【教學(xué)大綱-靜物】

基礎(chǔ)階段(6月-7月)：

課程內(nèi)容：單個(gè)與組合形體歸納

教學(xué)目標(biāo)：理解球方柱、形體結(jié)構(gòu)、三大面五大調(diào)

課程要求：掌握球方柱體知識(shí)以及應(yīng)用

課程內(nèi)容：作畫步驟、色稿、黑白灰大效果

教學(xué)目標(biāo)：理解畫面色階、黑白灰分布、整體性

課程要求：規(guī)范工具要求每一步的范畫標(biāo)準(zhǔn)整體

提高階段(8月)：

課程內(nèi)容：光影素描、全因素素描

教學(xué)目標(biāo)：區(qū)分物體的受背光、對畫面的整體性理解

課程要求：提升畫面的標(biāo)準(zhǔn)與要求、建立畫面的基本關(guān)系、確保畫面的完整性與整體感

強(qiáng)化階段(9月)：

課程內(nèi)容：中長期全因素素描

教學(xué)目標(biāo)：畫面完整性、空間虛實(shí)主次關(guān)系、提升學(xué)生的眼界，對畫面有清晰判斷

課程要求：明確畫面問題針對解決、加強(qiáng)畫面完整度、提升高度、空間虛實(shí)主次關(guān)系、物體的質(zhì)感表現(xiàn)、畫面的氛圍感

沖刺階段(10月)：

課程內(nèi)容：各類考題訓(xùn)練

教學(xué)目標(biāo)：懂得如何自由構(gòu)圖與分析考題題型、能夠短期完成考題的畫面

課程要求：掌握作畫步驟與時(shí)間、物體焦點(diǎn)深入刻畫、畫面的技法表現(xiàn)松弛、形體結(jié)構(gòu)和亮暗光影的處理、邊緣線的虛實(shí)、整體性、前中后的空間

應(yīng)考階段(11月-聯(lián)考)：

課程內(nèi)容：各類考題訓(xùn)練

教學(xué)目標(biāo)：針對畫面進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化、加強(qiáng)畫面的高分標(biāo)準(zhǔn)和方向、復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)、沖高分，斷尾巴

課程要求：明確畫面問題針對解決、加強(qiáng)畫面完整度、提升高度、空間虛實(shí)主次關(guān)系、物體的質(zhì)感表現(xiàn)、畫面的氛圍感

【教學(xué)特色-靜物】

第1階段：基礎(chǔ)理論認(rèn)知教學(xué)階段

主要以基礎(chǔ)理論認(rèn)知、熟練表現(xiàn)技法、培養(yǎng)良好作畫習(xí)慣、提高繪畫興趣作為本階段的重要教學(xué)目標(biāo)。 

第2階段：觀察與審美能力提升階段

提升繪畫技能，培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣以及基礎(chǔ)理論認(rèn)知。 

第三階段：作品呈現(xiàn)階段

主要以造型能力作為本階段的重要教學(xué)目標(biāo)，同時(shí)找出學(xué)生的學(xué)習(xí)問題查缺補(bǔ)漏。

第四階段：應(yīng)試階段

考試技巧、考試心理建設(shè)、考題方向訓(xùn)練、考題模式訓(xùn)練作為本階段的重要教學(xué)目標(biāo)。 

【管理與服務(wù)】

01.教學(xué)管理 

教學(xué)校長統(tǒng)籌備課及監(jiān)管

輔導(dǎo)員全程跟蹤課堂考勤、紀(jì)律、生活；

教學(xué)總校長監(jiān)管教學(xué)執(zhí)行及教學(xué)評估；

全程有聲視頻教學(xué)、實(shí)時(shí)監(jiān)控；

定期考核教學(xué)成果（周考、月考、聯(lián)合考、模擬考）；

02.生活管理 

男女分開，獨(dú)棟管理；

宿管24小時(shí)在崗；

宿舍每日兩次專人保潔、通風(fēng)；

定期衛(wèi)生檢查并進(jìn)行消毒通風(fēng)；

專人專車接送學(xué)生就醫(yī)服務(wù)。

03.安全管理 

人藝校園實(shí)行封閉管理;

24小時(shí)安保巡邏；

24小時(shí)無死角視頻監(jiān)控；

每日食堂菜品留樣；

定期防詐騙宣講與教育；

定期消防演練。

04.輔導(dǎo)員跟班管理

學(xué)生心理疏導(dǎo)及構(gòu)建；

幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣；

學(xué)生的升學(xué)規(guī)劃導(dǎo)師；

學(xué)生情況家校對接反饋；

05.電子產(chǎn)品管理

學(xué)生手機(jī)使用與管理：

①每周周假結(jié)束返校后，上課前上交手機(jī)，每周六晚發(fā)放手機(jī)，周一至周六有輔導(dǎo)員老師統(tǒng)一保管；

②上課期間，學(xué)生若有特殊情況需要使用手機(jī)，需和輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通處理；

