課時(shí)數(shù)：110+個(gè)課時(shí)

課程周期：3個(gè)月

【NPU介紹】

NPU（Neural Processing Unit，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)處理器）是一種專門為人工智能（AI）任務(wù)設(shè)計(jì)的處理器，尤其擅長加速神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算（如矩陣乘法、卷積運(yùn)算等）。

【課程及項(xiàng)目優(yōu)勢】

從AI技術(shù)的基礎(chǔ)知識和算法入手，一步步深入到神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的訓(xùn)練、推理，直至NPU芯片的架構(gòu)設(shè)計(jì)與實(shí)際流片開發(fā)。課程覆蓋了從算法、前端設(shè)計(jì)、數(shù)字驗(yàn)證，到芯片后端實(shí)現(xiàn)的整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈流程。

22nm真實(shí)流片：基于過往流片項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，重磅升級！學(xué)員能體驗(yàn)企業(yè)中真實(shí)芯片設(shè)計(jì)與開發(fā)的過程，并參與真實(shí)流片。

資深導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)：IC修真院擁有眾多經(jīng)驗(yàn)豐富的行業(yè)導(dǎo)師，每位講師都是行業(yè)一線的技術(shù)專家與資深工程師。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享：導(dǎo)師帶來的不僅是知識，更是他們在實(shí)際項(xiàng)目中多年積累的經(jīng)驗(yàn)與技巧，讓學(xué)員學(xué)到實(shí)用技能，提升解決實(shí)際問題的能力。

貼合企業(yè)需求：課程內(nèi)容完全與當(dāng)前企業(yè)實(shí)際需求相結(jié)合，確保學(xué)員所學(xué)即企業(yè)所需。

職業(yè)躍遷的黃金機(jī)會：快速把控行業(yè)脈絡(luò)，明確職業(yè)定位，迅速適應(yīng)企業(yè)崗位要求。已有學(xué)員在完成課程后，成功入職知名芯片企業(yè)，實(shí)現(xiàn)了職業(yè)的快速躍遷。

【NPU課程大綱】

第一階段 數(shù)字設(shè)計(jì)基礎(chǔ)階段(課程時(shí)長:1周）

第二階段 Al通識課程(課程時(shí)長:2周）

第三階段 數(shù)字設(shè)計(jì)項(xiàng)目階段(課程時(shí)長:2周)

第四階段 數(shù)字驗(yàn)證基礎(chǔ)階段 (課程時(shí)長: 2周)

第五階段 數(shù)字驗(yàn)證項(xiàng)目階段 (課程時(shí)長:2周)

第六階段 數(shù)字后端基礎(chǔ)階段(課程時(shí)長: 1周)

第七階段 數(shù)字后端項(xiàng)目階段(課程時(shí)長:1周)

【課程亮點(diǎn)】

1、全局把控：覆蓋全產(chǎn)業(yè)鏈技能

AI算法基礎(chǔ)：掌握AI算法核心，如算子、經(jīng)典神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等，了解深度學(xué)習(xí)框架和大模型的開發(fā)、優(yōu)化技巧，為后續(xù)芯片開發(fā)奠定理論基礎(chǔ)。

芯片設(shè)計(jì)流程：涵蓋數(shù)字芯片設(shè)計(jì)流程，包括前端設(shè)計(jì)、數(shù)字驗(yàn)證，體驗(yàn)從零到一的完整開發(fā)過程，掌握跨時(shí)鐘域電路設(shè)計(jì)等關(guān)鍵技巧。

芯片后端實(shí)現(xiàn)：學(xué)習(xí)靜態(tài)時(shí)序分析、布局布線等芯片后端設(shè)計(jì)核心內(nèi)容，熟練使用相關(guān)工具，實(shí)現(xiàn)芯片從邏輯網(wǎng)表到物理實(shí)現(xiàn)的全過程。

2、理論+實(shí)戰(zhàn)：無縫對接企業(yè)需求

真實(shí)流片項(xiàng)目貫穿：課程全程以實(shí)際NPU芯片項(xiàng)目為載體，每個(gè)階段都有對應(yīng)的項(xiàng)目實(shí)操，讓學(xué)員在實(shí)踐中掌握技能。

貼合企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：課程內(nèi)容完全基于真實(shí)企業(yè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)，所涉及的技術(shù)和流程與企業(yè)實(shí)際需求高度一致，確保學(xué)員入職后能立刻上手。

技能同步提升：在項(xiàng)目實(shí)操過程中，學(xué)員不僅能鞏固理論知識，還能同步提升解決實(shí)際問題的能力，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)戰(zhàn)的無縫對接。

