【學(xué)校簡介】

西安育華職業(yè)高中是經(jīng)西安市教育局批準成立的一所民辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于西安市白鹿原大學(xué)城，校園環(huán)境優(yōu)美，人文氣息濃郁。

學(xué)校秉承“培根鑄魂、成就學(xué)生”的辦學(xué)理念，堅持“立德樹人、民族根基、國際視野、引領(lǐng)未來”的育人目標，形成了以校訓(xùn)“自強不息、修身報國”、校風(fēng)“崇德尚真、追求卓越”教風(fēng)“愛生敬業(yè)、樂教善導(dǎo)”、學(xué)風(fēng)“勤學(xué)慎思、知行合一”為核心的育華精神。

學(xué)校構(gòu)建以學(xué)生成長為中心的教育體系，開設(shè)計算機應(yīng)用、工藝美術(shù)和運動訓(xùn)練三大專業(yè)，注重思想引領(lǐng)，開展激情教育，打造高效課堂，落實精細化管理，因材施教，為學(xué)生建立和開辟清晰的職業(yè)目標和升學(xué)路徑。

學(xué)校名師蕓萃，英才云集，擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，其中具備中級及以上職稱的教師占比59%。學(xué)校占地總面積94415平方米，校舍建筑面積24434平方米，實訓(xùn)室及設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全，不僅建有計算機應(yīng)用專業(yè)實訓(xùn)室和工藝美術(shù)專業(yè)實訓(xùn)室，還配備了理化生實驗室等，全面滿足學(xué)生多元化學(xué)習(xí)與實踐需求，學(xué)校將堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，聚力內(nèi)涵式發(fā)展，著力高質(zhì)量提升，為強國建設(shè)、民族復(fù)興貢獻力量。

【校園環(huán)境】

【雄厚師資】

西安育華職業(yè)高中實施人才強校，專家治校理念，共享優(yōu)質(zhì)師資，引入衡水系教學(xué)學(xué)科帶頭人，教師結(jié)構(gòu)合理，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行合理匹配優(yōu)質(zhì)師資。學(xué)科帶頭人為衡水系教學(xué)名師，具有多年教學(xué)經(jīng)驗，培養(yǎng)多名學(xué)生考入清北:骨干教師為10年以上教學(xué)經(jīng)歷，具有豐富的教學(xué)管理、設(shè)題、閱卷經(jīng)歷;青年教師均為“雙一流”高?；蚝Ｍ饷４T士研究生學(xué)歷。

胡劍鋒

華東師范大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生，保送中國科學(xué)院碩博連讀并取得博士學(xué)位，教授，博士后，博士研究生導(dǎo)師。從事教育教學(xué)工作近30年，榮獲“上海市優(yōu)秀師范生”、“江西省教學(xué)名、“江西省新世紀百千萬人才工程人選“江西省中青年學(xué)科帶頭師"人”等稱號。

致力于學(xué)生啟迪式教育，倡導(dǎo)教育不僅是知識內(nèi)容的傳授，更重要的是學(xué)生個體認知能力的提升、意志行為的規(guī)范和思考的啟迪。培養(yǎng)的學(xué)生有近百名獲得985、211高校錄取，并取得碩士、博士學(xué)位。

學(xué)科老師

【教學(xué)特色】

• 五精一核

五 精：精準教學(xué)、精研管理、精誠溝通、精致活動、精心服務(wù)。

一核：較真精神。

• 資料組編
  

資料來源：新教材習(xí)題、資源庫經(jīng)典題、教師比賽成果高考真題模擬題。

組編原則：規(guī)范性原則、針對性原則、共享性原則、保密性原則、自主性原則、導(dǎo)向性原則、創(chuàng)新性原則、系統(tǒng)性原則。

組編資料八個度：學(xué)生的適配度、高考的相關(guān)度、來源的廣泛度、素材的鮮活度、資料的匹配度、編寫的參與度、習(xí)題的更新度、課堂的結(jié)合度;相輔相成、緊扣目標;雙線并進、拾遺補漏。

