【課程簡介】  

定制班是本培訓中心開設(shè)的特色班型,具有小而精、精而尖的特點，系小班制教學,班主任全程服務(wù),高起點體系化的師

資團隊和權(quán)威報考指導四大維度服務(wù)體系，歷年錄取率、過線率均超過93%，為學生本科備考保駕護航，實力辦學的見證班!歡迎各位同學報名咨詢。

【適合人群】

1、基礎(chǔ)薄弱、自學提升緩慢、備考毫無頭緒

2、偏科、希望一次性考上理想本科

3、自制力不足，自學只會三天打魚兩天曬網(wǎng)

4、對大專學歷和現(xiàn)工作不滿意，想再次證明自己，但脫離學校氛圍，基礎(chǔ)遺忘

【課程內(nèi)容】

【機構(gòu)優(yōu)勢】

1. 全日制教學

參照全日制模式辦學，專業(yè)課、體育課、早讀、晚修、自習、督學全方位支持備考上岸服務(wù)

2.定制課程服務(wù)

為考生定制備考計劃，解決備考復習問題，幫助考生通過考試

3.小班優(yōu)質(zhì)教學

小班教學，師生配比科學合理，專業(yè)輔導班、體育課、生活全兼顧

4.專員全程跟進

課前?？济?，全程跟進各學科學習進度，專屬報考指導，志愿填報指導，提供專業(yè)參考方案

5. 超長課時

面授小班課程共408課時，贈送學費9800元沖刺課程

6. 模擬真考

多輪備考，分層訓練，全真模擬考試

7. 刷題小程序

免費使用小程序，快速刷題加強記憶與理解

8. 自家資料

權(quán)威師資教研材料，專屬課程資料

9. 政策咨詢

及時掌握一手考試咨詢和新政策

10. 網(wǎng)絡(luò)課程

線下課程錄播，幫助考生課后查漏補缺

【機構(gòu)榮譽】

【教學現(xiàn)場】

【學員風采】

【機構(gòu)簡介】

新民師源于2016 年創(chuàng)立的廣東新民師教育文化發(fā)展有限公司，是一家職教集團企業(yè)，致力于“創(chuàng)新培養(yǎng)高素質(zhì)大國工匠”為使命擔當，賦能現(xiàn)代企業(yè)，推動社會發(fā)展。新民師以職業(yè)技能為核心，業(yè)務(wù)聚焦全日制職業(yè)教育、高等繼續(xù)教育、教師培訓、升本輔導、在線教學平臺以及解決方案與投資管理領(lǐng)域。2020年經(jīng)教育部門批準設(shè)立了廣州市天河區(qū)新民師教育培訓學校，并先后創(chuàng)立了廣州優(yōu)迪學校管理有限公司、廣州市登高教育科技有限公司、廣東省插本升學規(guī)劃研究院、廣東菁師信息科技有限公司等六個成員單位，現(xiàn)有天河校區(qū)、白云校區(qū)、肇慶校區(qū)三個校區(qū)，各單位（校區(qū)）相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展，針對業(yè)務(wù)領(lǐng)域和資源優(yōu)勢進行布局。

企業(yè)辦學資源豐富，合作院校和校企合作單位數(shù)量充足、聯(lián)系廣泛、合作緊密，能滿足校企合作、學生實習實踐的需要。 企業(yè)自創(chuàng)立以來，秉承“新民明德、止于至善”的理念，弘 揚“學習就是生活”的價值觀，堅持“面向職教、引領(lǐng)職教、特色發(fā)展”的辦學定位，構(gòu)建“產(chǎn)教融合、面向應(yīng)用”的辦學體制， 形成“校企合作、協(xié)同培養(yǎng)、互助共贏”的運行機制。遵循職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)律，堅持“以生為本”的服務(wù)理念，把人才培養(yǎng)質(zhì) 量和學生服務(wù)放在企業(yè)工作的首位，面向廣東省特別是珠三角地 區(qū)經(jīng)濟增長與社會進步對人才的需求，不斷調(diào)整優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)， 探索推進職業(yè)技能與高等學歷繼續(xù)教育相互補充的高素質(zhì)技能 型人才培養(yǎng)模式，形成了以教師培訓為特色，職業(yè)技能、學歷補償、升本輔導等多元制協(xié)調(diào)發(fā)展的課程布局與教學－就業(yè)一體化 人才服務(wù)模式。

