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福州學(xué)有方培訓(xùn)學(xué)校

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福州學(xué)有方培訓(xùn)學(xué)校:高考復(fù)讀班——免費試學(xué)15天

2019-06-14

免費試學(xué)15天

限額200名

集訓(xùn)時間

2019年8月10日至8月24日

8月9日報到/共15天/24日下午4點離校

福州學(xué)有方培訓(xùn)學(xué)?!昂馑J健备呖紡?fù)讀班是學(xué)有方學(xué)校在原衡水中學(xué)衡水模式創(chuàng)始人李金池校長的協(xié)助指導(dǎo)下打造的高考復(fù)讀全日制課程。

它繼承了“衡水模式”高密度強(qiáng)度的學(xué)習(xí)安排特點,融入激情跑操,每日勵志,素質(zhì)拓展等元素,即緩解學(xué)習(xí)的疲勞和增強(qiáng)身體素質(zhì),同時提高學(xué)習(xí)效率。高效的時間安排,密集的課程規(guī)劃,激情的名師課堂,科學(xué)的素質(zhì)拓展,學(xué)有方形成了一套有自身特色“以高效時間利用達(dá)到成績提高”的高考復(fù)讀課程。再戰(zhàn)一年,實現(xiàn)成績的高效提分,從而幫助高考學(xué)員,實現(xiàn)大專升本科,本科升本一,本一升重點大學(xué)的夢想。

高考復(fù)讀生的優(yōu)勢

高考復(fù)讀生在經(jīng)歷高三后,心智方面會成熟很多,懂事了。對于學(xué)習(xí)的主動性,意愿明顯加強(qiáng),主觀態(tài)度會比原有高三時,更加珍惜機(jī)會,自我控制能力更好,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整和學(xué)習(xí)效率的提高。

1、更加了解自己的強(qiáng)、弱勢科目,精力相對更集中。

2、與應(yīng)屆生相比,復(fù)讀生已學(xué)完整個課程,知識儲備相對豐富。

3、具備一定的考試經(jīng)驗,心智和心態(tài)相對成熟很多,在狀態(tài)上把握較好。

4、復(fù)讀生經(jīng)歷過高考報名、體檢、政審、高考等全過程,他們比應(yīng)屆生心理狀態(tài)會更好

教學(xué)管理  八大**

1.管理**

我校與“軍歌嘹亮”軍訓(xùn)基地簽約合作,引進(jìn)半軍事化管理理念,教官大隊進(jìn)駐我校,踐行半軍事化管理模式,直接參與宿舍文化建設(shè)和課堂紀(jì)律巡查,為同學(xué)們營造一個嚴(yán)肅、規(guī)范、健康、高效的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

2.教學(xué)**

集中授課與晚自習(xí)培優(yōu)補差、“一對一”個性化輔導(dǎo)相結(jié)合,讓學(xué)生學(xué)習(xí)一個知識點掌握一個知識點,做到觸類旁通,舉一反三。

3.教研**

由教學(xué)研發(fā)中心、學(xué)有方高考研究團(tuán)隊針對往屆生存在的知識體系不完備、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實、做題思路不規(guī)范的特點;經(jīng)過反復(fù)實踐推敲,潛心編輯了適合往屆生教學(xué)的校本教材,循序漸進(jìn),為往屆生開辟了一條通向高考成功大門的捷徑。

4.師資**

一中、特級教師等領(lǐng)銜,省級重點校名師、高考復(fù)讀十年以上教齡經(jīng)驗教師授課,熟悉高中教材及高考考點,精研重點、難點,有針對性的組織教學(xué),往年提分百分以上。

5.課時**

每周六天,一周72課時,同時針對高考生對知識消化吸收慢的特點,形成“授課+輔導(dǎo)+晚補+自習(xí)答疑”的學(xué)習(xí)體系,為考生增加課時,講授新課。

通過對學(xué)生作息時間的合理安排,高效的利用好每一刻時間,杜絕了時間的浪費。針對不同層次學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),小班教學(xué),確保老師可以兼顧好每一個學(xué)生,及時有效的把控學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行指導(dǎo)。

6.輔導(dǎo)**

在課堂上有資深名師授課,課外有輔導(dǎo)老師采取“一對一”、“一對多”、“手拉手”的辦法幫助學(xué)生消化、吸收知識,有效的提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。從真正意義上填補了常規(guī)學(xué)校學(xué)生在課外監(jiān)督、跟蹤不力這一教育空白,切實有效地提高了學(xué)生的各科成績。

7.心理**

復(fù)讀生的心理壓力要大于一般考生,所以學(xué)校會不定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)課,啟迪心靈,拓展智慧;心理輔導(dǎo)專家定期舉辦講座,幫助學(xué)生釋放壓力,平衡心態(tài)。

8.反饋**

定期及時向家長如實反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,周周有家聯(lián)本,家長有問題可隨時與教師面對面交流,同時利用微信平臺,讓學(xué)生家長對學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況了如指掌。

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