【職業(yè)指導(dǎo)師介紹】

職業(yè)指導(dǎo)師是指為勞動(dòng)者更好實(shí)現(xiàn)就業(yè)和職業(yè)生涯發(fā)展，為用人單位規(guī)范招聘和合理用人，提供咨詢、指導(dǎo)、幫助及相關(guān)服務(wù)的人員。

《職業(yè)指導(dǎo)師》證書(shū)是以《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》為依據(jù)，嚴(yán)格按照《國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)編制技術(shù)規(guī)程（2018年版）》有關(guān)要求，以“職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向、職業(yè)技能為核心”為指導(dǎo)思想，結(jié)合新形勢(shì)下就業(yè)服務(wù)特別是職業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐中的創(chuàng)新發(fā)展，對(duì)職業(yè)指導(dǎo)從業(yè)人員的職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行專業(yè)化、規(guī)范化描述，并針對(duì)各等級(jí)從業(yè)者從事相應(yīng)工作應(yīng)具備的技能水平和專業(yè)水平進(jìn)行明確規(guī)定。本職業(yè)分為四級(jí)、三級(jí)、二級(jí)和一級(jí)四個(gè)等級(jí)，包括職業(yè)概況、基本要求、工作要求和權(quán)重表四個(gè)方面的內(nèi)容。

【證書(shū)優(yōu)勢(shì)】

1、技能提升，升職加薪

通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)職業(yè)指導(dǎo)理論與技能，掌握專業(yè)職業(yè)指導(dǎo)技能，既能為自身職業(yè)發(fā)展掃除迷茫，又能通過(guò)提供職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)升職加薪，取得收益。

2、含金量高，申領(lǐng)補(bǔ)貼

參加職業(yè)指導(dǎo)師職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定且認(rèn)定合格的，將獲得國(guó)家認(rèn)可的職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)，全國(guó)通用、含金量高，為個(gè)人職業(yè)發(fā)展添磚加瓦。還能申領(lǐng)職業(yè)技能提升現(xiàn)金補(bǔ)貼（以當(dāng)?shù)卣邽闇?zhǔn))。

3、需求旺盛，前景廣闊

職業(yè)指導(dǎo)師作為當(dāng)前熱門職業(yè)之一，市場(chǎng)需求旺盛。完成認(rèn)定后，學(xué)員將具備從事職業(yè)指導(dǎo)工作的基本能力和專業(yè)素養(yǎng)，開(kāi)拓個(gè)人職業(yè)發(fā)展第二空間。

【適考人群】

各企事業(yè)單位部門業(yè)務(wù)骨干及管理人員

各工會(huì)、婦聯(lián)、殘聯(lián)等社會(huì)組織，各企事業(yè)單位及街道社區(qū)基層工作人員

各大中專院校、技工院校、人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、第三方服務(wù)機(jī)構(gòu)等從事職業(yè)指導(dǎo)或咨詢工作的其他人員

18周歲以上，有意向?qū)W習(xí)職業(yè)指導(dǎo)師的各行各業(yè)人員，想提升職業(yè)指導(dǎo)能力的人員都可以。

【報(bào)考條件】

年滿16歲，從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作即可報(bào)考初級(jí)

5年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)即可報(bào)考中級(jí)

10年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)即可報(bào)考高級(jí)

相關(guān)職業(yè)：原職業(yè)指導(dǎo)人員（高等和職業(yè)院校負(fù)責(zé)職業(yè)指導(dǎo)的教師）、企業(yè)人力資源管理師、心理咨詢師、職業(yè)信息分析師、人力資源管理專業(yè)人員、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員、勞動(dòng)保障協(xié)理員等。

相關(guān)專業(yè)：人力資源管理、心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)。

【就業(yè)方向】

1.公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，比如人才服務(wù)中心、職業(yè)介紹所；

2.個(gè)體或民辦機(jī)構(gòu)，如專門的人才測(cè)量中心機(jī)構(gòu)，或獵頭公司；

3.各大學(xué)院校的就業(yè)指導(dǎo)處，為本校學(xué)生做就業(yè)指導(dǎo)的；

4.公司的人力資源部，對(duì)本公司的員工進(jìn)行崗位測(cè)評(píng)。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

職業(yè)指導(dǎo)師理論學(xué)習(xí)：

理論知識(shí)包含職業(yè)守則和職業(yè)道德基本知識(shí)，以及就業(yè)和就業(yè)服務(wù)基本概念、職業(yè)指導(dǎo)理論知識(shí)基礎(chǔ)、職業(yè)指導(dǎo)實(shí)務(wù)與技術(shù)、不同群體的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)、相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)等。

職業(yè)指導(dǎo)師技能學(xué)習(xí)：

技能學(xué)習(xí)包含前臺(tái)咨詢服務(wù)、信息采集與發(fā)布、職業(yè)介紹服務(wù)、職業(yè)診斷與測(cè)評(píng)、幫助指導(dǎo)、職業(yè)指導(dǎo)工作推動(dòng)。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

珠海人立職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，秉承“立德樹(shù)人”校訓(xùn)，做現(xiàn)代職業(yè)教育的趕路人。

延續(xù)華南專修學(xué)校在教培行業(yè)與人立人才派遣在就業(yè)服務(wù)領(lǐng)域20余年服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

在中央舉全國(guó)之力推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，并于粵澳最核心區(qū)域設(shè)立橫琴深度合作區(qū)的歷史背景下，團(tuán)隊(duì)緊握機(jī)遇，積極布局，深耕合作區(qū)發(fā)展人才需求，致力服務(wù)促進(jìn)琴澳產(chǎn)業(yè)多元發(fā)展。

【學(xué)校環(huán)境】

授課現(xiàn)場(chǎng)

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