【招生對(duì)象】

藝考體考生（音樂(lè)、美術(shù)、體育）

【上課安排】

周一至周六正常上課，周日休息

【課程介紹】

 夢(mèng)承學(xué)校藝考文化課招生服務(wù)聚焦藝考生需求。配備深諳藝考考綱的師資團(tuán)隊(duì)，針對(duì)藝術(shù)生文化基礎(chǔ)特點(diǎn)，定制模塊化復(fù)習(xí)方案，精準(zhǔn)突破薄弱科目。采用小班教學(xué)，兼顧專業(yè)與文化學(xué)習(xí)節(jié)奏，注重知識(shí)點(diǎn)梳理與應(yīng)試技巧結(jié)合。校園環(huán)境專注高效，配套設(shè)施齊全，助力藝考生平衡專業(yè)與文化學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)、提升成績(jī)，全力沖刺理想院校。  

【藝考優(yōu)勢(shì)】

1、文化課成績(jī)要求較低：

相對(duì)于普通高考生，藝術(shù)生的文化課分?jǐn)?shù)要求普遍較低。盡管近年來(lái)藝考改革提高了文化課要求，但藝術(shù)類專業(yè)的實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)線通常仍在400分以下，而普通高中生可能需要600分以上才能進(jìn)入理想的大學(xué)。

2、考試形式提供額外機(jī)會(huì)

藝術(shù)生通常需要參加專業(yè)考試(如省統(tǒng)考或校考)和高考文化課考試。這意味著藝術(shù)生有多一次考大學(xué)的機(jī)會(huì)，如果專業(yè)考試不理想，還可以憑借文化成績(jī)報(bào)考大學(xué)。

3、提前選定目標(biāo)院校

藝術(shù)生在專業(yè)集訓(xùn)期間就能決定報(bào)考的院校，而在通過(guò)院校的藝術(shù)專業(yè)考試后，高考填報(bào)志愿時(shí)可以直接填寫這所院校，減少了志愿填報(bào)的壓力。

4、備考更具針對(duì)性

藝考的考試內(nèi)容相對(duì)固定，考生可以根據(jù)考試大綱提前準(zhǔn)備這對(duì)于考生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)非常有利。

5、就業(yè)前景

隨著文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)藝術(shù)類人才的需求增大，藝術(shù)生的就業(yè)前景較為廣闊。

6、實(shí)現(xiàn)藝術(shù)夢(mèng)想

對(duì)于熱愛(ài)藝術(shù)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，藝考是實(shí)現(xiàn)藝術(shù)夢(mèng)想和大學(xué)夢(mèng)的雙贏途徑。

7、藝考錄取率相對(duì)較高

盡管藝考的競(jìng)爭(zhēng)也很激烈，但相對(duì)于普通高考，藝考的本科錄取率通常更高。

總的來(lái)說(shuō)，藝考為有藝術(shù)特長(zhǎng)和興趣的學(xué)生提供了一條通往大學(xué)的特殊路徑，它不僅考慮學(xué)生的文化課成績(jī)，還重視學(xué)生的專業(yè)技能和潛力。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

教學(xué)場(chǎng)景

【文化藝術(shù)】

雙管齊下，文化專業(yè)兩不誤！

藝術(shù)類高考既看重藝術(shù)，也看重文化，我們不能讓學(xué)生只做會(huì)特長(zhǎng)的文盲，文化也要同時(shí)兼顧，所以我們要雙管齊下，制定合理的教學(xué)體系和方法，有效的針對(duì)藝術(shù)類學(xué)生在專業(yè)集訓(xùn)期間文化課的穩(wěn)固和提高。我們的宗旨就是，讓每個(gè)學(xué)子能成為文武雙全的學(xué)生。

【專業(yè)基礎(chǔ)鞏固課】

日以繼夜，星夜追趕

到了中后期階段，因?yàn)榛A(chǔ)、努力、天賦等原因，學(xué)生之間的繪畫能力會(huì)拉開(kāi)一段差距，我們會(huì)通過(guò)加課時(shí)間給學(xué)生藝術(shù)基礎(chǔ)進(jìn)行加課訓(xùn)練，縮短學(xué)生之間的時(shí)間。

【師資介紹】

華南師范大學(xué)碩士、中山大學(xué)博士。專注中高考、家庭教育、中小學(xué)教育20多年 具有長(zhǎng)年一線的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，是廣州市卓越校長(zhǎng)，優(yōu)秀青年教師，家長(zhǎng)學(xué)校講師、教師資格考試評(píng)委等，獲教育獎(jiǎng)項(xiàng)百余項(xiàng)。

