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貴州云嶺藝術學校

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當前位置 : 好學校 貴陽藝考 貴州云嶺藝術學校 課程正文

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貴陽音樂專業(yè)藝考培訓班

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貴州云嶺藝術學校

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2025.09.10 謝*蘭 135*****663 咨詢了 課程費用
2025.08.29 機*主 188*****908 咨詢了 開課校區(qū)
2025.08.18 楊* 180*****806 咨詢了 授課師資
2025.07.16 姚*長 135*****686 咨詢了 開班時間
2025.07.11 龍*顯 152*****893 咨詢了 開課校區(qū)
2025.06.27 曹*寧 176*****630 咨詢了 課程費用
2025.06.25 家*鈺 131*****811 咨詢了 開班時間
2025.06.07 方*涵 181*****445 咨詢了 授課師資
2025.06.02 李*子 133*****888 咨詢了 開班時間
2025.05.26 先*子 152*****230 咨詢了 課程費用
2025.05.17 李*微 178*****364 咨詢了 開課校區(qū)
2025.05.15 徐* 180*****482 咨詢了 開班時間
2025.05.14 曹*生 185*****777 咨詢了 開課校區(qū)
2025.04.29 學*員 181*****897 咨詢了 上課時段
2025.04.13 黃*子 159*****273 咨詢了 課程費用
2025.04.11 劉*生 138*****948 咨詢了 授課師資
2025.04.05 吳*士 188*****051 咨詢了 上課時段
2025.03.20 h*h 186*****480 咨詢了 開班時間
2025.03.15 文*玉 136*****020 咨詢了 開班時間
2025.10.02 何*婷 150*****231 咨詢了 課程費用
貴陽音樂專業(yè)藝考培訓班

考試性質(zhì)和目的

音樂類專業(yè)省級統(tǒng)考是考生進入高校相關專業(yè)學習應當具備的基本素質(zhì)和能力測試,旨在考查考生對音樂的感知、理解和表現(xiàn)能力,其評價結(jié)果是高校相關專業(yè)招生錄取的重要依據(jù)。

音樂類專業(yè)省級統(tǒng)考分音樂表演、音樂教育兩類,其中音樂表演類考試包括器樂、聲樂兩個方向,適用于音樂表演、流行音樂等專業(yè),音樂教育類考試適用于音樂治療、音樂教育等專業(yè),音樂學等專業(yè)可根據(jù)招生院校要求確定參照音樂表演或音樂教育類相關考試要求。

考試科目和分值

考試包括樂理、聽寫、視唱、器樂、聲樂五個科目。

總分為300分,不同類別考試科目分值如下:

(一)音樂表演類

1.器樂方向

考試包括樂理、聽寫、視唱、器樂四個科目,其中樂理15分、聽寫30分、視唱15分、器樂240分。

2.聲樂方向

考試包括樂理、聽寫、視唱、聲樂四個科目,其中樂理15分、聽寫30分、視唱15分、聲樂 240分。

(二)音樂教育類

考試包括樂理、聽寫、視唱、主項(聲樂、器樂各選其一)、副項(聲樂、器樂各選其一)五個科目,其中樂理15分、聽寫30分、視唱15分、主項165分、副項75分。主項選擇聲樂的考生,副項須選擇器樂;主項選擇器樂的考生,副項須選擇聲樂。

師資介紹

肖眉雅老師

肖眉雅老師 教學校長

原貴州師范大學音樂學院副教授、碩士生導師;

研究方向:聲樂、合唱與指揮、音樂教學法。

學術成果:《多媒體及數(shù)字化在高師聲樂科中的運用》、《在音樂實踐中培養(yǎng)創(chuàng)造能力》、《歌唱共鳴原理及作用論析》、《透過優(yōu)質(zhì)課評選活動,看貴州學校音樂教育的發(fā)展》、《歌唱情感的表達》、《柯達伊音樂教育思想對發(fā)展貴州農(nóng)村音樂教育的啟示》、《中國兒童歌唱現(xiàn)狀分析》、《中小學音樂課堂的多聲合唱實驗與研究》、《普及、提高與發(fā)展一一尋找大眾合唱發(fā)展之路》、《早期歌唱訓練對藝術嗓音發(fā)展的影響》《合唱藝術高速發(fā)展下的學校音樂教育》、《七分想,三分唱》

張?zhí)m蘭老師

張?zhí)m蘭老師

聲樂主教

專業(yè)院團藝術劇院歌唱演員

從事藝術高考12年

畢業(yè)于貴州大學音樂學院音樂表演聲樂專業(yè)民族唱法。

師從于中央電視臺熒屏歌手獎、“多彩貴州”歌唱大賽中榮獲美聲唱法金獎,貴州大學音樂學院朱亞祿教授。

貴陽演藝集團董事,“多彩貴州”歌唱大賽民族唱法金黔獎獲得者,貴州省青年男高音歌唱家吳險峰老師。

隨貴州省原話劇團表演藝術家趙中大老師學習表演、朗誦、主持。

貴州省文聯(lián)山韻室內(nèi)女聲合唱團團員

貴陽市“一圈 兩場 三改”送文化進社區(qū)聲樂課指導

多年來指導聲樂專業(yè)學生考入全國各大高校

張金桃老師

張金桃老師 視唱練耳

從事藝術高考3年

2020年參加安順市春晚演出

2021年擔任女子監(jiān)獄慶祝建黨100周年合唱比賽隊的指導老師,在校期間跟隨學院合唱團參加各項比賽屢獲大獎,曾參加大型合唱排練、演出及各種比賽舞臺經(jīng)驗豐富。

