導(dǎo)讀：伴隨夏日炎炎的到來，同學(xué)們也迎來了自己最激動(dòng)的課外拓展——夏令營(yíng)，終于來了，夏令營(yíng)不光能給同學(xué)們帶來新奇好玩和未接觸過的事物，同時(shí)還能豐富自己的課外知識(shí)，幫助自己將理論與實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到知識(shí)鞏固和靈活應(yīng)用的效果。下面讓我們來看看同學(xué)夏令營(yíng)的精彩表現(xiàn)吧。

最強(qiáng)師資&全英文課堂

英語其實(shí)很簡(jiǎn)單

在英語的學(xué)習(xí)中，如何掌握語法和寫作是學(xué)生普遍頭痛的“老大難”問題。針對(duì)這些問題，學(xué)校派出教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的精英師資團(tuán)隊(duì)，用小組互動(dòng)、單詞游戲等寓教于樂的教學(xué)方法，讓同學(xué)們通過支架式教學(xué)的學(xué)習(xí)方法，將所學(xué)的英語基礎(chǔ)知識(shí)融會(huì)貫通，使學(xué)生切實(shí)感受到語言的魅力。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！敝R(shí)學(xué)習(xí)的最終目的是實(shí)踐、是生活，只有將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的意義。

在此次夏令營(yíng)中，來自英國(guó)的生物醫(yī)學(xué)老師Paul帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)物理原理研究和制作水火箭，運(yùn)用力學(xué)搭建牙簽橋梁……這種由原理付諸實(shí)踐，實(shí)踐領(lǐng)悟原理的教學(xué)模式，讓每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都看得見摸得著。“這仿佛就是Magic！”學(xué)生們紛紛驚呼于實(shí)驗(yàn)課程的神奇，對(duì)科學(xué)課的興趣也溢于言表。

Paul為同學(xué)們講解科學(xué)原理，并帶領(lǐng)大家做各種論證實(shí)驗(yàn)。

哈佛大學(xué)的戲劇課程曾提出：一個(gè)人在社會(huì)群體中的幸福感取決于他的參與度。而戲劇表演課程恰恰給了每個(gè)學(xué)生深度參與課堂的機(jī)會(huì)，也十分注重每個(gè)學(xué)生個(gè)體的參與程度。不僅如此，戲劇是一門涵蓋文學(xué)、音樂、美術(shù)、宣傳、交際、公關(guān)等的綜合藝術(shù)。孩子在合作展現(xiàn)劇目的過程中，聽說和閱讀能力必然得到提升，也為之后的英文寫作積累的素材。

提供技能培養(yǎng)與學(xué)習(xí)質(zhì)量兼顧的課程是國(guó)開QCE一直所追求的。近期學(xué)校的教育戲劇節(jié)剛剛拉下帷幕。將戲劇等藝術(shù)元素融合到學(xué)校的日常教學(xué)中，對(duì)學(xué)生語言和表演能力的提升是不言而喻的。

當(dāng)英文戲劇與當(dāng)下時(shí)事相結(jié)合，將會(huì)碰撞出什么樣的火花？來自美國(guó)的外教老師John帶領(lǐng)同學(xué)們經(jīng)過緊鑼密鼓的排練，為觀眾呈現(xiàn)出全英文戲劇《特朗普的一天》，精彩的表演配合恰到好處的音效，學(xué)生的投入度可謂是達(dá)到了1 00%。

自我介紹

突破自我&全方位體驗(yàn)

技能值UP UP↑

短短六天，除了同學(xué)們飛速提升的英語能力，木藝制作、攀巖、帆板運(yùn)動(dòng)等等新潮技能的拓展課也讓同學(xué)們目不暇接，收獲頗豐。

攀巖

Rock climbing

攀巖運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)對(duì)人的身體、意志要求都比較嚴(yán)格的運(yùn)動(dòng)。做攀巖運(yùn)動(dòng)，我們需要強(qiáng)健的身體，堅(jiān)韌不拔的意志，以及一些必須的攀巖技巧。

通過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，學(xué)生不僅可以收獲快樂，還可以使我們的身體更加強(qiáng)壯，意志更加堅(jiān)強(qiáng)。

SUMMER SCHOOL

“面對(duì)巖場(chǎng)的時(shí)候,很多人都會(huì)感覺到無力,包括恐高的我。但當(dāng)我克服了重重困難爬上去之后，“一覽眾山小”的感覺甭提有多棒了！”學(xué)生Tammy Li勇攀“頂峰”后興奮地說道。

