【賽事介紹】

The Math League美國“數(shù)學大聯(lián)盟”思維探索活動由兩位美國的數(shù)學教育家Mr. Steven R. Conrad和Mr. Daniel Flegler創(chuàng)辦，如今不僅在美國及北美地區(qū)影響力巨大，更是在國際上擁有全球影響力的數(shù)學賽事。兩位數(shù)學家的初衷是希望可以通過競賽促進學生享受數(shù)學，啟發(fā)學生學會利用數(shù)學解決實際生活中遇到的問題，提升創(chuàng)造性思維和批判性思維，更是考察學生聽說讀寫綜合英語能力。每年有超過100萬名中小學生參加。

相比中國現(xiàn)有數(shù)學競賽的形式，Math League更靈活生動，更容易激發(fā)學生對數(shù)學的興趣，從而理解數(shù)學、欣賞數(shù)學，而不是看見數(shù)學就害怕。不僅如此，參加Math League更能在未來申請上添磚加瓦。美國“大聯(lián)盟”(Math League)思維探索活動成績可作為申請北美高中和大學的重要參考依據(jù)

每年暑假，美國"大聯(lián)盟"(Math League)與普林斯頓大學、哥倫比亞大學、威廉姆斯學院聯(lián)合舉辦研學嘉年華。在研學嘉年華(美國)活動中與來自美國、加拿大等國家的優(yōu)異學生一起參加決賽，交流互動，開拓視野，增長知識，提高自身綜合素質(zhì)。同時聆聽來自世界學府教授的授課。

【活動流程】

中國區(qū)第一階段活動

題目靈活、生動，富有趣味性，同時也貼近生活。讓學生理解數(shù)學、欣賞數(shù)學，激勵學生創(chuàng)新，更能激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生主動探索的精神。

中國區(qū)第二階段活動。

為了讓中國學生體驗美國數(shù)學教學的優(yōu)點和特點，即美國啟發(fā)式、重視應用、輕松、有趣、與實際生活緊密相關、研究、探索式的教學方式，考察學生的英語能力。

美國數(shù)學大聯(lián)盟研學嘉年華

由美國數(shù)學大聯(lián)盟和普林斯頓大學、哥倫比亞大學、威廉姆斯學院聯(lián)合，具有很高的挑戰(zhàn)性，著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新型思維、批判性思維、及解決問題的能力。

【活動整體安排】

【獎項設置】

中國區(qū)第一階段活動

等獎:Honor Roll of Distinction Certificate Top 8%，排名前8%的學生二等獎:Honor Roll Certificate Top 25%，排名前25%的學生等獎:Certificate of Achievement Top 50%，排名前50%的學生參賽證書Certificate of Participation:所有提交有效試卷的學生以上四種證書不兼得;獲一二三等獎的學生科晉級復賽。

中國區(qū)第二階段活動

根據(jù)學生第二階段活動的成績,頒發(fā)美國“大聯(lián)盟”(Math League)思維探索活動第二階段優(yōu)異及優(yōu)秀證書。

美國Math League決賽

個人決賽:以 Individual Round 和 Speed Round 的成績之和為個人決賽總成績小學組:3-6 年級以下獎項若干:銀牌、銅牌初中組:6-9 年級以下獎項若干:銀牌、銅牌團體決賽:其余四輪的總成績?yōu)閳F體成績Math League Cup 數(shù)學大聯(lián)盟杯

【師資介紹】

Yvonne

澳大利亞墨爾本大學教育學院中學教育碩士、澳大利亞悉尼大學文學士，6年海外留學經(jīng)驗，豐富的歷史學、人類學、以及考古學學科背景，澳大利亞National History Challenge國家歷史大賽州級現(xiàn)場指導。

在墨爾本大學學習和教研期間獨立進行了中澳歷史教科書對于歷史思維影響比較的項目研究，參與了澳大利亞國家博物館的UTS發(fā)掘項目。

曾在墨爾本私立中學任教9-12年級人文地理、歷史和宗教道德，具有豐富的澳洲學習、生活、教育工作經(jīng)驗。課堂教學過程中注重知識點在實際生活中的運用，激發(fā)學生的學習熱情，同時從語言、課堂問答等方式和途徑培養(yǎng)學生的學術素養(yǎng)和思維深度。

幫助學生通過青少年天才選拔的SCAT測試，成功進入約翰霍普金斯大學夏校，牛劍TSA、LNAT導師。

白老師

學員戰(zhàn)績斐然，曾帶出NEC全球第五，霍特國際商學院舊金山分校社會企業(yè)創(chuàng)業(yè)碩士，美國德州農(nóng)工大學梅斯商學院海外交換，西班牙巴塞羅那自治大學企業(yè)管理學士，劍橋國際教育、IBO國際文憑組織三認證教師，國家中級經(jīng)濟師。

