【教學(xué)內(nèi)容】

1.激光切割設(shè)備種類(lèi)及應(yīng)用           2.激光切割軟件及圖形處理

3.激光切割現(xiàn)象的基礎(chǔ)                  4.中功率光纖激光切割工藝

5.高功率光纖激光切割工藝           6.小功率二氧化碳激光切割工藝操作

7.大功率二氧化碳激光切割工藝    8.精密激光切割工藝

9.紫外激光切割工藝                    10.短脈沖激光切割工藝

11.碳鋼材料切割缺陷解決方案      12.不銹鋼材料切割缺陷解決方

【全工程師陣容】

◎  藍(lán)領(lǐng)科技在設(shè)備，技術(shù)，師資，資源等上得到力顯儀器的支持，擁有2000多種儀器，能為50多個(gè)行業(yè)提供技術(shù)支持

◎ 有超40人的各行業(yè)工程師陣容的技術(shù)指導(dǎo)及支撐

◎ 合作過(guò)超4000家企業(yè)，為學(xué)員就業(yè)、創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)資源

【新型師生制“師徒制”】

◎ 藍(lán)領(lǐng)科技獨(dú)創(chuàng)“廠中?！苯虒W(xué)模式，將職業(yè)教育和企業(yè)需求、社會(huì)需求相結(jié)合。

◎ 通過(guò)“新型師生制-師徒制”人才培養(yǎng)模式，為學(xué)員提供全方位的培訓(xùn)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)一站式服務(wù)。

擅長(zhǎng)技術(shù)和領(lǐng)域

1、精通運(yùn)用CAD畫(huà)圖軟件

2、精通操控激光切割機(jī)

3、精通數(shù)控折彎?rùn)C(jī)

4、精通鈑金焊接技術(shù)

行業(yè)經(jīng)驗(yàn):

有9年鈑金行業(yè)經(jīng)驗(yàn)

【教學(xué)環(huán)境】

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

藍(lán)領(lǐng)科技是由力顯儀器投資成立的一所的綜合性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校擁有優(yōu)越的辦學(xué)條件和完善的教學(xué)管理體系，集教學(xué)、食宿于一體的綜合性實(shí)訓(xùn)基地，總面積達(dá)8000㎡。每年向社會(huì)輸送實(shí)戰(zhàn)型技能人才超1000人次。

藍(lán)領(lǐng)科技在設(shè)備，技術(shù)，師資，資源等上得到力顯儀器的支持，擁有2000多種儀器，能為50多個(gè)行業(yè)提供技術(shù)支持

有超40人的各行業(yè)工程師陣容的技術(shù)指導(dǎo)及支撐

合作過(guò)超4000家企業(yè)，為學(xué)員就業(yè)、創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)資源

【學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)的好處】

一、職業(yè)前景穩(wěn)，選擇多

作為工業(yè)領(lǐng)域的 “基礎(chǔ)技能”，適配汽車(chē)、新能源、醫(yī)療器械、工業(yè)機(jī)器人等多賽道，就業(yè)不局限于傳統(tǒng)制造業(yè)；職業(yè)路徑靈活，可深耕設(shè)計(jì)（從工程師到總師），也能轉(zhuǎn)型工藝、項(xiàng)目管理，市場(chǎng)需求抗周期，職業(yè)安全感強(qiáng)。

二、硬能力落地，解決問(wèn)題

能系統(tǒng)培養(yǎng) “工程思維”—— 面對(duì)設(shè)計(jì)需求（如平衡零件 “輕量化” 與 “高強(qiáng)度”），會(huì)拆解問(wèn)題、靠 CAD 建模、CAE 仿真、實(shí)物測(cè)試驗(yàn)證方案，而非空想；同時(shí)掌握三維建模、仿真分析等工具，能把抽象想法轉(zhuǎn)化為可落地的圖紙或?qū)嵨?，?dòng)手與解決問(wèn)題能力雙提升。

三、認(rèn)知更務(wù)實(shí)，適配多場(chǎng)景

理解身邊產(chǎn)品（如家電、交通工具）的設(shè)計(jì)邏輯，不再 “知其然不知其所以然”；這種 “重?cái)?shù)據(jù)、講落地” 的思維，還能遷移到日常決策（如分析問(wèn)題、優(yōu)化流程），兼具職業(yè)與生活價(jià)值。