【課程介紹】

幫助學(xué)員掌握上位機(jī)與機(jī)器視覺(jué)的核心技術(shù)，涵蓋圖像處理、算法實(shí)現(xiàn)、系統(tǒng)集成及實(shí)際應(yīng)用。通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，學(xué)員將具備獨(dú)立開(kāi)發(fā)機(jī)器視覺(jué)系統(tǒng)的能力。

【招生對(duì)象】

1、初、高中畢業(yè)生，大專(zhuān)大學(xué)畢業(yè)生

2、初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)電工，電氣維護(hù)或維修人員

3、電氣設(shè)計(jì)人員、機(jī)械設(shè)計(jì)人員，機(jī)械維修人員

4、有志于軟件視覺(jué)編程的朋友

【開(kāi)班安排】

課時(shí)說(shuō)明： 共2. 5個(gè)月(不包含實(shí)操練習(xí))

上課時(shí)間： 全天面授周二至周六 9：00- 12：00 ，14：00- 17：30

晚自習(xí)輔導(dǎo) 18 :00- 21: 00(有老師輔導(dǎo))

周六09: 00- 17: 00 全天實(shí)戰(zhàn)練習(xí)老師輔導(dǎo)

周日09: 00- 17: 00 上周末班課程

周一放假

同時(shí)為了使軟件工程師不但具有上位機(jī)編寫(xiě)程序與下位機(jī)編寫(xiě)程序的能力,我們還額外送電氣理論,PLC的編程學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)半個(gè)月左右時(shí)間)

【學(xué)習(xí)模式】

理論+實(shí)操+晚上自習(xí) 周六純實(shí)操 ，老師知識(shí)點(diǎn)考核 ，問(wèn)題解答 。周日休息 。

課堂面授+隨堂視頻 +教材 +PPT課件 +助教解答 +主講老師問(wèn)題解答 +就業(yè)技術(shù)指導(dǎo) 。

【教學(xué)設(shè)施】

標(biāo)配相機(jī)+鏡頭+相機(jī)支架+光源+產(chǎn)品正反面檢測(cè)平臺(tái) （條碼識(shí)別，OCR字符識(shí)別）+鎖螺絲機(jī)定位實(shí)機(jī)設(shè)備/產(chǎn)品外觀缺陷檢測(cè)平臺(tái)/與控制卡走定位軌跡平臺(tái)/與三菱PLC通信控制平臺(tái)/模擬與MES系統(tǒng)對(duì)接平臺(tái)/視覺(jué)在線點(diǎn)膠機(jī)實(shí)機(jī)設(shè)備/PCB板AOI檢測(cè)實(shí)機(jī)設(shè)備

【課堂作業(yè)管理制度】

主講老師通對(duì)學(xué)生的該專(zhuān)題的內(nèi)容審核檢查以及作業(yè)檢查 ，及時(shí)掌握學(xué)生的知識(shí)吸收情況 ，對(duì)于學(xué)生該專(zhuān)題內(nèi)容沒(méi)有掌握好的地方進(jìn)行統(tǒng)一加深輔導(dǎo)

【師資介紹】

龔老師

教學(xué)特色：有7-8年的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

以往經(jīng)歷：本身有專(zhuān)業(yè)的技術(shù)背景在上市公司擔(dān)任過(guò)開(kāi)發(fā)部經(jīng)理

教學(xué)特點(diǎn)：耐心\細(xì)心\能扣住上課重點(diǎn)\了解學(xué)員的學(xué)習(xí)的心理需求\在輕松的環(huán)境中使學(xué)員能學(xué)到編程的樂(lè)趣

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：精通 C++、C#編程語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)、MES 系統(tǒng)對(duì)接、運(yùn)動(dòng)控制板卡、視算法編寫(xiě)、二十多年的自動(dòng)化軟件編程經(jīng)驗(yàn),有獨(dú)創(chuàng)的自動(dòng)化軟件框架、包含各種豐富的獨(dú)立的控制模塊