精準分層·高效提分·直擊高考

• 模式特色
  

以“北斗引路”為核心理念，結(jié)合新高考改革方向，打造“分層進階+靶向訓(xùn)練”的創(chuàng)新教學(xué)模

式。通過科學(xué)定位學(xué)生能力層級(基礎(chǔ)階、提升階、飛躍階)，精準設(shè)計教學(xué)目標、考題解析

與實戰(zhàn)任務(wù)，助力每位學(xué)生實現(xiàn)階梯式躍升，全面提升學(xué)科核心素養(yǎng)。

• 五大核心優(yōu)勢
  

01 對標高考，靶向突破

02 問題導(dǎo)向，激發(fā)思維

03 分層教學(xué)，因材施教

04 體系化教學(xué)，全程護航

05 動態(tài)反饋，精準提升

• 作業(yè)批改要求
  

兩 不：作業(yè)批改不過夜、習(xí)題講評不隔天。

三類型：課堂作業(yè)、課外作業(yè)、自助餐，

三要求：獨立完成、自主完成、緊張高效。

三注重：注重面批面改、注重梳理匯總、注重錯題重做。

五 必：有發(fā)必收、有收必看、有看必批、有批必評、有評必輔。

• 課后輔導(dǎo)“四原則""兩條線
  

輔導(dǎo)“四原則”：及時反饋、面授面批、不拘一法、全面提高。

輔導(dǎo)“兩條線”：輔知識、輔心理。

• 分層教學(xué)
  

班級內(nèi)分層：尖子生、待優(yōu)生、學(xué)困生

尖子生：以目標引領(lǐng)，針對性布置，學(xué)有所長，自主發(fā)揮。

待優(yōu)生：以改錯引領(lǐng)，注重改錯，夯實基礎(chǔ)，有效得分。

學(xué)困生：以關(guān)懷引領(lǐng)，找到學(xué)的信心和動力，感受到老師的重視。

學(xué)校根據(jù)情況進行分層管理(采用不同的激勵措施)。

作業(yè)要分層設(shè)置(基礎(chǔ)、易錯、能力、高考)。

• 培優(yōu)補弱
  

每天單人多次或分類分組多人多次進行。

打破班級界限分專題集中進行。

• 學(xué)生檔案，實現(xiàn)低進高出、高進優(yōu)出、優(yōu)進杰出--尖子生培養(yǎng)
  

注重基礎(chǔ)，確保學(xué)生基礎(chǔ)分不丟失，減少非知識性失分，對于學(xué)生非知識性失分，面批面改，錙銖必較，戒驕戒躁，要求學(xué)生坐得住，做得對。

加強尖子生的管理，掌握尖子生各知識的掌握情況，布置作業(yè)有布置就要有檢查，增強尖子生的執(zhí)行力，加強尖子生的綜合能力，拓展學(xué)生思維，相信尖子生能力，在課堂上讓尖子生思維活起來，課前一題。

注重細節(jié)，規(guī)范學(xué)生的物理各方面習(xí)慣，發(fā)答題紙。對尖子生中的偏科生，給予幫助，鼓勵+自助餐+補課。

• 學(xué)生檔案，實現(xiàn)低進高出、高進優(yōu)出、優(yōu)進杰出--學(xué)困生培養(yǎng)
  

加強對學(xué)困生的課上管理，大多數(shù)學(xué)困生對學(xué)習(xí)不感興趣而落下的，因此迫切需要，要管理好學(xué)因生，多給予關(guān)注，上課時經(jīng)常提問。

加強對學(xué)困生的課后輔導(dǎo)工作，課下提問本節(jié)內(nèi)容和輔導(dǎo)上課疑惑點，有利于學(xué)生對所學(xué)知識及時掌握。

降低學(xué)困生作業(yè)的難度。調(diào)動學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性，關(guān)注學(xué)國生的成績浮動，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生有點，有改進、有進步及時表揚和鼓勵，提高學(xué)生自信心。

利用課間經(jīng)常與學(xué)困生談心，教育他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)目標，改進學(xué)習(xí)方法，利用課余時間加強基礎(chǔ)知識的講解和指導(dǎo)。

少練難題，多練基礎(chǔ)題，加大作業(yè)的收發(fā)力度，增強學(xué)科滲透壓。

對于考試的主觀題提出更高要求，不允許大片空白，考試時候要認真審題，杜絕睡覺，走思現(xiàn)象。

• 成長記錄，一人一策
  

每位學(xué)生都是獨特的自己，每位學(xué)生的前途都值得我們尊重。

為了使每一位學(xué)生都有好的發(fā)展，我們從學(xué)生正式成為我校學(xué)子的那一刻起，成長記錄就開始陪伴，一直到高考結(jié)束。期間孩子的目標、成績、知識問題、解決方案，師生溝通等等循環(huán)滾動，不斷地前后比對，不斷地記錄問題、解決問題，從而幫助學(xué)生能不斷進步提升。