③家長如需聯(lián)系小孩，可以直接聯(lián)系本班輔導(dǎo)員代為傳達(dá)。

學(xué)生ipad使用管理：

① Ipad是學(xué)生的學(xué)習(xí)工具，設(shè)備不允許安裝與學(xué)習(xí)無關(guān)的小程序。

②任課教師和輔導(dǎo)員不定時(shí)檢查學(xué)生ipad是否安裝與學(xué)習(xí)無關(guān)的小程序。

③晚上下課后，需將IPAD放置課室充電柜進(jìn)行統(tǒng)一管理及充電，禁止攜帶IPAD 回宿舍。

06.定期學(xué)情反饋服務(wù)

學(xué)生從入學(xué)之日起，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，我們每周 和每月都會(huì)進(jìn)行定期向家長進(jìn)行反饋，讓家長知道 孩子在各個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況。這不僅能讓家長了解 孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，還能幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決可 能出現(xiàn)的問題。我們堅(jiān)信，有效的溝通是建立良好 家校合作關(guān)系的關(guān)鍵。 

07.醫(yī)療服務(wù)

學(xué)生生病專人專車全程接送或陪同看?。?/b>

園區(qū)教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)配備日常醫(yī)藥專用箱及急用藥品，隨時(shí)能為學(xué)生的身體需求及時(shí)提供診療服務(wù)。

園區(qū)地理位置優(yōu)越，前往三甲醫(yī)院——廣東省中醫(yī)院大學(xué)城醫(yī)院僅需10分鐘即可抵達(dá)。

學(xué)校車輛24小時(shí)待命，確保學(xué)生第一時(shí)間的用車需要；就醫(yī)專人專車接送，確保每一位學(xué)生的安全。

08.聯(lián)考、?？妓涂挤?wù)

聯(lián)考、?？计陂g，為學(xué)生們提供一站式送考服務(wù)，從預(yù)定酒店、送考安排、考前輔導(dǎo)、物件檢查等方方面面，我們皆安排妥當(dāng)。

除了線下帶考，還有線上考試輔助服務(wù)。線上考試的考場布置，燈光、機(jī)位、畫架等任何一個(gè)細(xì)節(jié)，都有老師幫助學(xué)生協(xié)助調(diào)試和布置，學(xué)生只管安心考試，其他交給我們。

09.1對1志愿填報(bào)指導(dǎo)服務(wù)

● ?？紦裥Ｅc報(bào)考指導(dǎo)

● 高考志愿填報(bào)指導(dǎo)

每年到了學(xué)生專業(yè)選擇、?？紙?bào)考、填報(bào)志愿階段，都是一次真實(shí)實(shí)力與填報(bào)測量的權(quán)衡。為了讓學(xué)生們更精準(zhǔn)的擇校與錄取，我們會(huì)為學(xué)生提供一對一 報(bào)考指導(dǎo)服務(wù),幫助學(xué)生不走彎路，明確方向圓夢理想院校。

10.勞逸結(jié)合，節(jié)假日活動(dòng)

校級(jí)活動(dòng)（節(jié)日加餐、篝火、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、動(dòng)員大會(huì)、誓師大會(huì)、集體照等）

班級(jí)活動(dòng)（生日會(huì)、燒烤、音樂會(huì)、烤全羊等）

【師資介紹】

卜康年/人藝創(chuàng)始人

◆ 廣州市海珠區(qū)人藝藝術(shù)培訓(xùn)中心創(chuàng)始人。

◆ 廣州市海珠區(qū)人藝藝術(shù)培訓(xùn)中心總務(wù)校長。

◆ 廣州市海珠區(qū)人藝藝術(shù)培訓(xùn)中心黨支部委員會(huì)書記。

◆ 廣州美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)協(xié)會(huì)監(jiān)事長。

◆ “廣東力量”美術(shù)教師素養(yǎng)提高班“色彩名師”。

畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院油畫系，其色彩作品造型準(zhǔn)確、色調(diào)和諧、畫面豐富、分量感十足，出版的色彩書籍更是暢銷全國，常年受邀參加國內(nèi)外的色彩講座，獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格為廣東色彩發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

此外，多年來為全國各大美術(shù)院校輸送了大批優(yōu)秀學(xué)子，深受美術(shù)高考界的一致好評，多本叢書被多位美術(shù)教師作為教學(xué)范本使用，是廣大藝考生的必備臨本！擔(dān)任“廣東力量”美術(shù)教師素養(yǎng)提高班第一屆、第二屆色彩名師。

鐘天巧/人藝創(chuàng)始人

◆ 廣州市海珠區(qū)人藝藝術(shù)培訓(xùn)中心創(chuàng)始人。

◆ 廣州市海珠區(qū)人藝藝術(shù)培訓(xùn)中心總務(wù)校長。

◆ 廣東省河源市美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。

畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院油畫系，執(zhí)教美術(shù)高考素描學(xué)科十余載。不斷進(jìn)行教學(xué)理念、方式和特色等多方面的改革與創(chuàng)新實(shí)踐，參與編寫多部高考美術(shù)教材，領(lǐng)導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)制定科學(xué)、系統(tǒng)的教學(xué)方案。

灌輸學(xué)生：“人以勤為本，藝以練為基，勤練則成?！钡膶W(xué)習(xí)理念。善于引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，為全國各大院校培育優(yōu)秀的人才。