導(dǎo)讀：在當(dāng)今全球化浪潮下，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，許多學(xué)生因?qū)W習(xí)成績(jī)不理想或渴望海外深造而焦慮不已——留學(xué)成了提升競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵跳板，但優(yōu)質(zhì)教育資源稀缺，讓追夢(mèng)之路充滿挑戰(zhàn)。近期，眾多有志于英美名校的學(xué)生特意給小編留言，急切打聽合肥筑夢(mèng)熊教育的師資詳情，“老師們是否經(jīng)驗(yàn)豐富？”“能否真正助力申請(qǐng)成功？”——這些真實(shí)心聲，正反映出大家對(duì)專業(yè)留學(xué)機(jī)構(gòu)的共鳴與期待，引出本文的爽點(diǎn)：我們?nèi)绾斡脵?quán)威師資解決您的燃眉之急。

師資介紹——

【師資優(yōu)勢(shì)】

本科、碩士、博士申請(qǐng)：由國際知名學(xué)府博士團(tuán)隊(duì)親自指導(dǎo)，提供從選校定位到文書撰寫、面試輔導(dǎo)的全流程支持，助力學(xué)生進(jìn)入世界名校。

個(gè)性化定制方案：根據(jù)每位學(xué)生的特點(diǎn)和目標(biāo)，制定專屬申請(qǐng)計(jì)劃，確保高成功率

Jennifer——杜倫大學(xué)碩士

專業(yè)背景 杜倫大學(xué)教育學(xué)碩士，深度掌握英國羅素集團(tuán)院校錄取評(píng)估邏輯，三年間為300+學(xué)生提供文書優(yōu)化與學(xué)術(shù)寫作指導(dǎo)，尤其擅長(zhǎng)非英語母語申請(qǐng)者的表達(dá)規(guī)范化修正。

顧問專長(zhǎng) 擅長(zhǎng)模擬英國高校學(xué)術(shù)面試，針對(duì)性訓(xùn)練批判性思維與理論應(yīng)用闡述，學(xué)員面試邀請(qǐng)率提升至90%。同步提供論文深度潤(rùn)色服務(wù)，累計(jì)優(yōu)化碩士畢業(yè)論文120+篇。

Sarah——美國布朗大學(xué)碩士

專業(yè)背景 美國布朗大學(xué)碩士。有著協(xié)助參與碩士階段招生材料匯總工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉北美院校申請(qǐng)流程與學(xué)術(shù)寫作規(guī)范。協(xié)助開發(fā)“工程類學(xué)術(shù)口語表達(dá)”訓(xùn)練體系，精準(zhǔn)匹配北美大學(xué)面試評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

顧問專長(zhǎng) 深耕學(xué)術(shù)語言精修，累計(jì)優(yōu)化技術(shù)類文書及論文100+篇，針對(duì)性解決非母語學(xué)生時(shí)態(tài)誤用、被動(dòng)語態(tài)冗余等缺點(diǎn)，同步提供企業(yè)技術(shù)崗面試實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)。

Taylor——格拉斯哥大學(xué)碩士

專業(yè)背景 格拉斯哥大學(xué)教育學(xué)碩士Distinction畢業(yè)，現(xiàn)為自由學(xué)術(shù)顧問，專注英語學(xué)術(shù)寫作與面試輔導(dǎo)。曾協(xié)助曼大語言中心設(shè)計(jì)研究生學(xué)術(shù)寫作工作坊，為學(xué)生提供論文結(jié)構(gòu)優(yōu)化及語言潤(rùn)色服務(wù)，熟悉英國羅素集團(tuán)院校人文社科類申請(qǐng)流程及學(xué)術(shù)表達(dá)規(guī)范。

顧問專長(zhǎng) 專注面試模擬與論文語言提升，3年指導(dǎo)200+學(xué)生通過KCL、利茲大學(xué)等面試考核精通碩士論文語言潤(rùn)色，覆蓋教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域，累計(jì)修改論文80+篇。同步提供雅思寫作單項(xiàng)提分服務(wù)（學(xué)員均分從5.0提升至6.5+），擅長(zhǎng)將學(xué)術(shù)寫作規(guī)范融入文書修改，近兩年學(xué)生申請(qǐng)材料語法錯(cuò)誤率趨近于零。

