【什么是創(chuàng)意啟蒙課】

課程設(shè)計(jì)遵循學(xué)員動(dòng)手敏感期、色彩敏感期、科學(xué)敏感期等主要基于大顆粒教具，通過外形模擬或機(jī)械傳動(dòng)，由老師引導(dǎo)、帶領(lǐng)，動(dòng)手搭建各類趣味主題作品。實(shí)物情景化教學(xué)方式，培養(yǎng)空間方位感知、手眼協(xié)調(diào)等能力。

【課程信息】

適用年齡：4-6歲

授課模式：線下授課

專業(yè)教學(xué)服務(wù)：三師教學(xué)、5c教學(xué)法、情景化教學(xué)

【課程介紹】

【教學(xué)服務(wù)】

督學(xué)系統(tǒng)：跟班聽課、成長報(bào)告，階段評(píng)測，個(gè)性化教學(xué)方案

激勵(lì)系統(tǒng)：童幣獎(jiǎng)勵(lì)、五星少年、文娛活動(dòng)

成果系統(tǒng)：展示課&家長會(huì)，組織/參加科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)，證書/等級(jí)測評(píng)

反饋系統(tǒng)：開班典禮、課后回訪、成長手冊(cè)、結(jié)業(yè)典禮

【如何進(jìn)行智力開發(fā)?】

創(chuàng)意啟蒙課，遵循成長規(guī)律

【四大課程特色】

實(shí)物情景化教學(xué)，結(jié)合視頻展示主題故事，促進(jìn)智力發(fā)展

• 通過生動(dòng)有趣的課堂，促進(jìn)注意力集中

• 調(diào)動(dòng)視覺聽覺，促進(jìn)理解

• 在實(shí)踐探索中，促進(jìn)手眼腦協(xié)調(diào)發(fā)展

遵循學(xué)員動(dòng)手敏感期、色彩敏感期、科學(xué)敏感期等設(shè)計(jì)不同主題課程，引導(dǎo)認(rèn)識(shí)、觀察并探索世界

• 助力學(xué)員在玩中鍛煉想象力、色彩感知力

• 助力學(xué)員在創(chuàng)意搭建中鍛煉手部力量

• 助力學(xué)員運(yùn)用搭建技能，解鎖百變?cè)煨?/li>

搭建技能外，課堂還帶領(lǐng)學(xué)員制作杠桿、輪滑等科學(xué)實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)員探索發(fā)現(xiàn)，解決問題

• 助力理解慣性、摩擦力等百科知識(shí)

• 通過觀察嘗試，探索多元智能

• 在探索實(shí)踐中，助力理解機(jī)械原理

• 助力有規(guī)劃、系統(tǒng)性成長

• 助力形成穩(wěn)固的知識(shí)體系

• 結(jié)業(yè)后可結(jié)合興趣選擇智能機(jī)器人等繼續(xù)深造

【教學(xué)現(xiàn)場】

課堂一覽

【機(jī)構(gòu)簡介】

自2014年成立至今，高途編程始終致力于少兒編程教育生態(tài)建設(shè)，聚焦科技教育人才培養(yǎng)，創(chuàng)立了目前少兒編程行業(yè)沿用最廣泛的標(biāo)準(zhǔn)課程體系:Scratch-Python-C++;對(duì)scratch、Python、C++課程進(jìn)行深度開發(fā)，構(gòu)筑全場景互動(dòng)式課堂，現(xiàn)有積木、單片機(jī)、人工智能啟蒙課等多個(gè)類型的機(jī)器人編程教育課程。課程以編程為核心，融合學(xué)、練、測、評(píng)環(huán)節(jié)，涵蓋多項(xiàng)考級(jí)和重點(diǎn)白名單賽項(xiàng)，提供更加豐富、高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，多維度提升孩子的邏輯能力，實(shí)現(xiàn)孩子的綜合發(fā)展。

目前，高途集團(tuán)的業(yè)務(wù)涵蓋了面向中小學(xué)生成長和學(xué)習(xí)的產(chǎn)品和服務(wù)、面向大學(xué)生與成人成長和學(xué)習(xí)的產(chǎn)品和服務(wù)、面向出國留學(xué)人群咨詢和學(xué)習(xí)的產(chǎn)品和服務(wù)，截止目前，高途累計(jì)服務(wù)學(xué)員超過8千萬。

高途深圳學(xué)校目前開設(shè)產(chǎn)品有小學(xué)創(chuàng)新思維、雙語演說、初中人文素養(yǎng)、創(chuàng)新思維、雙語演說、科學(xué)實(shí)驗(yàn)，高中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)課程；產(chǎn)品類型有班級(jí)課程和一對(duì)一個(gè)性化課程，滿足不同需求的學(xué)生補(bǔ)習(xí)需求。