（一）黨建引領(lǐng)。學校高度重視黨建工作，積極推進黨支部的建設(shè)與對外交流學習，與華南師范大學經(jīng)管學院黨支部、廣州大學教育學院黨支部建立長期黨建聯(lián)合活動，以黨建引領(lǐng)各項事業(yè)發(fā)展，現(xiàn)有黨員10名，預備黨員1名，入黨積極分子4名。學校將繼續(xù)加大支持力度，著力提高黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，帶動教職工思想政治上的進步并促進各項工作高效地的完成。

（二）辦學場地。學校辦學場地充足，能滿足校企合作、學生學習實踐的需要。天河校區(qū)校舍建筑面積近 2000 平方米，環(huán)境優(yōu)美、布局合理、交通便利，各類教學及生活設(shè)施設(shè)備齊全，有多媒體課室6間、智慧教室3間、網(wǎng)絡(luò)實訓室 1間，可以容納近 700 人同時授課；配有 300 多平方米的宿舍，供管理人員和學員臨時住宿使用。依托廣州理工學院的白云校區(qū)預留可同時滿足約 3500 名的全日制學生在校學習、生活和住宿。

（三）管理團隊。目前企業(yè)總部專職管理人員近 40 人，校區(qū)專職管理人員約 15 人，實行董事會領(lǐng)導下的總校長負責制，設(shè)招生與發(fā)展規(guī)劃部、教學與學員服務(wù)部、資產(chǎn)財務(wù)部、市場部、行政人事部、信息技術(shù)部和各大校區(qū)等事業(yè)部門。董事和校級領(lǐng)導辦學經(jīng)驗豐富，研究生學歷以上人員占 70%、中級職稱以上占60%，其中董事長和校長均具有多年豐富的民辦高校招生和教學管理經(jīng)驗。林漢坤董事長歷任廣東白云學院招生辦主任、中山大學企業(yè)環(huán)境安全與健康發(fā)展研究中心外聯(lián)部主任、廣東東軟學院招生就業(yè)辦主任、廣東理工學院網(wǎng)絡(luò)教育學院院長，林世凌校長歷任廣州大學華軟軟件學院招生主管、廣州大學華軟軟件學院教務(wù)主管、廣東東軟學院教務(wù)部部長、貴港工貿(mào)職業(yè)學院（籌）教學副校長。

（四）教師隊伍。企業(yè)總部專職教師 15 人，其中研究生 9人、本科生 6 人、副教授 7 人、講師 8 人。兼職教師資源豐富，長期與華南師范大學、華南理工大學、廣州大學、廣州理工學院等多所高校的建立長期教學合作，目前兼職教師有350多名，90%為研究生以上學歷、30%為副高以上職稱。同時，學校還長期聘請合作企業(yè)的技術(shù)骨干和高管擔任實踐課的指導老師，形成了一支具有雙師型特色的師資隊伍。

（五）在線教學平臺。在線教育領(lǐng)域，新民師以創(chuàng)新技術(shù)賦能學歷+職業(yè)培訓發(fā)展，讓學習更智慧。2020 年企業(yè)投資 300萬，建設(shè)“新民師校網(wǎng)”在線教學管理平臺，除了招生、學員管理、教務(wù)管理、考務(wù)管理、線上教學等功能模塊外，平臺還將引入人工智能、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實、區(qū)塊鏈等先進技術(shù)，增強學員學習體驗、助力個性化教學，提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。同期與華南理工大學簽訂了網(wǎng)絡(luò)課件資源合作協(xié)議，學員可通過華南理工大學網(wǎng)絡(luò)課程資源包括授課視頻、課件、隨堂練習及作業(yè)、期末考核試題等進行學習，充分享受、體驗優(yōu)質(zhì)的教學資源。未來，新民師將以更敏捷、創(chuàng)新方式，積極響應(yīng)國家大力發(fā)展職業(yè)培訓與教育，始終堅持服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，堅定不移地做職業(yè)教育的先行者、探索者和實踐者。不忘初心，不斷創(chuàng)新，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷提高辦學水平和綜合實力，為學生、學校和合作伙伴提供“超越教育、啟迪未來”的價值和服務(wù)，奮力朝著“共建全國優(yōu)質(zhì)的特色產(chǎn)業(yè)學院，創(chuàng)建全國優(yōu)質(zhì)的職業(yè)技術(shù)師范大學”的目標邁進。

