【申請國家】

英語國家：美、英、加、澳、新加坡、香港

一年制私人導師

11年級或12年級開始

【服務內容】

伯晟英文導師 美籍，英文母語，前30大學招生官職位或現(xiàn)任教授，20年以上工作經(jīng)驗，豐富的輔導國際學生的經(jīng)驗	√
中文導師 前招生官，豐富的工作經(jīng)驗，了解留學生活，深諳中外教育，善于溝通，精通中英文	√
申請準備期
背景評估，匹配導師 根據(jù)學員整體情況綜合考慮，匹配最合適的導師	√
申請規(guī)劃 探索并樹立體現(xiàn)學生特色的申請主題，為其量身定制出包含學術計劃、標化考試安排、活動及假期規(guī)劃等在內的總體規(guī)劃藍圖	√
背景提升指導及夏季項目申請 結合申請目標，甄選平時及夏季課外活動/實習/競賽，提高學員申請競爭力	√
課程規(guī)劃	√
申請前期
選校輔導 與學員討論目標學校，考慮學員學術興趣、性格、成長背景、學術背景、未來規(guī)劃、地理位置偏好等為其篩選最適合的候選學校，并給出初選名單	√
推薦信輔導 導師輔導學員選擇推薦人，如何與推薦人建立良好關系	√
夏季項目	√
訪?；騾⒓訉W校線上活動	√
申請中期
文書修改 美籍導師與學員頭腦風暴，深挖學生個人背景、成長經(jīng)歷、學術興趣、 職業(yè)規(guī)劃，進而樹立突出的申請主題。從招生官角度分析文書題目，討論素材布局，體現(xiàn)申請主題，打造不落俗套的個性化文書	無修改次數(shù)限制 無篇數(shù)限制
特級導師全程把關審核 伯晟最資深的特級導師與一級導師、中文導師一起審核學員所有申請材料，全程把關，確保申請質量	√
學校列表最終確定 兩位導師與學員及家長反復溝通，確定適合學員的學校名單以及申請時間表	√
申請后期
文書修改 美籍導師與學員頭腦風暴，深挖學生個人背景、成長經(jīng)歷、學術興趣、 職業(yè)規(guī)劃，進而樹立突出的申請主題。從招生官角度分析文書題目，討論素材布局，體現(xiàn)申請主題，打造不落俗套的個性化文書	√
特級導師全程把關審核 伯晟最資深的特級導師與一級導師、中文導師一起審核學員所有申請材料，全程把關，確保申請質量	√
面試輔導 面試是進入名校的關鍵步驟，也是學校了解學生最直接的方式。伯晟教育有招生經(jīng)驗的導師與強大的面試題庫幫助學員順利通過面試	√
推薦信終稿確定	√
完成網(wǎng)申及資料寄送	√
申請后與學校溝通 申請遞交后，導師保持與學校溝通	√
等待名單支持 如被列入等待名單，導師將輔導學員遞交關鍵性的補充材料（如補充文書、面試等）	√
錄取選擇指導 如果學員收到多個理想的錄取結果，導師將從其專業(yè)的角度，根據(jù)學員的情況進行分析，選擇最合適的名校就讀	√
學校數(shù)量	12所