蔡老師——南洋理工大學(xué)博士

專業(yè)背景 南洋理工大學(xué)（NTU）土木工程博士，新加坡政府獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，主攻綠色建筑材料與地下空間可持續(xù)開發(fā)，發(fā)表6篇SCI期刊論文（4篇一區(qū)）。熟悉新港英澳高校招生偏好及產(chǎn)學(xué)研合作網(wǎng)絡(luò)，全程DIY獲NTU、NUS、港理工博士offer。

顧問專長(zhǎng) 精通研究計(jì)劃（RP）與學(xué)術(shù)CV優(yōu)化，獨(dú)創(chuàng)“問題-技術(shù)-社會(huì)價(jià)值”文書邏輯框架，擅長(zhǎng)針對(duì)土木類申請(qǐng)關(guān)鍵點(diǎn)設(shè)計(jì)背景提升方案。學(xué)員成果轉(zhuǎn)化率達(dá)90%，指導(dǎo)學(xué)生累計(jì)獲得200+份世界百強(qiáng)高校offer有著豐富的輔助低GPA學(xué)生取得offer經(jīng)驗(yàn)。

曾老師——麻省理工學(xué)院博士

專業(yè)背景 麻省理工學(xué)院化學(xué)博士，研究方向?yàn)橛?jì)算化學(xué)與催化材料設(shè)計(jì)，熟悉美國院校招生委員會(huì)評(píng)審風(fēng)格與偏好。

顧問專長(zhǎng) 擅設(shè)計(jì)高競(jìng)爭(zhēng)力背景提升方案，尤其善于輔助跨學(xué)科學(xué)員進(jìn)行精準(zhǔn)定位，合理實(shí)現(xiàn)背景提升。

陳老師——帝國理工大學(xué)博士

專業(yè)背景 帝國理工大學(xué)電子工程博士，深耕AI芯片與物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，發(fā)表4篇IEEE期刊論文，熟悉英國G5及歐陸知名院校招生邏輯與獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審機(jī)制。全程DIY斬獲UCL、帝國理工等博士offer，深度掌握學(xué)術(shù)申請(qǐng)與產(chǎn)業(yè)背景結(jié)合的敘事策略。

顧問專長(zhǎng) 專注電子工程/計(jì)算機(jī)類高端申請(qǐng)規(guī)劃，精通博士選校定位、學(xué)術(shù)套磁及RP優(yōu)化，從學(xué)術(shù)潛力、行業(yè)趨勢(shì)、課題組匹配度三維度提升申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力，擅長(zhǎng)整合產(chǎn)學(xué)研資源，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)術(shù)與職業(yè)化背景。

范老師——?jiǎng)虼髮W(xué)博士

專業(yè)背景 劍橋大學(xué)心理學(xué)博士，研究方向?yàn)榕R床心理學(xué)與認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)，協(xié)助參與學(xué)校心理學(xué)系碩士招生材料篩選，熟悉英國羅素大學(xué)集團(tuán)院校篩選標(biāo)準(zhǔn)。DIY申請(qǐng)季獲劍橋大學(xué)、KCL、愛丁堡大學(xué)博士offer。

顧問專長(zhǎng) 專注心理學(xué)/認(rèn)知科學(xué)類申請(qǐng)，擅長(zhǎng)挖掘非典型背景競(jìng)爭(zhēng)力，如幫助文科學(xué)生通過社會(huì)調(diào)研項(xiàng)目銜接心理學(xué)研究議題，主導(dǎo)設(shè)計(jì)“行為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)訓(xùn)練營”，學(xué)生成果轉(zhuǎn)化10+篇國際會(huì)議報(bào)告，并針對(duì)性指導(dǎo)NHS/公益機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)路徑，大幅提升學(xué)生面試邀請(qǐng)率。

