【課程目的】

1、知識與理解

使學生掌握經(jīng)濟學的基本概念、原理和理論，包括微觀經(jīng)濟學中供求關系、市場結(jié)構(gòu)等，以及宏觀經(jīng)濟學中的國民收入核算、經(jīng)濟增長等內(nèi)容，形成對經(jīng)濟學體系的全面認識。

幫助學生理解經(jīng)濟現(xiàn)象背后的邏輯和規(guī)律，能夠運用經(jīng)濟學理論解釋現(xiàn)實生活中的經(jīng)濟問題，如物價波動、就業(yè)變化等。

2、技能培養(yǎng)

培養(yǎng)學生的經(jīng)濟分析能力，學會運用圖表、數(shù)據(jù)等工具進行經(jīng)濟分析，如通過供求曲線分析市場變化，通過宏觀經(jīng)濟數(shù)據(jù)判斷經(jīng)濟形勢。

提升學生的批判性思維和邏輯推理能力，使其能夠?qū)Σ煌慕?jīng)濟觀點和政策進行分析和評價，提出自己的見解和解決方案。

3、素養(yǎng)與意識

增強學生對經(jīng)濟問題的敏感度和關注度，培養(yǎng)學生從經(jīng)濟學角度思考問題的習慣，提高學生的經(jīng)濟素養(yǎng)。

讓學生了解經(jīng)濟學在社會發(fā)展、政策制定等方面的重要作用，培養(yǎng)學生對經(jīng)濟政策的理解和參與意識，為未來參與社會經(jīng)濟生活做好準備。

【招生對象】

學術基礎：建議學生具備一定的數(shù)學基礎，能夠理解和運用基本的數(shù)學運算和圖表分析，如函數(shù)、圖形等在經(jīng)濟學中的應用。同時，學生需要有較好的閱讀理解和文字表達能力，以便理解經(jīng)濟學的理論和案例，并能清晰地闡述自己的觀點。

學習能力：有較強的自主學習能力和自我管理能力，能夠獨立閱讀經(jīng)濟學教材和相關資料，完成作業(yè)和項目。AP 經(jīng)濟課程內(nèi)容豐富，需要學生能夠合理安排時間，跟上課程進度，深入理解和掌握所學知識。

興趣志向：對經(jīng)濟學、商業(yè)、金融等領域有濃厚興趣，希望深入了解經(jīng)濟運行規(guī)律，為未來在經(jīng)濟學、商科等專業(yè)方向深造或從事相關職業(yè)打下基礎的學生。對社會經(jīng)濟現(xiàn)象充滿好奇心，喜歡分析和探討經(jīng)濟問題，有意愿通過學習經(jīng)濟學來提升自己對社會和世界的認知的學生。

【學習內(nèi)容】

AP 經(jīng)濟分為 AP 微觀經(jīng)濟學和 AP 宏觀經(jīng)濟學，具體內(nèi)容如下：

1、AP 微觀經(jīng)濟學

基本經(jīng)濟概念：稀缺性、機會成本、生產(chǎn)可能性邊界等概念，以及經(jīng)濟體制的類型和特點。

供求關系：需求和供給的概念、影響因素及需求曲線和供給曲線的移動，市場均衡的形成和變化，價格機制在資源配置中的作用。

消費者行為：效用最大化、邊際效用遞減規(guī)律，消費者的預算約束和選擇，需求彈性的計算和應用，包括價格彈性、收入彈性和交叉彈性。

生產(chǎn)者行為與市場結(jié)構(gòu)：生產(chǎn)函數(shù)、成本函數(shù)，包括短期成本和長期成本，完全競爭、壟斷、壟斷競爭和寡頭壟斷等市場結(jié)構(gòu)的特點和企業(yè)決策，如產(chǎn)量決策、定價策略等。

要素市場：生產(chǎn)要素的需求和供給，如勞動力、資本、土地等，要素市場的均衡和收入分配，邊際生產(chǎn)力理論。

市場失靈與政府干預：外部性、公共品、信息不對稱等導致市場失靈的原因和表現(xiàn)，政府干預的方式和效果，如稅收、補貼、管制等政策。

2、AP 宏觀經(jīng)濟學

基本概念與衡量指標：國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）、國民收入、通貨膨脹率、失業(yè)率等宏觀經(jīng)濟指標的概念、計算方法和意義，以及它們之間的相互關系。

國民收入與產(chǎn)品市場：總需求和總供給的概念、構(gòu)成和影響因素，IS-LM 模型，簡單的國民收入決定理論，乘數(shù)效應和加速原理。

貨幣與銀行：貨幣的定義、職能和種類，銀行體系的運作，貨幣創(chuàng)造過程，貨幣政策的工具和目標，如法定準備金率、再貼現(xiàn)率、公開市場操作等。

宏觀經(jīng)濟政策：財政政策和貨幣政策的目標、工具和傳導機制，以及它們在調(diào)節(jié)經(jīng)濟增長、穩(wěn)定物價、促進就業(yè)等方面的作用和效果，政策的局限性和政策搭配。

經(jīng)濟增長與國際貿(mào)易：經(jīng)濟增長的理論和模型，如索洛模型，影響經(jīng)濟增長的因素，國際貿(mào)易的基本理論，如比較優(yōu)勢原理，貿(mào)易政策及其對經(jīng)濟的影響，國際收支平衡表的構(gòu)成和分析。

【學習周期】

根據(jù)學生實際情況精準定制

【上課安排】

每節(jié)課可按1小時或者2小時靈活安排，上課時間彈性時段選擇，800RMB/h

【教學風格】

擅長從知識本質(zhì)出發(fā)，循循善誘，多種角度引導學生深刻理解化學知識。幫助學生擺脫死記硬背的困境教學教研經(jīng)驗豐富，考綱把握精準，提分效果拔群。授課生動形象，深受學生喜愛。

【課程優(yōu)勢】

1. 7年資深學霸教師，深入教研國際大考，超95%學員大考成績A/A*。
2. 精準把控大考動向，重難點、高頻考點全面掃描。做到精細、精準、全面復習。
3. 課堂生動高效，知識細節(jié)重點+結(jié)構(gòu)性總結(jié)梳理，注重深化學生對知識的理解。
4. 真題精選，隨堂練習+課后鞏固+階段性單元測試?？肌＞珳史答亴W情，重點突破學生個性化問題。
5. 定制化貼心負責的自習和?？挤?，跟進學生學習進度，確保學習質(zhì)量。

【家長好評】

【機構(gòu)簡介】

元藤文化由來自G5等名校的高才名師傾力打造。致力培養(yǎng)學生終身學習、感知幸福能力的國際化教育。 推崇對知識和真理的探索，挖掘?qū)ψ晕艺J知的真諦。在元藤，學生們不僅收獲了足以進入世界名校的學術成績，更能獲得個人素質(zhì)與社會責任感的雙重成長。

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