【顧問介紹】

安吉拉

伯晟教育文書顧問

a.ma /content專職作家

Facebook內容戰(zhàn)略經(jīng)理

芝加哥大學 經(jīng)濟、創(chuàng)意寫作榮譽學士學位

黛博拉·瑞思尼

伯晟教育文書顧問

哥倫比亞大學本科招生辦

哥倫比亞大學創(chuàng)意寫作講師

哥倫比亞大學創(chuàng)意寫作學士學位

哥倫比亞大學戲劇碩士學位

花千喬

伯晟教育創(chuàng)始人/升學顧問

巴德學院招辦副主任

密蘇里大學哥倫比亞分校國際招生辦招生官

World Education Services國際教育和移民政策分析師

塔夫茨大學政治學

帕克·穆特

伯晟教育升學顧問

弗吉尼亞大學副院長國際招生辦主任

杰斐遜學者委員會成員

弗吉尼亞大學創(chuàng)造性寫作講師

20世紀文學與哲學講師

伯晟教育文書與寫作顧問

ABOUT ELEK

Elek 本科畢業(yè)于芝加哥大學，或榮譽學士學位。博士就讀于加州大學伯克利分校。Elek 有豐富的科

研經(jīng)驗，在一級期刊發(fā)表多篇論文，在學術領域多有建樹。與其他大牛學者不同，Elek 不光擅長科

研，還非常喜歡教學。他在伯克利目前已經(jīng)教了 11 個學期的課，而且打算繼續(xù)下去。Elek 的教學

風格受到所有學生的好評，并獲得多項獎勵。因此他希望能夠幫助更多學生，通過從事文書和升學

輔導的工作，讓更多優(yōu)秀學子獲得大學的錄取。

艾米莉畢業(yè)于布朗大學，獲得了文學藝術榮譽學士學位。她在布朗大學的時候就開始了寫作輔導的工作，畢業(yè)后正式開始了專業(yè)教育顧問的職業(yè)生涯。目前為止，艾米莉成功指導了超過60名學生獲得了前40名大學的錄取。

【機構簡介】

關于伯晟教育

伯晟教育BosonEd專注美英加留學。辦公室在美國費城。作為美國大學招生咨詢協(xié)會IACAC成員，美國高等教育顧問協(xié)會HECA成員，伯晟教育擁有優(yōu)渥的本地教育資源和全美國資深顧問團隊，保證我們是美英加名校個性化申請規(guī)劃專家。提供背景提升、留學申請和實習求職的一站式服務。

公司創(chuàng)立于世界多元文化及金融中心－紐約。我們的學員能夠享受最多元的文化及商業(yè)氛圍。

開放式辦公環(huán)境，營造輕松氛圍。私密會議空間，安靜的學習環(huán)境創(chuàng)造高效率輔導。

伯晟教育在2017年起成為全美國際升學輔導協(xié)會IACAC會員，2021年起成為美國高等教育顧問協(xié)會HECA

成員，2016年榮獲光明日報《留學》雜志年度海外留學企業(yè)精英獎殊榮。在專業(yè)與責任方面獲得課更廣泛的業(yè)內贊譽。

我們的服務建構邏輯

我們明白名校申請絕不是單靠優(yōu)異的成績，而是考量申請人的綜合素質。名校申請的核心是“凸顯你的申請主題”以及和學校的“契合度”。名校申請沒有公式，而是要針對每一位學生的特點做出符合其申請主題的規(guī)劃方案。

這樣的服務建構要求資深、專業(yè)并具有服務意識的導師團隊:了解美英名 校錄取細則，深諳名校招生取向，能夠快速精準把握申請人特點并做出適 合其主題的申請規(guī)劃方案，還需要導師善于溝通。 伯晟導師團隊由資歷深厚經(jīng)驗豐富的前招生官升學顧問和專業(yè)文書顧問組成，采用中英文雙導師模式：:每一位學員均配備一位前招生官升學顧問和一位英文導師，輕松克服語言障礙和文化差異，為學生設計個性化升學輔導方案。通過伯晟的全面規(guī)劃，90% 的伯晟客戶被自己的前3名第一選擇目標校錄取。

1.升學規(guī)劃

名校申請是提前若干年的規(guī)劃。伯晟的升學規(guī)劃服務處于申請早期階段的學員，針對不同年齡段需求、升學與職業(yè)目標量身定做規(guī)劃與輔導方案，提升學員綜合背景，提高申請競爭力

2.留學申請

伯晟教育獨創(chuàng)的多導師體系－前招生官導師、中英文雙語中文導師以及專業(yè)指導老師－提供最專業(yè)的咨詢服務以及無語言、文化障礙溝通，幫助您申請到最合適您的學校。

3.實習求職

伯晟教育簽約中美優(yōu)質公司，提供正式實習和全職職位。美國職位均提供H1B支持。

我們的模式

伯晟教育獨創(chuàng)的中英文雙導師模式：每一位學員均配備一位前招生官升學顧問和一位英文導師。雙導師模式幫助學生輕松克服語言障礙和文化差異，為您設計適合方案，享受專業(yè)高質量升學輔導。

導師團隊實時溝通、討論申請定位、策略、進程及學員情況，確保結果

我們的優(yōu)勢

我們懂錄取，專業(yè)過硬，精準把握學生“錄取配方”