柯老師——墨爾本大學(xué)博士

專業(yè)背景 墨爾本大學(xué)人工智能博士，主攻機(jī)器學(xué)習(xí)與計(jì)算機(jī)視覺，熟悉澳洲八大及英國G5院校AI相關(guān)項(xiàng)目錄取標(biāo)準(zhǔn)。DIY申請(qǐng)季獲墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)、新南威爾士大學(xué)博士offer，深入掌握澳洲ARC獎(jiǎng)學(xué)金及企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目申請(qǐng)流程。

顧問專長(zhǎng) 專注人工智能/數(shù)據(jù)科學(xué)類申請(qǐng)，2年輔導(dǎo)100+學(xué)生獲得墨大、ANU、昆士蘭大學(xué)等錄取，其中5人跨申AI+生物信息/金融科技交叉領(lǐng)域。擅長(zhǎng)將學(xué)生課程項(xiàng)目、競(jìng)賽成果轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)敘事，帶領(lǐng)學(xué)生完成8個(gè)行業(yè)數(shù)據(jù)集建模項(xiàng)目，4人成果發(fā)表于IEEE學(xué)生會(huì)議，針對(duì)性優(yōu)化文書技術(shù)細(xì)節(jié)與方法論表述。

喬老師——哥倫比亞大學(xué)博士

專業(yè)背景 哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院博士，研究方向?yàn)槠髽I(yè)戰(zhàn)略與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，曾擔(dān)任商學(xué)院助教協(xié)助篩選申請(qǐng)材料，熟悉北美商科博士錄取流程。DIY申請(qǐng)階段獲哥大、波士頓大學(xué)、密歇根大學(xué)安娜堡分校offer，積累大量文書打磨與面試經(jīng)驗(yàn)。曾參與中小企業(yè)市場(chǎng)拓展咨詢項(xiàng)目，能將學(xué)術(shù)理論與實(shí)際商業(yè)案例結(jié)合。

顧問專長(zhǎng) 主攻商科碩士/博士申請(qǐng)，5年幫助300+學(xué)生獲得紐約大學(xué)、UIUC、杜克大學(xué)等offer。擅長(zhǎng)幫學(xué)生梳理實(shí)習(xí)/科研亮點(diǎn)，精細(xì)化修改文書400+篇，專注獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)技巧。

吳老師——多倫多大學(xué)博士

專業(yè)背景 多倫多大學(xué)計(jì)算機(jī)視覺博士，主攻三維重建與醫(yī)學(xué)影像分析，發(fā)表CVPR/ICCV論文5篇。深度參與Vector Institute與本地醫(yī)療科技公司合作項(xiàng)目，主導(dǎo)開發(fā)手術(shù)導(dǎo)航系統(tǒng)關(guān)鍵算法模塊，熟悉北美Top 20計(jì)算機(jī)系招生委員會(huì)對(duì)科研潛力與工程能力的雙重評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，全程DIY獲多大、滑鐵盧大學(xué)、UBC博士offer。

顧問專長(zhǎng) 專注工科專業(yè)博士申請(qǐng)，4年指導(dǎo)300+學(xué)生斬獲多大、麥吉爾、阿爾伯塔等offer，其中13人跨申AI+醫(yī)療影像/自動(dòng)駕駛領(lǐng)域。聯(lián)合Vector Institute研究員開設(shè)“PyTorch實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營”，學(xué)員成果轉(zhuǎn)化3篇CVPR workshop論文，針對(duì)性優(yōu)化技術(shù)文檔與代碼倉庫展示，近兩年低GPA學(xué)生逆襲率達(dá)60%。

熊博士——加州大學(xué)伯克利分校博士后

加州大學(xué)伯克利分校計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工程博士后，自主申請(qǐng)斬獲哈佛大學(xué)、康奈爾大學(xué)，加州理工學(xué)院等全球Top20高校全獎(jiǎng)博士offer，博士期間成功獲批國家留學(xué)基金委（CSC）公派資助。專注計(jì)算機(jī)領(lǐng)域博士申請(qǐng)規(guī)劃，深度把握英美新澳知名院校選拔邏輯。

