導(dǎo)讀：國(guó)家錄取藝體生文化課要求逐年提升，從最初250分本科線到編導(dǎo)專業(yè)406分本科分?jǐn)?shù)線，提升分?jǐn)?shù)線高達(dá)156分！根據(jù)數(shù)據(jù)測(cè)算，藝體生文化課實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)線比較三年之前，提升了超過(guò)50分！所以學(xué)好文化課是非常重要的。近期在好學(xué)校平臺(tái)上有不少學(xué)員都在咨詢關(guān)于藝考文化課的培訓(xùn)課程，部分來(lái)自廣州的學(xué)員也致電小編詢問(wèn)哪里有合適的學(xué)校，小編在平臺(tái)上收集了相關(guān)資料之后，發(fā)現(xiàn)廣州高徒教育園會(huì)是學(xué)員們不錯(cuò)的選擇，小編與學(xué)員溝通過(guò)后，整理了一份學(xué)校的藝考文化課培訓(xùn)課程體系介紹，供大家參考。

關(guān)于課程——

藝體生文化課有多重要？

1、國(guó)家錄取藝體生文化課要求逐年提升，從最初250分本科線到編導(dǎo)專業(yè)406分本科分?jǐn)?shù)線，提升分?jǐn)?shù)線高達(dá)156分！根據(jù)我們測(cè)算，藝體生文化課實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)線比較三年之前，提升了超過(guò)50分！您還能不重視文化課嗎？

2、國(guó)家教育改革方向和文件要求“不能因藝體生就降低文化課要求”的思路，以及新高考“3+1+2”的模式，決定了學(xué)生可以擁有更多選擇組合，我們預(yù)測(cè)2021年高考分?jǐn)?shù)線將會(huì)大幅度攀升，保守估計(jì)提升50分以上！您還能不重視文化課嗎？

3、具有先知先覺(jué)的部分藝體生家長(zhǎng)，不滿足于在原來(lái)就讀學(xué)校的大班課教學(xué)及插班到普通文化班教學(xué)，千方百計(jì)為孩子選擇像廣州高徒教育園這樣專業(yè)的藝體生文化課全日制、封閉式、寄宿制培訓(xùn)，甚至和學(xué)校簽訂輔導(dǎo)協(xié)議等等，您還能不重視文化課嗎？ 

廣州藝考生文化課全日制沖刺班：

教學(xué)內(nèi)容：

根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及高考考試大綱設(shè)定教學(xué)內(nèi)容。針對(duì)藝體生時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高的特點(diǎn)，按高考模塊安排教學(xué)和訓(xùn)練，基礎(chǔ)復(fù)習(xí)與強(qiáng)化訓(xùn)練相結(jié)合，考點(diǎn)復(fù)習(xí)和高考真題實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合。

開(kāi)課時(shí)間：

首期預(yù)計(jì)聯(lián)考（統(tǒng)考）結(jié)束后到2021年2月8日（臘月二十七）；第二期校考（單考）結(jié)束后2021年2月21日至2021年3月10日之前均可入學(xué)，2021年6月4日畢業(yè)回校準(zhǔn)備參加高考。

上課安排：

每周學(xué)習(xí)6天半、僅休息半天。周一到周五講高考考點(diǎn)和題型，周六周日測(cè)試檢驗(yàn)和評(píng)講。

課程設(shè)置：

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)（可選修日語(yǔ)）、物理、歷史、化學(xué)、生物、政治、地理

教材及資料：

我校藝體生專用教材，各大名校模擬試卷和高考真題資料等等。

就讀模式：

全日制、封閉式、寄宿制，配套國(guó)際公寓、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等等。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)：

高徒教育用巨額資金打造的校園，在大灣區(qū)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)中，首屈一指！高徒教育踐行“因材施教”和“名師出高徒”的辦學(xué)理念，針對(duì)藝體生文化課實(shí)行“按學(xué)科分層走班教學(xué)法”，采用藝體生文化課專用教材和講義，緊緊抓住高考考點(diǎn)和高考真題訓(xùn)練，教學(xué)極具針對(duì)性和高效性。管理團(tuán)隊(duì)辦學(xué)17年來(lái)，藝體生文化課絕大部分人人均提升100-200分、提升350多分！創(chuàng)造了本科率高達(dá)98%、重本率高達(dá)75%的培訓(xùn)成績(jī)！

八大優(yōu)勢(shì)：

17年經(jīng)驗(yàn)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)

全部高考一線名師授課

高考考點(diǎn)難點(diǎn)精準(zhǔn)培訓(xùn)

藝體生文化課專用教材

全日制封閉式教學(xué)模式

按學(xué)科分層走班教學(xué)法

每周測(cè)試檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果

溫暖貼心專業(yè)后勤服務(wù)

關(guān)于師資——

數(shù)學(xué)老師：

1994年生于湖北洪湖

自幼對(duì)數(shù)學(xué)興趣濃厚，多次獲得中學(xué)市級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)

2017年畢業(yè)于華中農(nóng)業(yè)大學(xué)

專門(mén)從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)與教研工作

珠海中山高中數(shù)學(xué)教研學(xué)會(huì)會(huì)員

對(duì)高考考點(diǎn)、考綱、政策以及高考改革有一定研究，能準(zhǔn)確把握高考動(dòng)向

善于幫助學(xué)生理清解題思路，完善數(shù)學(xué)體系，構(gòu)建自己的數(shù)學(xué)大樹(shù)，在教學(xué)方法和解題技巧上見(jiàn)解突出，總能把重點(diǎn)難點(diǎn)化繁為簡(jiǎn)