3、職業(yè)適配：多崗位發(fā)展路徑

AI算法工程師：通過課程學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠掌握AI算法的核心知識和開發(fā)技巧，具備成為AI算法工程師的能力，負(fù)責(zé)算法的研究和優(yōu)化。

數(shù)字IC設(shè)計(jì)工程師：熟悉數(shù)字芯片設(shè)計(jì)流程和相關(guān)技術(shù)，能夠獨(dú)立完成芯片前端設(shè)計(jì)工作，成為數(shù)字芯片設(shè)計(jì)工程師，參與芯片的架構(gòu)設(shè)計(jì)和電路實(shí)現(xiàn)。

數(shù)字IC驗(yàn)證工程師：學(xué)習(xí)系統(tǒng)級驗(yàn)證方法和工具，掌握芯片驗(yàn)證流程和技巧，可勝任驗(yàn)證工程師崗位，確保芯片功能的正確性和穩(wěn)定性。

數(shù)字IC后端工程師：掌握芯片后端設(shè)計(jì)的核心技術(shù)，如靜態(tài)時(shí)序分析、布局布線等，能夠完成芯片的物理實(shí)現(xiàn)，成為后端工程師。

【師資介紹】

魏老師

西北大學(xué)-碩士、西安電子科技大學(xué)-企業(yè)導(dǎo)師

20年以上數(shù)字IC后端經(jīng)驗(yàn)，英飛凌:專家工程師，航空航天研究所:專家工程師

李老師

哈爾濱工程大學(xué)-碩士

13年以上數(shù)字IC驗(yàn)證經(jīng)驗(yàn)，航空航天研究所:專家工程師

許老師

加拿大女皇大學(xué)-博士、西安交通大學(xué)-本碩博

13年以上模擬射頻IC經(jīng)驗(yàn)，比利時(shí)IMEC:訪問學(xué)者，日本東京大學(xué):訪問學(xué)者，IEEE&IEICE:會員&審稿人，西安交通大學(xué):副教授

Michael

西安電子科技大學(xué)-碩士

12年以上的數(shù)字前端設(shè)計(jì)、驗(yàn)證從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，英飛凌、英特爾、紫光:數(shù)字前端專家

彭老師

西安電子科技大學(xué)

20+年工作經(jīng)驗(yàn)，ASIC/FPGA項(xiàng)目開發(fā)流程的工作經(jīng)驗(yàn)。

楊老師

蘭州大學(xué)-碩士

20+工作經(jīng)驗(yàn)，極芯通訊技術(shù)(西安)有限公司后端技術(shù)總監(jiān)，西安全志科技有限公司數(shù)字后端高級工程師，西安紫光國芯半導(dǎo)體有限公司數(shù)字后端 設(shè)計(jì)高級工程師。

閻老師

慕尼黑工業(yè)大學(xué)-碩士、 西安交通大學(xué)-本科(博士)

15年以上數(shù)字IC經(jīng)驗(yàn)，英特爾:高級工程師，華為:項(xiàng)目經(jīng)理，諾瓦:產(chǎn)品線總監(jiān)

靳老師

北京郵電大學(xué)-碩士、西安電子科技大學(xué)-本科(碩士)

15年以上IC測試驗(yàn)證經(jīng)驗(yàn)，參與過多款基帶芯片、MCU等SoC芯片的驗(yàn)證工作，有豐富的芯片驗(yàn)證經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目交付經(jīng)驗(yàn)，德國奇夢達(dá):高級測試工程師，微電子研究所:高級測試工程師

【機(jī)構(gòu)簡介】

叩持電子是工業(yè)和信息化部中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院賽迪顧問合作單位、工業(yè)和信息化職業(yè)技能提升培訓(xùn)項(xiàng)目合作單位、全國大學(xué)生集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽技術(shù)支持單位，集成電路領(lǐng)域示范產(chǎn)業(yè)人才基地。

自主研發(fā)EDA工具，打破壟斷，國產(chǎn)替代。并為客戶提供全流程芯片設(shè)計(jì)服務(wù)，內(nèi)容涵蓋芯片架構(gòu)規(guī)劃，IP選型，數(shù)字前端設(shè)計(jì)，數(shù)字驗(yàn)證，DFT，后端設(shè)計(jì)，模擬版圖、流片、封測等。針對客戶的不同需求，叩持電子可以提供靈活的服務(wù)方式，包括解決方案，專業(yè)咨詢服務(wù)和駐場支持服務(wù)等。

團(tuán)隊(duì)集合了國內(nèi)外頂端技術(shù)力量，以企業(yè)需求為導(dǎo)向創(chuàng)立職業(yè)培訓(xùn)品牌“IC修真院”構(gòu)建理論與實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)教融合型人才培訓(xùn)模式，旨在培養(yǎng)出理論功底扎實(shí)，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)型?才，助力集成電路產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。