• 雙向奔赴--校與家的共識
  

成績的提升不是一朝一夕的事，需要厚積才能薄發(fā)，孩子成績提升固然重要，但更重要的是心態(tài)的成長，咱們不必把孩子逼上絕路，但也不要提前說后路，跟著學(xué)校的步調(diào)走，高中最忌搞特殊，最忌半途而廢，家長也要給孩子做好榜樣。

【德育管理】

• 德育管理三育
  

養(yǎng)成教育、激勵教育、自主教育

• 德育日常管理三化
  

規(guī)范化、標準化、精細化

• 德育管理六育人
  

融愛音人，通過活動有人、環(huán)境育人、文化育人、學(xué)科育人、管理育人、服務(wù)育人，使學(xué)生在豐富的校園生活中時時有德育、事事有德育，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生成為終生教育受益者。

• 德育活動
  

立德樹人，培根鑄魂。尊重學(xué)生個性化發(fā)展，無活動不華，無體育不華、無笑聲不華。個人活動個性發(fā)展化，小型活動集體影響化，大型活動學(xué)校品牌化，激情勵志教育喚醒內(nèi)驅(qū)力，精細養(yǎng)成教育培養(yǎng)好習(xí)慣，通過豐富的校園活動展現(xiàn)德育管理內(nèi)涵。學(xué)校非常重視學(xué)生思想品德教育，以德育活動涵養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生集體意識，不斷激發(fā)學(xué)生家國情懷，報國之志。

【學(xué)生作息時間表】

【專業(yè)設(shè)置】

在育華專業(yè)課程培養(yǎng)學(xué)生高技能好就業(yè)！

西安育華職業(yè)高中堅持育人為本,重視學(xué)生專業(yè)技能素養(yǎng)的提升。堅持“高學(xué)歷+高技能”雙高人才培養(yǎng)。一方面,強調(diào)綜合實踐課程的必要性,大力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力、專業(yè)水平;另一方面,重視文化教育、德育教育、美育教育、勞動教育、歷史教育等公共課,全方位關(guān)注學(xué)生成長,培育學(xué)生基礎(chǔ)職業(yè)素養(yǎng)和文化素質(zhì)。構(gòu)建“理實一體,工學(xué)結(jié)合”專業(yè)課程體系。擁有專業(yè)配套的先進實訓(xùn)實驗室和校外實訓(xùn)實驗基地。

實驗實訓(xùn)配備了共計12間的計算機實訓(xùn)室、工藝美術(shù)實訓(xùn)室及運動訓(xùn)練室，這些實訓(xùn)室不僅是一個集學(xué)習(xí)、實踐與創(chuàng)新于一體的綜合性教學(xué)平臺，更是學(xué)生們實現(xiàn)技藝精進與行業(yè)對接的重要橋梁。

我們旨在為學(xué)生和行業(yè)從業(yè)者營造一個真實而貼近實際工作的專業(yè)實訓(xùn)環(huán)境，其中所有設(shè)備器材均甄選業(yè)界頂配技術(shù)產(chǎn)品，確保學(xué)生們在實訓(xùn)過程中能夠觸摸到科技的最前沿，感受技術(shù)的脈搏。我們致力于助力學(xué)生在技能進階的征途上邁出穩(wěn)健而有力的步伐，為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

【校園生活】

在育華你可以盡情展現(xiàn)青春風(fēng)采！

20余個學(xué)生社團，物理社、航模社、吉他社、……每學(xué)期初都會上演一場萬人空巷的百團大戰(zhàn)。體育文化節(jié)、冬季越野跑、運動達人積分賽、“肯春炫跑”Color Run 等體育項目提供完善人格的競技擂臺。

育華雖小，運動場俱全，完善的設(shè)施和豐富的項目為喜愛運動的同學(xué)們提供了多種多樣的選擇。運動場上競技的身影，儼然成為校園一道亮麗的風(fēng)景。

校園智能安保系統(tǒng)！

學(xué)校建有智能先進的安防系統(tǒng)，其中包含監(jiān)控系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、110一報警系統(tǒng)等，年輕化專職安保隊伍定時定點巡邏。全方位、全天候、全時段、網(wǎng)格化確保學(xué)生在校期間的人身安全，讓學(xué)生安心，家長放心。

學(xué)在餐廳，樂在舌尖，學(xué)習(xí)不止步，美味常更新！

育華精心設(shè)計每日食譜，注重膳食均衡。早餐活力滿滿，午晚餐菜品豐富多樣，兼顧色香味俱全，更有滋養(yǎng)湯品與時令鮮果點綴，讓每一餐都成為味蕾與健康的雙重享受。

學(xué)校食譜

學(xué)校食譜

學(xué)校食譜

學(xué)校食譜

學(xué)校食譜