大型項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)：TCL 集團(tuán)項(xiàng)目、富士康集團(tuán)項(xiàng)目、惠州中核集團(tuán)項(xiàng)目、佛山照明集團(tuán)項(xiàng)目

授課特色：

課前：每天上午在開(kāi)課前的前半小時(shí)內(nèi)是老師與學(xué)員的互動(dòng)時(shí)間，主要是針對(duì)前一天講的內(nèi)容有不理解或還沒(méi)有完全消化的問(wèn)題，由學(xué)員提問(wèn)，老師再給予解答疑惑，在一問(wèn)一答中會(huì)逐步的理解，在理解中會(huì)逐步的加深代碼印象

課中：在課程中，老師會(huì)講 PPT 中的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在講解的過(guò)程中自己一句一行的動(dòng)手敲代碼，臺(tái)下的學(xué)員也跟著一句一行的敲代碼，這樣做的好處是增加學(xué)員的代碼感知能力、再一個(gè)增加學(xué)員的敲代碼的速度、也是為了他們以后進(jìn)入公司做項(xiàng)目提高效率做準(zhǔn)備。注重代碼的細(xì)節(jié)，不放過(guò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),小到變量、大到框架、針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)、給予完全細(xì)致的講到位、講得通。

課后：在課程后,老師會(huì)針對(duì)一天講的內(nèi)容、為了摸底學(xué)員掌握的熟悉度與深度、會(huì)布置二到三個(gè)題的測(cè)試項(xiàng)目、同時(shí)在學(xué)員做的過(guò)程中、老師會(huì)有針對(duì)性的點(diǎn)拔

項(xiàng)目分享：在每周的星期六，老師會(huì)比較細(xì)的分享自己的項(xiàng)目知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)、同時(shí)會(huì)拿出一到二個(gè)項(xiàng)目如何一步步搭建框架[會(huì)講與框架密不可分的自動(dòng)化領(lǐng)域常用 10 種設(shè)計(jì)模式(老師自己在項(xiàng)目中累計(jì)的干貨經(jīng)驗(yàn))]到完成框架的全部設(shè)計(jì)、這有利于學(xué)員從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)結(jié)業(yè)以后、找工作、或者面試會(huì)增強(qiáng)成功的手段、同時(shí)也是為了學(xué)員在以后做項(xiàng)目的過(guò)程中能借鑒老師的開(kāi)發(fā)框架模板、高質(zhì)量高效率的順利的完成項(xiàng)目。

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

東莞技高學(xué)校培訓(xùn)，致力于自動(dòng)化技術(shù)的推廣與應(yīng)用及技術(shù)培訓(xùn)。公司有實(shí)操自動(dòng)化設(shè)備培訓(xùn)室,對(duì)外承接項(xiàng)目部,學(xué)員安排就業(yè)部,技術(shù)力量雄厚,為客戶(hù)提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù),以專(zhuān)業(yè),卓越領(lǐng)航未來(lái),我們已經(jīng)為自動(dòng)化行業(yè)培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀上位機(jī)編程工程師,教學(xué)以實(shí)操為主，一人一機(jī)，理論結(jié)合實(shí)操，讓學(xué)員從不懂練到精通。

公司還擁有一支專(zhuān)業(yè)的師資隊(duì)伍，都是具有豐富現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)工程師。多年來(lái)，我們始終秉承“發(fā)展科學(xué)教育，提高技術(shù)人才，樹(shù)立培訓(xùn)典范”的辦學(xué)宗旨，本著“幫助更多的人 走向成功”這一使命，為社會(huì)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才，學(xué)校從2018年開(kāi)辦以來(lái)，得到了學(xué)員和企業(yè)的一致肯定和認(rèn)可。未來(lái)我們?nèi)匀焕^續(xù)努力,以提高行業(yè)自動(dòng)化水平為已任,與您共同進(jìn)步!伴您共同成長(zhǎng)!