導(dǎo)讀——藝術(shù)生專業(yè)過關(guān)后，文化課卻成了圓夢大學(xué)的“攔路虎”，加之就業(yè)市場競爭激烈，文化課成績更是升學(xué)的關(guān)鍵籌碼。近期不少藝考生和家長留言咨詢：“有沒有靠譜的文化課集訓(xùn)班？”大家都盼著找個(gè)師資強(qiáng)的平臺(tái)補(bǔ)短板。今天就為大家推薦北京龍騰藝考文化課——這家經(jīng)商標(biāo)注冊的集訓(xùn)機(jī)構(gòu)，10-15人小班、食宿一體，簽約保持成績還雙倍退費(fèi)，海淀重點(diǎn)高中15年教齡師資坐鎮(zhèn)，助你沖刺高分！

師資介紹——

英語種老師

畢業(yè)于北京師范大學(xué)外國語學(xué)院英語系，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，所帶班級在每年高考中成績優(yōu)異，本科錄取率達(dá)到80%。同時(shí)，積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng)，2008年在《學(xué)生雙語報(bào)》杯英語口語大賽中輔導(dǎo)的學(xué)生取得優(yōu)異成績，本人獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。2008、2015、2016年參加省高考閱卷工作。在教研方面積極撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例，并寫成論文。2011年所寫論文《高中英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生跨文化意識(shí)》在報(bào)刊上發(fā)表。在藝術(shù)生文化課的教學(xué)中善于通過語境教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生語感，能在3周內(nèi)將高考詞匯讓學(xué)生弄清弄懂，教學(xué)效率高，課堂氛圍活躍，成績增長迅速。

英語姚老師

13年高三英語教學(xué)經(jīng)歷，高考教研組長，參與編寫《北京市新課標(biāo)英語學(xué)案》、《高考英語專題突破》，對高考題目的預(yù)測，方向準(zhǔn)確。讓學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)變得輕松而饒有興致！至今保持高滿意率的紀(jì)錄，所帶藝術(shù)生學(xué)生英語成績平均分連年保持在100分以上！學(xué)生說，跟著英語姚老師學(xué)習(xí)，不用死記硬背了，知識(shí)變的簡單了，掌握起來也輕松了。

數(shù)學(xué)葉老師

畢業(yè)于上海師范大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)教育專業(yè)，中學(xué)高級教師。處處給學(xué)生起模范帶頭作用，深受學(xué)生的愛戴，堅(jiān)持因材施教，輔導(dǎo)的學(xué)生多次在數(shù)學(xué)競賽中獲獎(jiǎng)。2013、2016年獲數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，并參與編寫并出版《五年高考三年模擬》叢書數(shù)學(xué)分卷，在全國教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)中所執(zhí)教課題《等比數(shù)列》榮獲一等獎(jiǎng)。針對藝術(shù)生特點(diǎn)和基礎(chǔ)，善于從基礎(chǔ)講起，深得學(xué)生的贊揚(yáng)，成績在短時(shí)間內(nèi)提高。

語文張老師

畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系，中學(xué)高級教師，長期工作于教學(xué)一線，17年語文備課組長。教學(xué)模式獨(dú)具風(fēng)格，知識(shí)廣博，教學(xué)效果顯著。工作中，在教學(xué)中，善于結(jié)合高考考題類型進(jìn)行考點(diǎn)落實(shí)，省級論文評比一等獎(jiǎng)；在藝術(shù)生文化課的教學(xué)中，勤奮扎實(shí)，將知識(shí)系統(tǒng)化、條理化，極大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重知識(shí)考點(diǎn)的靈活運(yùn)用，著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。

專業(yè)過線只是起點(diǎn)，文化課高分才能站穩(wěn)腳跟！北京龍騰藝考文化課用硬核師資、貼心服務(wù)和保持分?jǐn)?shù)的諾言，為你的藝考之路保駕護(hù)航。別讓文化課拖后腿，快來加入我們，一起沖刺理想大學(xué)吧！