曾帶學生考入云藝、廣藝、貴大、海南師范大學等。

劉玲君老師

劉玲君老師  視唱練耳

留俄青年抒情女高音、俄羅斯烏拉爾穆索爾斯基國立音樂學院

聲樂藝術表演專業(yè)博士

自幼學習聲樂2010年考入貴州師范大學音樂學院主修聲樂,師從肖眉雅副教授。

并于2014年5月成功舉辦畢業(yè)音樂會獲院領導,師生一致好評。

2015年4月以優(yōu)異成績順利考取貴州大學藝術學院碩士研究生,主修聲樂表演,師從吳克蘭副教授。

2016年舉辦研究生中期音樂會。

2017年指導優(yōu)質(zhì)課作品《游擊隊歌》獲遵義市紅花崗區(qū)中小學優(yōu)質(zhì)課比賽初中組三等獎。

2018年舉辦個人獨唱音樂會。

2021年指導合唱作品《您花開的樣子》《盤歌,瑤人哪里來》獲播州區(qū)

第五屆師生才藝展演高中組二等獎。

2021年指導的合唱作品《盤歌,瑤人哪里來》獲第七屆貴州省中小學藝術展演三等獎。

有著豐富的舞臺表演及教學經(jīng)驗常年從事聲樂藝考教學工作。

考試內(nèi)容和形式

(一)樂理

考試目的:主要考查考生對音樂理論基礎知識的掌握程度。

考試內(nèi)容:音與音高、音長與節(jié)奏、常用樂譜符號、音程與和弦、民族調(diào)式與大小調(diào)式。

考試形式:筆試。

考試時間:60分鐘。

(二)聽寫

考試目的:主要考查考生的音樂聽辨能力與記憶力。

考試內(nèi)容:

單音:

旋律音組:三音組、五音組;

旋律音程與和聲音程:八度內(nèi)(含八度)自然音程;

和弦:四種三和弦原位、轉(zhuǎn)位;

節(jié)奏:6小節(jié)左右;

單聲部旋律:高音譜表;8小節(jié);調(diào)號為一升或一降;音域為 f-a以內(nèi)。

考試形式:筆試,使用五線譜記譜,提供標準音a'參照。

考試時間:30分鐘。

樂理、聽寫兩個科目合卷考試,考試總時長為90分鐘。

(三)視唱

考試目的:主要考查考生的識譜能力,音準、節(jié)奏與速度的控制能力,以及音樂表現(xiàn)力。

考試內(nèi)容:新譜視唱,五線譜記譜;1條8小節(jié)旋律;調(diào)號為一升或一降;音域為b-e2以內(nèi)。

考試形式:開始前提供標準音a,考生一遍完成視唱。視唱過程中無任何音響提示。

(四)器樂

考試目的:主要考查考生樂器演奏技巧和能力,以及對音樂作品的理解力和表現(xiàn)力。

考試內(nèi)容:原則上演奏2首樂曲,總時長不超過8分鐘。

考試形式:中西打擊樂專業(yè)原則上要求演奏兩種不同打擊樂器的作品各1首,其中一種為音高類打擊樂器。

所有樂器不得使用任何伴奏(包括自動伴奏)。

(五)聲樂

考試目的:主要考查考生的嗓音條件、演唱水平及對音樂作品的理解力和表現(xiàn)力。

考試內(nèi)容:原則上演唱2首聲樂作品,總時長不超過6分鐘

(如選擇歌劇詠嘆調(diào)須按原調(diào)演唱)。

考試形式:聲樂科目要求清唱,不可使用伴奏。

考查范圍

(一)聽寫、視唱考查的拍號范圍:2/4、3/4、4/4、6/8拍;

(二)聽寫、視唱考查的節(jié)奏型范圍:采用基本節(jié)奏型,不出現(xiàn)跨拍、跨小節(jié)切分節(jié)奏,不出現(xiàn)32分音符。

學員風采

大合照

大合照

音樂風采

音樂風采

音樂生風采

音樂生風采

音樂學員合影

音樂學員合影

音樂學員合照

音樂學員合照

【學校介紹】

云嶺藝術培訓學校是一所深耕于藝考集訓的藝術學?!吧魉己V行,崇德尚藝”的辦學理念。目前已發(fā)展成為一所學科專業(yè)過硬、教學體系完備、師資力量雄厚、社會聲譽優(yōu)良的藝考集訓機構(gòu)。

學校坐落于貴陽白云區(qū),建筑面積25600平方米。運動場、生活區(qū)、辦公區(qū)、休閑區(qū)、書吧、水吧音樂廳等各區(qū)域劃分清晰。多年來,我們堅持以學生的藝考成績作為學校發(fā)展的核心競爭力;始終堅持“名師執(zhí)教,因材施教”的辦學方針。在藝考改革的浪潮中以"變以應時、革以創(chuàng)新踔厲奮發(fā)、勇毅前行"的決心,全面推進學校教育教學高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略。

學校環(huán)境

鋼琴

鋼琴

練琴室

練琴室

音樂教室

音樂教室

操場

操場

環(huán)境一角

環(huán)境一角

前臺

前臺

校內(nèi)環(huán)境

校內(nèi)環(huán)境

學校環(huán)境

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