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在選擇國(guó)際教育的道路上，您是否期待一個(gè)既能提供優(yōu)秀的師資，又能營(yíng)造沉浸式學(xué)習(xí)環(huán)境的平臺(tái)？深圳承翰教育國(guó)際部，以“融匯中西，賦能成長(zhǎng)”為核心理念，致力于為學(xué)生打造全方位的高品質(zhì)教育體驗(yàn)。這里，擁有來(lái)自全球知名高校的背景深厚的教師團(tuán)隊(duì)，他們不僅具備豐富的國(guó)際課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更擅長(zhǎng)激發(fā)學(xué)生的批判性思維與創(chuàng)造力；這里，擁有現(xiàn)代化、多元化的校園設(shè)施，從智能教室到開(kāi)放式學(xué)習(xí)空間，每一處細(xì)節(jié)都為國(guó)際化學(xué)習(xí)量身定制。本文將帶您深入承翰教育國(guó)際部的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，感受師資、環(huán)境與課程如何協(xié)同作用，助力學(xué)子自信走向世界舞臺(tái)。

學(xué)校簡(jiǎn)介——

 深圳市承翰學(xué)校，是承翰教育集團(tuán)傾注巨資精心打造的高品質(zhì)、有特色、國(guó)際化學(xué)校，校園建筑榮獲中國(guó)建筑類(lèi)高榮譽(yù)的獎(jiǎng)“魯班獎(jiǎng)”，被譽(yù)為“廣東省有特色的花園式學(xué)校”和“具有未來(lái)特色學(xué)?！?，2020年度榮獲“深圳市國(guó)際教育創(chuàng)新典范學(xué)?！?，2021年度榮獲“中國(guó)民辦教育百?gòu)?qiáng)學(xué)?！睒s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。為順應(yīng)“打造教育高地和人才高地，支持建設(shè)大灣區(qū)國(guó)際教育示范區(qū)”的時(shí)代要求，促進(jìn)深港兩地教育進(jìn)一步融合交流，讓更多的學(xué)生受益于專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)和升學(xué)服務(wù)，承翰國(guó)際創(chuàng)新開(kāi)設(shè)HKDSE融合課程，結(jié)合內(nèi)地教育優(yōu)勢(shì)與香港課程精髓，并特別設(shè)立港澳升學(xué)服務(wù)中心，為港澳學(xué)子提供專(zhuān)業(yè)升學(xué)規(guī)劃、教學(xué)輔導(dǎo)及院校對(duì)接的一站式服務(wù)，構(gòu)建多元升學(xué)通道。

師資介紹——

Ceci鄭奕琪

“IB-DSE雙語(yǔ)專(zhuān)家”

香港中文大學(xué)翻譯學(xué)碩士｜英國(guó)雙學(xué)位（翻譯+金融）

香港國(guó)際學(xué)校執(zhí)教經(jīng)歷：同步勝任IBDP與DSE課程體系

特色教法：金融文本翻譯實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練｜跨文化交際案例庫(kù)

Matteo韓書(shū)捷

北京大學(xué)碩士+北師大文學(xué)學(xué)士｜香港DSE課程認(rèn)證；

五年以上跨境教學(xué)：獨(dú)創(chuàng)【雙城課堂】融合內(nèi)地與香港教學(xué)法；

教學(xué)特色：用生活案例活化人文知識(shí)，為學(xué)生豐富知識(shí)和拓寬視野。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)——

深圳市承翰學(xué)校以香港DSE正版教材為基石，融合香港考評(píng)局課程框架與內(nèi)地教學(xué)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新構(gòu)建“雙螺旋培養(yǎng)模式”——通過(guò)“思維進(jìn)化論”課堂生態(tài)重塑教學(xué)邏輯，以學(xué)術(shù)場(chǎng)景模擬、思辨推演等實(shí)戰(zhàn)化設(shè)計(jì)，系統(tǒng)提升學(xué)生高階思維與跨學(xué)科實(shí)踐能力。

管理模式上采用24小時(shí)智能化封閉體系，輔以動(dòng)態(tài)學(xué)業(yè)評(píng)估機(jī)制與心理健康服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化成長(zhǎng)追蹤。依托港澳高校資源打造“行走的課堂”特色研學(xué)，聯(lián)動(dòng)香港科學(xué)館、立法會(huì)等文化地標(biāo)開(kāi)展學(xué)科場(chǎng)景化實(shí)踐，同步組織國(guó)際學(xué)術(shù)競(jìng)賽，并定期舉辦行業(yè)沙龍、港校課程旁聽(tīng)及模擬申請(qǐng)實(shí)戰(zhàn)，形成“課程精研-場(chǎng)景賦能-職業(yè)前瞻”的全鏈條培養(yǎng)體系，為學(xué)生構(gòu)建多元化發(fā)展通道。

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)——

校園環(huán)境——

校園環(huán)境

教學(xué)樓

教室環(huán)境

恒溫游泳館

教育的本質(zhì)，是環(huán)境的熏陶、師資的引領(lǐng)與課程的賦能。在承翰教育國(guó)際部，我們以專(zhuān)業(yè)的態(tài)度和用心的設(shè)計(jì)，為每一位學(xué)子鋪就通往全球名校的階梯。如果您也希望孩子在一個(gè)充滿支持、激發(fā)潛能的環(huán)境中成長(zhǎng)，歡迎走進(jìn)承翰，與我們共同開(kāi)啟國(guó)際化教育的新篇章。