語(yǔ)文老師：

2019年畢業(yè)于吉林大學(xué)珠海學(xué)院，專業(yè)為漢語(yǔ)言文學(xué)，多次專業(yè)比賽獲獎(jiǎng)和榮獲獎(jiǎng)學(xué)金；

2018-2019年實(shí)習(xí)于珠海斗門(mén)市新思維職業(yè)高中，擔(dān)任高中語(yǔ)文教師；

在語(yǔ)文基礎(chǔ)教學(xué)工作中，始終堅(jiān)信：” 以慈母般的愛(ài)心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。這就是時(shí)代的楷?！嗣窠處煛！?/p>

英語(yǔ)老師：

愛(ài)英語(yǔ)、愛(ài)教育。師范院校英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)水平，高級(jí)中學(xué)教師資格。畢業(yè)至今一直從事英語(yǔ)教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。在教學(xué)方面，擅于鉆研分層教學(xué)法，用“快樂(lè)英語(yǔ)、快樂(lè)學(xué)習(xí)”引導(dǎo)學(xué)生。有愛(ài)心、責(zé)任心、有耐心，多運(yùn)用賞識(shí)教育，鼓勵(lì)學(xué)生，獎(jiǎng)懲分明。

政治老師：

2008-2009學(xué)年 優(yōu)秀教師稱號(hào)；

2010-2013學(xué)年 優(yōu)秀班主任稱號(hào)、廣東獅子會(huì)慈善嘉許狀；

2015學(xué)年 2016學(xué)年  優(yōu)秀教師稱號(hào)；

2017學(xué)年 惠州市民辦教育優(yōu)秀教育工作者稱號(hào)；

2006年-2019年  惠州市新華學(xué)校任教，分別擔(dān)任招生辦主任、政教處主任  2019年至今  擔(dān)任德育處主任 高中政治教師。

歷史老師：

1989年出生于湖北武漢

2012年畢業(yè)于中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)（本科）

2016年畢業(yè)于南京師范大學(xué)世界史專業(yè)（碩士）

兩年出國(guó)留學(xué)World History和IELTS 口語(yǔ)方向教學(xué)，深入研究英美歷史學(xué)科教學(xué)理念

三年高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉新高考文科單獨(dú)命題的考區(qū)出題規(guī)律和重難點(diǎn)

兩年高考閱卷經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確把握得分點(diǎn)

地理老師：

畢業(yè)于湖南師范大學(xué)地理專業(yè)，獲得高級(jí)職稱，擁有36年高中地理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。多次被評(píng)為省級(jí)、市級(jí)“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”等榮譽(yù)稱號(hào)。撰寫(xiě)的教學(xué)論文，多次獲得省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。曾擔(dān)任過(guò)高三年級(jí)組長(zhǎng)、地理學(xué)科帶頭人、高中班主任等職務(wù)。

化學(xué)老師：

1967年5月出生于廣東江門(mén)，1989年7月畢業(yè)于華南師范大學(xué)化學(xué)系。曾多年在重點(diǎn)公辦學(xué)校任教，本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)、形成知識(shí)脈絡(luò)體系化、語(yǔ)言生動(dòng)、富有激情，并善于團(tuán)隊(duì)工作，思維嚴(yán)謹(jǐn)，具有扎實(shí)的科班功底、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較高的教學(xué)水平。 所教的學(xué)生有十多個(gè)人考入：上海交大、中山大學(xué)，華南理工等重點(diǎn)大學(xué)。曾多年被評(píng)為化學(xué)學(xué)科組長(zhǎng)，化學(xué)學(xué)科帶頭人。

物理老師：

畢業(yè)于湖南師范大學(xué)物理專業(yè)；

擁有36年高中物理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾獲得“市級(jí)優(yōu)秀班主任”、“市級(jí)優(yōu)秀教師”稱號(hào)；

曾擔(dān)任高中部物理教研組組長(zhǎng)12年，年級(jí)組長(zhǎng)8年，教務(wù)主任3年。曾培養(yǎng)出3名學(xué)生考取清華大學(xué)、2個(gè)學(xué)生考取北京大學(xué)。

生物老師：

本科學(xué)歷，現(xiàn)年41歲。中學(xué)高級(jí)教師。中共黨員；1997年7月-2013年8月 江蘇省板浦高中工作，曾任德育主任；

曾榮獲德育標(biāo)兵，優(yōu)秀學(xué)科帶頭人等稱號(hào)。

2013年-2017年深圳云頂學(xué)校擔(dān)任高中生物教學(xué)工作。

關(guān)于學(xué)?！?/b>

廣州高徒教育園是由高徒教育科技傾力打造的藝術(shù)高考課程培訓(xùn)（美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、傳媒、體育）、高考文化課程培訓(xùn)（高考復(fù)讀、藝體生文化課、高考日語(yǔ)）、國(guó)際教育課程（國(guó)際高中、出國(guó)留學(xué)、托福雅思）的非學(xué)歷教育培訓(xùn)園區(qū)，園區(qū)內(nèi)學(xué)生住宿由廣州林肯國(guó)際公寓提供酒店式公寓高端住宿服務(wù)，由廣州旺誠(chéng)餐飲提供餐飲服務(wù)。

高徒教育用巨額資金打造的校園，在大灣區(qū)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)中，首屈一指！高徒教育踐行“因材施教”和“名師出高徒”的辦學(xué)理念，針對(duì)藝體生文化課實(shí)行“按學(xué)科分層走班教學(xué)法”，采用藝體生文化課專用教材和講義，緊緊抓住高考考點(diǎn)和高考真題訓(xùn)練，教學(xué)極具針對(duì)性和高效性。管理團(tuán)隊(duì)辦學(xué)18年來(lái)，絕大部分人人均提升100-200分、提升350多分！

學(xué)校環(huán)境——