【為什么要選春季高考？】

廣東省作為我國高考改革的前沿陣地，率先實行了"夏季高考+春季高考"的雙軌制招生模式。這兩種高考形式為廣東學子提供了多元化的升學選擇，但也讓不少考生和家長感到困惑：究竟哪種方式更適合自己？

廣東的"雙軌制"高考改革為不同特點的學子提供了多元化選擇。夏季高考猶如千軍萬馬過獨木橋，適合學術型人才；春季高考則像量身定制的快速通道，適合技能型學子。沒有一定的優(yōu)劣之分，關鍵在于找到最適合自己的升學路徑。

【春季高考常見誤區(qū)】

誤區(qū)1：春季高考學歷不如夏季高考

事實：畢業(yè)證書完全一致，都是全日制普通高等教育學歷。

誤區(qū)2：參加春季高考就不能讀本科

事實：可以通過專升本獲得本科學歷，部分高職與本科院校有聯(lián)合培養(yǎng)項目。

誤區(qū)3：普高生參加春季高考會吃虧

事實：普高生使用學考成績，只需準備職業(yè)技能測試，反而有文化課優(yōu)勢。

誤區(qū)4：夏季高考沒考上本科就只能去差?？?/p>

事實：夏季高考同樣可以報考優(yōu)質高職院校，且部分院校的專業(yè)分數線甚至超過本科線。

【關于我們】

重本紫騰中高考文化課學校依學考考試集訓營

• 重本紫騰深耕廣東高考升學教育16年
• 校區(qū)位于教學強區(qū)老東山，地理位置優(yōu)越，交通便利
• 獨立的市中心綜合大樓，封閉管理，有效提高學習效率，培養(yǎng)良好的學習習慣。
• 學校辦學成績耀眼，助力春季高考學子彎道超車，實現(xiàn)本科/優(yōu)質?？粕龑W目標

• “重本”--寄語了學校致力提升學生自身學習能力，希望尋求教育本源和回歸教育本質的愿望
• “紫騰”--“子騰”同音，表達了學校堅持因材施教，授人以漁的辦學理念，助力學子騰飛，考入更高級別的學校

【師資介紹】

朱瑩漫 校長華南師范大學碩士

教育宣言:

用心做事,傳道解惑,用情育人,潤物無聲

華南師范大學碩士研究生(211院校),重本紫騰中高復全日制校長,高考志愿填報專家,13年教學和管理經驗。是學生評選出的受歡迎老師之一。溫柔耐心、輕松搞笑的課堂,聯(lián)系生活、緊貼熱點,讓生活中的知識助力,讓學生愛上生物、高效學習。重在提升學生解題能力,改善學習和答題習慣、人均提升20分以上。

黎海川老師語文科組長

畢業(yè)于四川師范大學,17年教學經驗,連續(xù)11年擔任高考全日制教學,經驗豐富;熟悉廣東高考出卷方向以及知識結構,多次參與市出卷工作,擅長關注學生個體差異,因材施教。

黃子鋒老師

語文優(yōu)秀教師

暨南大學碩士研究生(211院校),7年高考復讀教學經驗,嚴謹治學,擅長高考語文各考點的備考指導傳授高效答題技巧,幫助各層次的學生有效提高成績擅,針對性教學,高效提分。

楊宛源老師

語文優(yōu)秀教師

畢業(yè)于雙一流院校華南農業(yè)大學,12年高三畢業(yè)班教學經驗,知識與技巧并重,教學氛圍輕松。曾獲得“優(yōu)秀學科長”稱號,曾獲得“廣州市海珠區(qū)民辦優(yōu)秀教師”稱號。所帶學生高考提分大多高于20分,多名學生考入優(yōu)秀學府。

祝笑璐老師

數學科組長

畢業(yè)于蘭州大學(985院校)數學基地班,理科學霸。常年執(zhí)教學校重點班、擔任數學科學科長。隨著高考數學的難度越來越大,祝老師也逐漸優(yōu)化教學方法,帶領學生進行學科知識拓展并取得優(yōu)異成果。所帶的重點班學生平均升幅達39.3分!

袁小華老師

數學優(yōu)秀教師

畢業(yè)于華中農業(yè)大學(211院校)，長達25年的教學經驗,多年參與市、區(qū)教研和閱卷工作,對高考數學出卷思路、考核能力要點把握獨到。連續(xù)多年被我校學生評為優(yōu)秀學科老師。

馮慧婷老師

語文優(yōu)秀教師

畢業(yè)于廣州大學,連續(xù)9年高三畢業(yè)班和藝體生一線教學經驗,參與高中語文講義編寫,精準把握高考動態(tài)。課堂風格緊跟時事熱點與學生的潮流風向，將備考知識點系統(tǒng)化、化整為零融入課堂教學中。

楊翠玉老師數學優(yōu)秀教師

畢業(yè)于廣州大學,熟悉全國卷高考大綱及近年高頻考點，以真題帶動知識點，以學生視角分析高中數學,因材施教,一題多解,多題變式展現(xiàn)高頻數學考點。先后獲得2018年暑假最喜愛的老師、2019年度優(yōu)秀老師、2019年受歡迎老師等稱號:曾任學科長,主導教材研發(fā)與團隊教研。

曾家俊老師

數學優(yōu)秀教師

畢業(yè)于雙一流院校華南農業(yè)大學,多年高考復讀班教學經驗,熟悉全國高考出卷特點,專業(yè)能力過硬高考時,榮獲廣州市花都區(qū)數學單科榜眼。

【 個人專屬導師】

每位同學都配有一位專屬導師照顧

我們時刻關注著學生的改變，紫騰特有的導師制將會陪伴著學生度過充滿挑戰(zhàn)而又意義深刻的一段成長經歷。

亦師亦友的導師將陪伴著學生提升學習興趣、提高學習效率、明確人生目標。

歷經多年實踐證明，導師制有效地提升學生成績，在沖刺高考的過程中避免走彎路，降低挫折感。

除了常規(guī)的班主任班級管理以外，每位學生專屬的導師，能更好地與學生進行“點對點”的學業(yè)規(guī)劃和備考心理輔導，給予學生積極正向的指導與幫助。讓學生明確學習和備考方向，以陽光積極的心態(tài)迎戰(zhàn)高考。

【德育管理嚴格·培養(yǎng)良好習慣】

德育管理

學生進出管理

紀律管理

【校園環(huán)境】

校園環(huán)境

【日常時間安排表】

【報名要求】

1、學習態(tài)度端正，服從管理；

2、符合2026年廣東省普通高等學校招生工作規(guī)定報名條件的應往屆高中生。

（1）戶籍要求

具有廣東省戶籍的高中階段學校應/往屆畢業(yè)生，或16周歲以上的社會青年（需高中畢業(yè)或具備同等學力）

（2）外省戶籍考生

需滿足學籍和居住證等條件

（如連續(xù)3年廣東高中學籍并實際就讀）

（3）復讀生/社會考生

與應屆生同等待遇，無學籍限制，但需通過同等學力認定

【課程安排】