導(dǎo)讀：Better國(guó)際教育師資力量較為專(zhuān)業(yè)。教師們學(xué)歷背景優(yōu)秀，畢業(yè)于英國(guó)利茲大學(xué)、伯明翰大學(xué)等海外高校。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教齡從5年到15年不等。且各有所長(zhǎng)，有的擅長(zhǎng)創(chuàng)新教學(xué)，有的精于語(yǔ)法閱讀輔導(dǎo)，能滿(mǎn)足多樣學(xué)習(xí)需求 。接下來(lái)我們一起來(lái)了解一下吧~ 

師資介紹——

Cathy Peng

主講：英語(yǔ)

Celta 劍橋國(guó)際英語(yǔ)教師證書(shū)

中國(guó)教師資格證

法國(guó)BBS 應(yīng)用心理學(xué)與管理博士在讀

碩士外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)

從事國(guó)際教育六年，國(guó)際學(xué)校在職教師。

主授ESL，標(biāo)化和國(guó)際備考。擅長(zhǎng)PBL(project-basedlearning)和IDP (individual development plan)創(chuàng)新和個(gè)性化定制教學(xué)。

Jackie

主講：托福/雅思/THINK

學(xué)術(shù)詞匯國(guó)際高中面試/ESL口語(yǔ)等

英國(guó)利茲大學(xué)理工科碩士

教齡5年，雅思口語(yǔ)8分，善于啟發(fā)的引導(dǎo)者，不僅教授學(xué)生知識(shí)，更培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的能力。

她就像一本幽默的專(zhuān)業(yè)書(shū)，不僅擁有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，善于使用多元化的教學(xué)手段，且使學(xué)習(xí)充滿(mǎn)樂(lè)趣，點(diǎn)燃學(xué)生的熱情。

Ron

主講：KET/ PET/托福/雅思/SSAT

SAT/學(xué)術(shù)英文ESL閱寫(xiě)等

英國(guó)伯明翰大學(xué)教育學(xué)碩士

8年一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，滬上原版閱讀教學(xué)深度參與實(shí)踐者，善于結(jié)合實(shí)踐教學(xué)法，強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的場(chǎng)景分析和利用。

深刻理解中國(guó)學(xué)生寫(xiě)作時(shí)“無(wú)話(huà)可寫(xiě)”的痛苦，開(kāi)創(chuàng)“大開(kāi)腦洞寫(xiě)作”法，讓學(xué)生從看到話(huà)題無(wú)話(huà)可寫(xiě)到文思泉涌、有理有據(jù)。

EMILY

主講：托福/雅思/ KET / PET閱寫(xiě)        RE/THINK/小托福閱讀等

WESTERN UNIVERSITY教育學(xué)碩士

近10年一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解英語(yǔ)學(xué)習(xí)的痛處及難點(diǎn)。

教學(xué)風(fēng)格學(xué)術(shù)實(shí)力派，擅長(zhǎng)洞悉學(xué)員疑惑點(diǎn)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生去理解和學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)。

擅長(zhǎng)講解語(yǔ)法和閱讀中的長(zhǎng)難句，并能快速發(fā)現(xiàn)學(xué)生在語(yǔ)法方面的薄弱環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生建立語(yǔ)法體系。

Anna

主講：托雅口語(yǔ)聽(tīng)力/托雅寫(xiě)作/托雅詞匯語(yǔ)法/國(guó)際備考聽(tīng)說(shuō)/面試口語(yǔ)

昆士蘭大學(xué)翻譯碩士(MACTI)

15年教齡，超15000小時(shí)授課經(jīng)驗(yàn)，善于化繁為簡(jiǎn)，深入淺出，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)融會(huì)貫通。

每年所教托雅備考學(xué)生，出分達(dá)標(biāo)率90%;每年所教國(guó)高備考學(xué)生多有考入滬上一梯隊(duì)學(xué)校。

雅思8(其中聽(tīng)力，閱讀滿(mǎn)分)

托福113(其中聽(tīng)力，閱讀滿(mǎn)分)

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】