2020鉆石挑戰(zhàn)賽全球決賽現(xiàn)場指導、2020NEC中國總決賽現(xiàn)場指導，七年歐洲、美國、南美 生活、工作、學習經(jīng)驗。掌握中文、西班牙文、英文三語。2020年IEO全國亞軍。全程指導隊伍獲得2020年IEO全國季軍。2019年所教學員在全球決賽單項排名第五。2020年NEC全國決賽晉級率92%，全球決賽晉級率56%。

物理輔導 黃老師

2012年本科畢業(yè)于東南大學數(shù)理基地班，后赴美國喬治華盛頓大學攻讀航空航天工程研究生，師從美國宇航局（NASA）Sigma計劃帶頭人之一Prof. James D. Lee，5年海外國際課程與競賽授課經(jīng)歷，從事物理學科課程與競賽教學至今。

2017-2019年輔導學生中，1位獲國際物理奧林匹克競賽（IPHO）銀牌，3位獲亞洲物理奧林匹克競賽（APHO）金獎，15位獲中國物理奧林匹克競賽（CPHO）一等獎，6位獲英國物理奧林匹克競賽（BPHO）超級金獎，27位獲金獎，6位獲英國天文物理競賽（BAAO）金獎，其余獎牌若干枚。所輔導的常規(guī)物理學科教學中，IB物理7分率35%，6分率45%，長期從事IB物理課程IA，EE及TOK的寫作輔導。

生物輔導 于老師

美國德州大學達拉斯分校生物信息學及計算生物學碩士，威斯康星大學麥迪遜分校營養(yǎng)學學士，6年海外留學經(jīng)驗，有豐富的科研背景。

在校期間參與Dr. Tanumihardjo實驗室對維生素A的研究，并以第二作者在SCI期刊上發(fā)表論文。

畢業(yè)后曾在美國生物科技公司ABS Global工作，主要參與生物制品的制作與研發(fā)。

在校期間曾擔任法語助教，擅長引導學生自我創(chuàng)造和思考的能力。

數(shù)學輔導 張博士

美國羅切斯特大學理論數(shù)學博士，復旦大學上海數(shù)學中心博士后研究員。初中階段獲得全國初中數(shù)學聯(lián)賽一等獎、化學聯(lián)賽二等獎并保送重慶南開中學理科競賽實驗班。高一獲得重慶市數(shù)學競賽一等獎，全市第三名。

高三獲得全國高中數(shù)學聯(lián)賽一等獎，生物聯(lián)賽二等獎。7年理論數(shù)學的研究和相關教學經(jīng)驗，讀博期間曾參與了大量AMC與美國大學生數(shù)學競賽（Putnam、Virginia Tech等）的講座與培訓工作。

回國后與教育機構(gòu)合作輔導過多名參加AMC、AIME競賽與申請美高數(shù)學營的學生。

【機構(gòu)優(yōu)勢】

1、深耕國際賽事及科研、國際競賽輔導、國際課程培訓、國際少培課程、全日制學校課程。

2、學員分布全國乃至海外，輕松解決賽事報名及組隊問題。（如:nec每年70支左右隊伍）

3、榮譽稱霸大量賽事且所有榮譽真實公開

4、產(chǎn)品成熟：包括大量小眾稀缺賽事資源，可以給客戶完整的賽事及科研規(guī)劃

5、知名度高、顧問簽約率高

6、教師：全職教練為主，全職老師人數(shù)60+。有自制的各個學科賽事教研教材

7、業(yè)務穩(wěn)定，無財務隱患，疫情期間依舊穩(wěn)健增長

8、大量考點資源，解決學生報名問題（如：amc考點、brainbee組委、HIMCM合作等）

【機構(gòu)介紹】

翰林成立于2017年，是國內(nèi)首家專注于國際競賽輔導的培訓機構(gòu)，成立至今已服務超30000+學生，翰林可提供涵蓋國際競賽輔導(HiMCM/USACO/AMC)、國際課程備考(Alevel/AP/IB/IGCSE)、學術科研背景提升等服務，且擁有業(yè)內(nèi)稀缺的競賽資料、考點資源和課程真題等珍貴的學術資源，致力于為學員量身定制并執(zhí)行完整的學術培養(yǎng)方案。自創(chuàng)辦以來，就以業(yè)內(nèi)強大的師資和優(yōu)異的服務，獲得了大量學員家長的口碑推廣。