97年畢業(yè)于湖南理工學(xué)院，08年取得華南理工大學(xué)工商管理碩士學(xué)位，2003年進(jìn)入永州市陶鑄中學(xué)，歷任高中語(yǔ)文教師，創(chuàng)新教育語(yǔ)文學(xué)科帶頭人，高中語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)、高三年級(jí)部長(zhǎng)，從教二十余年，致力于強(qiáng)基計(jì)劃和培優(yōu)。

華南師大政治學(xué)院畢業(yè)，研究生、法學(xué)碩士。擁有_十多年名校中學(xué)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，有執(zhí)教國(guó)家示范性中學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn)，諳熟廣東卷、全國(guó)卷高考政治真題規(guī)律，多次命中高考真題方向，成功輔導(dǎo)近千人考入重點(diǎn)、知名大學(xué)。

【辦學(xué)優(yōu)勢(shì)及特色】

華師授權(quán)，品牌管理

以華南師范大學(xué)為依托，以自有教育智庫(kù)為中心，與多所高校和科研院所深度合作。為了讓校園充滿"活力",學(xué)校從制度、教師、學(xué)生三方面入手，真正落實(shí)學(xué)校的頂層文化設(shè)計(jì)。合法穩(wěn)定，資質(zhì)完備。

專家治校，名師教學(xué)

學(xué)校依托“廣東省高考研究會(huì)”指導(dǎo)，匯聚了高級(jí)的師資和教研力量，設(shè)計(jì)課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)計(jì)劃，并全程指導(dǎo)教學(xué)、評(píng)價(jià)、管理督導(dǎo)等，全面管控和確保教學(xué)水平和教學(xué)效果。

深度合作，定向教研

自有教研團(tuán)隊(duì)，并與區(qū)教研院、名校、專家團(tuán)隊(duì)保持緊密聯(lián)系，深入研討中高考考綱、真題趨勢(shì)、備考共性問(wèn)題等，定向教研。

大學(xué)辦學(xué)，條件優(yōu)越

學(xué)生享受大學(xué)校園的各種公共設(shè)施等優(yōu)質(zhì)資源，讓在校的學(xué)生提前感受大學(xué)校園里的各種文化氛圍，有利提高學(xué)生的自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)獨(dú)立性。學(xué)校實(shí)行寄宿制封閉式 的管理，對(duì)電子產(chǎn)品嚴(yán)格管控，最大限度排除外界干擾，為學(xué)生營(yíng)造健康、積極、綠 色文明、友好、互助的校園環(huán)境。

分層教學(xué)，個(gè)性輔導(dǎo)

學(xué)生享受大學(xué)校園的各種公共設(shè)施等優(yōu)質(zhì)資源，讓在校的學(xué)生提前感受大學(xué)校園里的各種文化氛圍，有利提高學(xué)生的自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)獨(dú)立性。

華師模式，全面發(fā)展

學(xué)校秉承華南師范大學(xué)先進(jìn)的教育理念，堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高質(zhì)量辦學(xué)、高層次管理。經(jīng)過(guò)多年的探索，初步形成“一體兩翼”發(fā)展模式。一體指讓學(xué)生全面有活力發(fā)展，這是“以人為本”教育理念下的育人目標(biāo)；兩翼指三型活力課程實(shí)施和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，這是“并駕齊驅(qū)"的育人手段，為學(xué)生終身成長(zhǎng)插上騰飛的雙翼。

【環(huán)境展示】

環(huán)境一覽

飯?zhí)?/p>

球場(chǎng)

學(xué)生公寓

教學(xué)樓

體育館

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

夢(mèng)承學(xué)校是一所專注于中高考及藝考文化培訓(xùn)的專業(yè)型綜合學(xué)校，是莘莘學(xué)子奮起騰飛、步入成功的搖籃，我校因卓越的質(zhì)量管理，完善的教學(xué)體系，高效的提分方法，多次被評(píng)為先 進(jìn)辦學(xué)單位。

我校秉承夢(mèng)承優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，師資力量雄厚，辦學(xué)特色鮮明社會(huì)信譽(yù)高。我校依托“廣東省高考研究會(huì)”指導(dǎo)，聚集大批中高 考的研究專家、教授，教育資源豐富。學(xué)校更擁有一批辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、長(zhǎng)期從事教育與管理的師資團(tuán)隊(duì)，教學(xué)管理水平高。辦學(xué)多年來(lái)，我校深耕教育沃土，碩果累累，培養(yǎng)的一批又一批中高考 優(yōu)秀學(xué)生被重點(diǎn)高中、“雙一流”、211及985等知名大學(xué)錄取。

隨著社會(huì)發(fā)展，我校將緊跟國(guó)家教育多元化 發(fā)展的步伐，不斷強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量，提高教學(xué)水平，提升學(xué)生綜合能力，為粵港澳大灣區(qū)教育發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。