擅長(zhǎng)學(xué)術(shù)背景深度挖掘與研究計(jì)劃書專業(yè)化構(gòu)建，近三年保持百分之100博士申請(qǐng)成功率，指導(dǎo)學(xué)生累計(jì)獲得500+份世界百強(qiáng)高校offer，獎(jiǎng)學(xué)金獲取率達(dá)98%，全程精準(zhǔn)把控文書創(chuàng)作與申請(qǐng)節(jié)點(diǎn)。

徐博士——慕尼黑工業(yè)大學(xué)博士

專業(yè)背景 慕尼黑工業(yè)大學(xué)醫(yī)療技術(shù)本碩博畢業(yè)，現(xiàn)任國內(nèi)985高校生物醫(yī)學(xué)工程副教授，深耕智能醫(yī)療設(shè)備研發(fā)領(lǐng)域，主持國家ji科研項(xiàng)目3項(xiàng)，發(fā)表SCI論文10余篇。深度參與德國Fraunhofer研究所產(chǎn)學(xué)研合作，熟悉德國TU9院校招生委員會(huì)對(duì)課程匹配度、科研預(yù)研能力的核心評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，掌握德國APS審核及技術(shù)型面試應(yīng)答要點(diǎn)。

顧問專長(zhǎng) 4年指導(dǎo)200+學(xué)生斬獲慕尼黑工大、亞琛工大、蘇黎世聯(lián)邦理工等歐陸大學(xué)offer，成功率92%。擅長(zhǎng)破解德國申請(qǐng)“隱形門檻”，百分之100學(xué)員文書獲德方導(dǎo)師高度評(píng)價(jià)。同時(shí)針對(duì)歐洲崗位職博士申請(qǐng)有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。

周老師——米蘭理工大學(xué)碩士

專業(yè)背景 米蘭理工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)碩士，主攻創(chuàng)新設(shè)計(jì)策略與跨學(xué)科研究，深諳歐陸知名院校評(píng)審風(fēng)格。熟悉歐洲藝術(shù)類院校申請(qǐng)流程及作品集評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，全程DIY獲米蘭理工、皇家藝術(shù)學(xué)院（RCA）、埃因霍溫設(shè)計(jì)學(xué)院博士錄取。

顧問專長(zhǎng) 專注藝術(shù)/設(shè)計(jì)類高端申請(qǐng)規(guī)劃，獨(dú)創(chuàng)“敘事性作品集構(gòu)建法”，強(qiáng)化項(xiàng)目邏輯與批判性思維呈現(xiàn)。并成功輔助低背景學(xué)生獲阿爾托大學(xué)服務(wù)設(shè)計(jì)錄取，跨專業(yè)申請(qǐng)成功率提升70%。

朱老師——香港大學(xué)博士

專業(yè)背景 香港大學(xué)教育學(xué)博士，主攻課程設(shè)計(jì)與跨文化教育，曾參與港大教育學(xué)院碩士課程招生材料初審，熟悉香港八大高校及英聯(lián)邦教育類項(xiàng)目錄取偏好。DIY申請(qǐng)季獲港大、墨爾本大學(xué)、香港中文大學(xué)offer，并擁有香港博士研究生獎(jiǎng)學(xué)金（HKPFS）成功申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)。

顧問專長(zhǎng) 專注教育學(xué)/語言學(xué)方向申請(qǐng)，4年幫助400+學(xué)生獲港大、港中文、UCL等錄取，指導(dǎo)雙非學(xué)生用支教經(jīng)歷串聯(lián)學(xué)術(shù)興趣，文書獲港大教育學(xué)碩士面試官特別好評(píng) ，制定「港校申請(qǐng)時(shí)間表」模板，精準(zhǔn)把控推薦信提交、面試準(zhǔn)備等節(jié)點(diǎn)，23fall學(xué)生百分之100按時(shí)遞交。