大部分升學顧問并沒有招生官的工作經(jīng)歷。拿到名校錄取的前提是要了解你的你的讀者是誰(know your audience)。創(chuàng)始人花老師在私立和公立大學招生辦工作多年。從招生官到招辦主任，豐富的行業(yè)經(jīng)驗讓她可以精準把握每位學生的特點，根據(jù)學生的年齡段、學習階段、升學與職業(yè)規(guī)劃、性格特點等要素為學員設計個性化輔導方案，讓每一名學生的“申請配方”都不同。另外，花老師及伯晟教育作為美國大學招生咨詢協(xié)會IACAC成員，美國高等教育顧問協(xié)會HECA成員，長期與各高校保持良好關系，更了解各個大學的招生偏好。對學校和學生的雙重把握決定了申請的成功率

我們懂文書，決定學生錄取關鍵

申請文書是命題作文，只寫出精美的文章不能保證名校錄取。文書要求講述和申請相關的個人故事。我們有優(yōu)質的文書顧問團隊：名校畢業(yè)，擁有豐富的升學輔導和寫作經(jīng)驗。更重要的是，我們懂申請文書，保證伯晟學生的文書都能成為他們的制勝法寶。

我們有視野，拔高學生申請主題高度

當下申請的趨勢越來越要求申請人有國際視野、多元化思維?；ɡ蠋?5歲出國讀書，在三個國家完成了中學、本科以及碩士的教育，精通中英俄三國語言。自身的學習生活經(jīng)歷讓她擁有其他顧問不具備的視野，不光為學生的申請?zhí)嵘叨劝胃咭曇?，還助力學生的職業(yè)和人生規(guī)劃。

服務精神，精益求精

我們深知，咨詢業(yè)是一種服務。伯晟導師均須業(yè)內同行推薦，并核實背景真實后才與之簽約。我們的顧問擅長理解學生的需求和期望。憑借出色的溝通技巧，他們能夠輕松地彌合任何溝通隔閡，與學生建立起良好的關系，確保一個順利而保證結果的申請體驗。

小而精的規(guī)模，關注到每位學生

我們有意限制每年招收的學生人數(shù)，以確保每位學生都獲得顧問的全面專注。這種陪伴與成長不僅使我們能夠輔導學生成功獲得名校錄取，還能夠為他們光明的未來奠定基礎。

您將得到一場通往優(yōu)質學校的成長蛻變

【學員反饋】

【我們的優(yōu)勢】

我們懂錄取，專業(yè)過硬，精準把握學生“錄取配方”

大部分升學顧問并沒有招生官的工作經(jīng)歷。拿到名校錄取的前提是要了解你的你的讀者是誰(know your audience)。創(chuàng)始人花老師在私立和公立大學招生辦工作多年。從招生官到招辦主任，豐富的行業(yè)經(jīng)驗讓她可以精準把握每位學生的特點，根據(jù)學生的年齡段、學習階段、升學與職業(yè)規(guī)劃、性格特點等要素為學員設計個性化輔導方案，讓每一名學生的“申請配方”都不同。另外，花老師及伯晟教育作為美國大學招生咨詢協(xié)會IACAC成員，美國高等教育顧問協(xié)會HECA成員，長期與各高校保持良好關系，更了解各個大學的招生偏好。對學校和學生的雙重把握決定了申請的成功率。

我們懂文書，決定學生錄取關鍵

申請文書是命題作文，只寫出精美的文章不能保證名校錄取。文書要求講述和申請相關的個人故事。我們有最棒的文書顧問團隊：名校畢業(yè)，擁有豐富的升學輔導和寫作經(jīng)驗。更重要的是，我們懂申請文書，保證伯晟學生的文書都能成為他們的制勝法寶。我們有視野，拔高學生申請主題高度 當下申請的趨勢越來越要求申請人有國際視野、多元化思維?；ɡ蠋?5歲出國讀書，在三個國家完成了中學、本科以及碩士的教育，精通中英俄三國語言。自身的學習生活經(jīng)歷讓她擁有其他顧問不具備的視野，不光為學生的申請?zhí)嵘叨劝胃咭曇?，還助力學生的職業(yè)和人生規(guī)劃。

服務精神，精益求精：我們深知，咨詢業(yè)其實是一種服務。伯晟導師均須業(yè)內同行推薦，并核實背景真實后才與之簽約。我們還會考量導師的性格、人品、溝通方式、團隊協(xié)作，保證善于溝通，具備服務精神。

從背景提升、留學申請到實習求職的閉環(huán)：伯晟為早期階段的學員根據(jù)其升學目標量身定做輔導計劃，提高申請競爭力。伯晟與中美頂端公司合作，提供正式實習、全職職位和面試支持（美國職位均提供H1B）。實現(xiàn)背景提升、留學申請和實習求職的一站式服務。

【機構環(huán)境】