【課程內(nèi)容】

虛幻5白模搭建3D軟件低模細(xì)化

Quixel World Creator輔助

軟件操作

Substance Designer

室內(nèi)環(huán)境制作

開放世界場(chǎng)景制作

虛幻5過場(chǎng)動(dòng)畫

項(xiàng)目期

【課程優(yōu)勢(shì)】

1、前沿技術(shù)學(xué)習(xí)：課程聚焦于虛幻5這一先進(jìn)的3D引擎，學(xué)員可以學(xué)習(xí)到使用虛幻5進(jìn)行白模搭建、低模細(xì)化等前沿技術(shù)，確保所學(xué)內(nèi)容與市場(chǎng)需求緊密接軌。

2、實(shí)用工具應(yīng)用：課程中涵蓋了Quixel World Creator和Substance Designer等實(shí)用工具的使用，這些工具在行業(yè)內(nèi)具有廣泛的應(yīng)用，掌握它們將大大提升學(xué)員在制作3D模型和場(chǎng)景時(shí)的效率和效果。

3、多樣化場(chǎng)景制作：課程不僅教授室內(nèi)環(huán)境的制作技巧，還涵蓋開放世界場(chǎng)景的制作，這種多樣化的教學(xué)內(nèi)容有助于學(xué)員適應(yīng)不同類型的項(xiàng)目需求，拓寬職業(yè)發(fā)展空間。

4、動(dòng)畫技能提升：虛幻5過場(chǎng)動(dòng)畫的學(xué)習(xí)將幫助學(xué)員提升動(dòng)畫制作技能，這對(duì)于游戲、電影等行業(yè)的從業(yè)者來說是非常有價(jià)值的。

5、項(xiàng)目實(shí)踐機(jī)會(huì)：課程設(shè)置項(xiàng)目期，為學(xué)員提供實(shí)際項(xiàng)目的操作機(jī)會(huì)，通過實(shí)踐來鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力。

6、系統(tǒng)性和完整性：課程從基礎(chǔ)到高級(jí)，從理論到實(shí)踐，形成了一個(gè)完整的學(xué)習(xí)體系，有助于學(xué)員系統(tǒng)掌握虛幻5及相關(guān)工具的使用技巧。

7、提升競(jìng)爭(zhēng)力：通過這門課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員將掌握一系列先進(jìn)的3D制作技能，這將使他們?cè)谇舐毣蝽?xiàng)目中更具競(jìng)爭(zhēng)力。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

一師一班，陪伴式教學(xué)，嚴(yán)選師資團(tuán)隊(duì)，老師均來自知名或者一線開發(fā)企業(yè)，具有5年以上的項(xiàng)目及行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，且擔(dān)任過開發(fā)組長(zhǎng)以上職務(wù)。為提升教師的授課能力和班主任的管理能力，每年都會(huì)特聘行業(yè)大咖開展一系列的培訓(xùn)活動(dòng)，從先進(jìn)的工具、教學(xué)方法，到教學(xué)把控度、學(xué)員作品質(zhì)量提升，再到學(xué)員管理，所有的培訓(xùn)重點(diǎn)圍繞“不斷提升教學(xué)質(zhì)量”展開。

【師資優(yōu)勢(shì)】

16年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，資深講師，就業(yè)保障，小班授課。 

【環(huán)境展示】

學(xué)習(xí)環(huán)境

走廊

上課環(huán)境

服務(wù)環(huán)境

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

長(zhǎng)沙匯眾由業(yè)內(nèi)具有豐富游戲影視項(xiàng)目制作經(jīng)驗(yàn)的專家組成，自2008年開始深耕成人職業(yè)就業(yè)教育， 專注數(shù)字創(chuàng)意領(lǐng)域（游戲設(shè)計(jì)與制作，影視動(dòng)畫制作、后期特效制作、影視包裝等）三維技術(shù)人員培養(yǎng)。

歷經(jīng)十多年的辦學(xué)沉淀將職業(yè)規(guī)劃、技能提升、就業(yè)服務(wù)無縫銜接，搭建游戲、影視、動(dòng)畫領(lǐng)域人才一站式服務(wù)體系。通過商業(yè)案例驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式，不斷為企業(yè)輸送專業(yè)人才， 是國(guó)內(nèi)游戲、動(dòng)畫、影視領(lǐng)域行業(yè)人才培養(yǎng)示范性單位。