木藝制作

Woodwork Production

學(xué)習(xí)木藝制作工具與工序，體驗(yàn)古代智慧——魯班鎖的制作。

SUMMER SCHOOL

魯班鎖，相傳由春秋末期到戰(zhàn)國(guó)初期的魯班發(fā)明，是中國(guó)古代民族傳統(tǒng)的土木建筑固定結(jié)合器，不用釘子和繩子，完全靠自身結(jié)構(gòu)的連接支撐，展現(xiàn)了一種看似簡(jiǎn)單，卻凝結(jié)著不平凡的智慧。

學(xué)生作品

帆船

Sailboat

帆船是水上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。

經(jīng)常從事帆船運(yùn)動(dòng)，能增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉意志。特別是在風(fēng)云莫測(cè)，海浪、氣象、水文條件的不斷變化中，迎風(fēng)斗浪，能培養(yǎng)戰(zhàn)勝自然、挑戰(zhàn)自我的拚搏精神。

SUMMER SCHOOL

順利結(jié)營(yíng)

度過了這樣豐富有意義的6天，

同學(xué)們感觸良多，

在結(jié)營(yíng)儀式上，每個(gè)人都分享了

這7天的新奇、愉悅與不舍

“我的英語提升了很多，

也敢在大家面前流暢地說英語了！”

“我嘗試了不少?gòu)奈磭L試的新鮮事物，

get了好多新技能！”

“很高興能來到學(xué)校，

結(jié)識(shí)了那么一群志同道合的小伙伴，

跟老師同學(xué)們相處都很融洽！”

…

順利結(jié)營(yíng)

度過了這樣豐富有意義的6天，

同學(xué)們感觸良多，

在結(jié)營(yíng)儀式上，每個(gè)人都分享了

這7天的新奇、愉悅與不舍

“我的英語提升了很多，

也敢在大家面前流暢地說英語了！”

“我嘗試了不少?gòu)奈磭L試的新鮮事物，

get了好多新技能！”

“很高興能來到學(xué)校，

結(jié)識(shí)了那么一群志同道合的小伙伴，

跟老師同學(xué)們相處都很融洽！”

……

頒發(fā)證書

此外，張紅校長(zhǎng)還為表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)頒發(fā)證書，對(duì)同學(xué)們?cè)谙牧顮I(yíng)中得到的成長(zhǎng)和收獲進(jìn)行了肯定和總結(jié)。

帶隊(duì)老師有話說

Janey老師

夏令營(yíng)作為一種短期的集體活動(dòng)，其實(shí)特別能體現(xiàn)每一位學(xué)生的個(gè)性與特點(diǎn)，今年的夏令營(yíng)，我看到的是一群活潑、可愛，有上進(jìn)心，敢于挑戰(zhàn)自己，并且樂于幫助他人的孩子們。作為他們的班主任，這一周我感到非常的感動(dòng)與開心。

剛來的第 一天，我準(zhǔn)備了破冰活動(dòng)，但讓我驚訝的是，在做活動(dòng)之前，同學(xué)們已經(jīng)互相認(rèn)識(shí)了，班里的氛圍一點(diǎn)也沒有沉寂，反而是熱火朝天，這讓我的心放下了一多半。

在接下來的活動(dòng)里，同學(xué)們每天一起上課，一起休息，一起玩耍，關(guān)系日益緊密，在每天的課程中，努力的跟隨外教老師的節(jié)奏，認(rèn)真聽講，下課之后自發(fā)的鋼琴班，籃球班也在短暫的時(shí)間里組織了起來。

這一期夏令營(yíng)的進(jìn)行，讓我看到了每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)以及他們身上自信與陽光，他們讓我看到了更多的力量與希望，相信此次夏令營(yíng)帶給同學(xué)們的不僅僅是新的好朋友，更多的是一種新的體驗(yàn)與經(jīng)歷，所謂過往，皆為序章，希望同學(xué)們?cè)谖磥砟軌蛘鲬?zhàn)千萬里，談笑睥睨江山！

帶隊(duì)老師Janey老師

在家長(zhǎng)群悉心總結(jié)的每日活動(dòng)和表現(xiàn)情況。

在QCE 夏令營(yíng)，學(xué)生不僅能擁有飛速提升的英語能力，也能挑戰(zhàn)自我，勇攀高峰，更能駕駛帆船、乘風(fēng)破浪。

看到同學(xué)們收獲滿滿的滿足笑臉，學(xué)校覺得這一切都很值得。而這六天并不是結(jié)束，夏令營(yíng)愉快的課堂與豐富的實(shí)踐活動(dòng)，其實(shí)只是國(guó)開QCE學(xué)習(xí)生活中的小小縮影。

在暑期結(jié)束重返校園之際，國(guó)開QCE期待與大家再次相見！

QCE