué)員。長期從事國際教育項(xiàng)目管理與學(xué)術(shù)管理，曾創(chuàng)建多所國際學(xué)校，對(duì)于雙語教育、國際教育本土化和中外融合教育有深入研究與長期實(shí)踐。

國際師資力量：

● 周老師

雙語物理、數(shù)學(xué)教師

帝國理工學(xué)院材料科學(xué)與工程專業(yè)，工學(xué)學(xué)士、碩士。諾丁漢大學(xué)學(xué)位教師教育證書(國際教育)，三年IB以及pre-IB物理、數(shù)學(xué)學(xué)科（含高級(jí)水平(HL)課程）教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，班級(jí)優(yōu)秀率(6分及以上)穩(wěn)定50%及以上，個(gè)別班級(jí)優(yōu)秀率可達(dá)75%以上。

● 洪老師

雙語物理教師

北京郵電大學(xué)通信工程專業(yè)學(xué)士，墨爾本大學(xué)（The University of Melbourne）通信工程專業(yè)碩士，天津大學(xué)工商管理碩士MBA。曾任職于華為，從事通信系統(tǒng)開發(fā)與項(xiàng)目管理工作，深度參與大型工程項(xiàng)目的技術(shù)方案設(shè)計(jì)與跨團(tuán)隊(duì)協(xié)作，熟悉行業(yè)技術(shù)趨勢與全球化管理模式。他善于將工程思維與商業(yè)邏輯相結(jié)合，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中建立系統(tǒng)化思考框架與解決問題的能力。同時(shí)，他對(duì)海外院校課程體系、研究方法及職業(yè)發(fā)展路徑有深入理解，能夠?yàn)閷W(xué)生提供從學(xué)術(shù)規(guī)劃到職業(yè)選擇的全方位指導(dǎo)，是理工科與管理類學(xué)生的理想導(dǎo)師。

江老師

天津大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)士（人機(jī)交互及傳感器方向），香港中文大學(xué)系統(tǒng)工程與工程管理碩士。具備扎實(shí)的理工科研究背景與跨學(xué)科視野，兼具工程思維與管理思維。學(xué)習(xí)與研究領(lǐng)域涵蓋生物傳感器、智能系統(tǒng)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析及人機(jī)交互優(yōu)化，曾參與多項(xiàng)產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目，熟悉科研方法與創(chuàng)新應(yīng)用流程。憑借對(duì)中西方高等教育體系的深入理解，她在過往輔導(dǎo)中善于幫助學(xué)生明確學(xué)術(shù)方向，規(guī)劃跨專業(yè)學(xué)習(xí)路徑，并結(jié)合個(gè)人特質(zhì)制定長期發(fā)展目標(biāo)。

胡老師

英國薩里大學(xué)（University Of Surrey）管理學(xué)學(xué)士，英國倫敦大學(xué)學(xué)院（UCL）管理學(xué)碩士。擁有深厚的國際管理學(xué)理論基礎(chǔ)與跨文化溝通能力，熟悉英國高等教育體系與商業(yè)管理領(lǐng)域的發(fā)展趨勢。在校期間主修戰(zhàn)略管理、市場分析、組織行為學(xué)與企業(yè)創(chuàng)新等核心課程，具備系統(tǒng)的商業(yè)分析與項(xiàng)目規(guī)劃能力。憑借在英國學(xué)習(xí)與生活的豐富經(jīng)驗(yàn)，她能夠?yàn)閷W(xué)生提供關(guān)于留學(xué)適應(yīng)、學(xué)術(shù)寫作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作及求職準(zhǔn)備的實(shí)用指導(dǎo)，助力學(xué)生在學(xué)業(yè)與職業(yè)道路上穩(wěn)步前進(jìn)。

張老師

天津外國語大學(xué)英語專業(yè)科班出身，擁有10余年雅思托福教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)具備資深的留學(xué)申請(qǐng)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。雅思閱讀9分、聽力8.5分，托福閱讀聽力均29分。擅長精準(zhǔn)解析閱讀題目邏輯，提升聽力理解能力，幫助學(xué)生掌握高效解題技巧。親和力強(qiáng)，課堂風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)且高效，注重因材施教，幫助學(xué)生深刻理解英語邏輯，實(shí)現(xiàn)長效提升。 耐心幫助學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)，成功助力多位學(xué)員取得雅思閱讀7.5+及滿分成績。