廣州市天河區(qū)五山路373號新民師大樓企業(yè)總部坐落于美麗的廣州五山華南理工大學科技園，獨立的新民師大樓，地處天河高校核心區(qū)，毗鄰華南農(nóng)業(yè)大學、華南師范大學等高校。

【機構(gòu)環(huán)境】

【辦學特色與優(yōu)勢】

1. 全程督學陪伴、配套備考保障

參照全日制教育與教學模式辦學。集訓期間，學習、體育運動相結(jié)合，重視課后輔導答疑。輔導員、督學老師齊備，管理團隊年富力強、經(jīng)驗豐富、師德師風良好、思想政治素質(zhì)高。報考期間，提供一對一志愿填報指導、個性化服務(wù)全程跟蹤。

2. 資深講師授課、精準教學保障

師資隊伍具有相應(yīng)課程所需專業(yè)水平、教學經(jīng)驗豐富。教學專業(yè)、針對性強，循序漸進，多輪備考分層訓練，考試重點無遺漏，精準教學、深入淺出，效果明顯。多年專業(yè)培訓。

3. 師大精英創(chuàng)辦、品質(zhì)課程保障

辦學理念鮮明，秉承華師人“艱苦奮斗、嚴謹治學、求實創(chuàng)新、為人師表”的教育理念，堅持規(guī)范與  發(fā)展并重、服務(wù)與管理并舉，量身定制，性價比高、課量足、穩(wěn)定上岸，賦能青年學子圓夢理想大學。

4. 高校聯(lián)合治學、豐富教研保障

學習環(huán)境優(yōu)美、人文氛圍濃郁，管教融合，安全、安心、安穩(wěn)。遵循升學考試發(fā)展規(guī)律，以專業(yè)基本 規(guī)范和課程考試大綱為依據(jù)，幫助考生正確理解和掌握專業(yè)課程的基本理論、基本知識和基本技能，提高分析問題、解決問題的能力和學習能力。

【教學實施流程】

1. 差距分析

學生報名后 ，通過摸底測試與談話溝通，了解學生學習現(xiàn)狀、考試目標、學習習慣、知識點掌握情況等信息 ，結(jié)合學生目前成績進行差距分析并制作書面版“差距分析報告”，作為學生任課教師與學管師后期制定學習計劃的參考。

2. 課程規(guī)劃

規(guī)劃依據(jù)：

（1）學生成績、差距分析以及以往學生案例經(jīng)驗

（2）教研組/教師課程規(guī)劃、班主任、助教老師教學反饋  (分析學生情況之后)。

學生上課時，教研老師負責聽課以及批改任課老師布置的課后作業(yè)，并針對課后作業(yè)完成情況對授課老師提出相應(yīng)的教學建議，任課老師針對建議及時調(diào)整教學內(nèi)容、進度及難度。

班主任在課后與學生溝通，收集教學反饋，授課老師會根據(jù)學生每個階段的情況對學習方案進行調(diào)整。

3. 授課流程

4. 早晚讀&自習管理

（1）早晚讀

時間：早讀7:40-8:10；晚讀19:00-19:30。

組織與管理：任課老師布置英語核心詞匯、各科核心考點熟讀背誦清單，學生熟記打卡，班主任跟進每位學生掌握情況并做好記錄填寫入《普通專升本集訓營學習情況及學習效果登記表》。

（2）自習管理

時間：晚自習19:30-21:30，其它自習時間按課表執(zhí)行。

組織與管理：任課老師布置作業(yè)、復習及預習任務(wù)，學生按要求完成作業(yè)、復習及預習任務(wù)，助教老師全程督學、解答學生疑問以及批改學生作業(yè)，并將學生的學習效果反饋給任課老師、填寫入《普通專升本集訓營學習情況及學習效果登記表》。

5. 章節(jié)測試及模考

01-測試?？碱l次：

章節(jié)測試每周進行一次，主要針對本周教學知識點；模擬考在沖刺階段每周一次。

02-章節(jié)測試及?？冀M織：

獨立課室、線下加線上（小程序）、標準時間、嚴格監(jiān)考；助教老師及時批改并將學生的答題情況反饋給任課老師，任課老師根據(jù)學生的學習效果及時調(diào)整教學內(nèi)容、進度及難度。