【課程設(shè)置】
2026 年 5 - 6 月夏季考試沖刺班
適配人群:2025 年 9 月升讀九年級(jí) / 十年級(jí)(G9/G10)
同步培優(yōu)班
適配人群:2025 年 9 月升讀八年級(jí) / 九年級(jí)(G8/G9)
先進(jìn)預(yù)修班
適配人群:2025 年 9 月升讀七年級(jí) / 八年級(jí)(G7/G8)
【上課模式】
線上主教 + 線下助教雙師班(學(xué)術(shù)中心線下教室授課,名額有限)
線上網(wǎng)課(主教授課 + 助教督學(xué))
一對(duì)一定制化教學(xué)、3 - 4 人精品小班
【開設(shè)科目】
英語第一語言、英語第二語言、中文、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、附加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)、地理、歷史、計(jì)算機(jī)科學(xué)
【師資優(yōu)勢】
英國私校資深導(dǎo)師帶你沖A*
資深導(dǎo)師——
英國前 10 大學(xué)相關(guān)專業(yè)本科、碩士學(xué)歷,可教授英語語言和文學(xué)、數(shù)學(xué)、物理 / 化學(xué) / 生物、計(jì)算機(jī)科學(xué)、經(jīng)濟(jì) / 管理、歷史地理等學(xué)科。
擁有 PGCE 認(rèn)證(英國研究生教育證書,全球國際教育體系黃金標(biāo)準(zhǔn)),部分導(dǎo)師曾在英國拔尖教育院校(如 UCL IOE / 劍橋教育學(xué)院)深造,完成 800 + 小時(shí)本地中學(xué)實(shí)習(xí)督導(dǎo),且通過 QTS(英國教師資格證)考核。
具備英美本土一線執(zhí)教經(jīng)驗(yàn),曾在英國公學(xué)、寄宿私校、Grammar School 擔(dān)任學(xué)科教師、學(xué)科主任,還是國際課程考試局劍橋、愛德思、AQA 資深考試官、閱卷官。
有多年備考培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),涵蓋英國 11 +,13 +,16 + 高級(jí)私校入學(xué)考試培訓(xùn),英國國家課程(Key Stage 4,IGCSE,A - level,IBDP)培訓(xùn),以及托福 / 雅思標(biāo)化語言考試培訓(xùn)。
采用全英文教學(xué),注重學(xué)術(shù)能力培養(yǎng),不采用純應(yīng)試模式,拒絕機(jī)械化刷題,會(huì)通過知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用、場景化教學(xué)、開放式試題、專業(yè)興趣導(dǎo)向、項(xiàng)目研究等方式教學(xué)。
【課程核心優(yōu)勢】
本課程憑借三大核心優(yōu)勢,為學(xué)生打造高質(zhì)量、高效率的學(xué)習(xí)體驗(yàn),助力其應(yīng)對(duì) IGCSE 階段學(xué)習(xí)挑戰(zhàn),并為后續(xù)高階學(xué)術(shù)道路奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、硬核派師資:專業(yè)與經(jīng)驗(yàn)雙確保
拔尖學(xué)歷背景:教師均擁有英美 TOP 級(jí)學(xué)府學(xué)歷,具備深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和國際化教育視野,能為學(xué)生傳遞前沿的學(xué)科知識(shí)與學(xué)習(xí)理念。
豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):團(tuán)隊(duì)成員包含英國 IGCSE 實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師、各大考試局考試官及閱卷官,熟悉 IGCSE 考試題規(guī)律、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與答題技巧,可精準(zhǔn)指導(dǎo)學(xué)生規(guī)避考試誤區(qū);同時(shí),部分教師擁有英國私校一線授課經(jīng)驗(yàn),深諳國際化教學(xué)模式與學(xué)生學(xué)習(xí)痛點(diǎn)。
全英文授課環(huán)境:采用純英文授課,幫助學(xué)生沉浸式提升學(xué)術(shù)英語能力,提前適應(yīng)海外課堂語言環(huán)境,為后續(xù)留學(xué)或高階課程學(xué)習(xí)(如 IB/A-level/AP)掃清語言障礙。
二、全方位學(xué)管:個(gè)性化服務(wù)貫穿全程
日常學(xué)習(xí)支持:學(xué)管老師全程陪學(xué)解惑,及時(shí)解答學(xué)生課堂外的知識(shí)疑問,避免問題積累;同時(shí)通過全程督學(xué),幫助學(xué)生養(yǎng)成規(guī)律學(xué)習(xí)習(xí)慣,克服拖延問題。
學(xué)習(xí)過程監(jiān)管:深入課堂聽課,實(shí)時(shí)掌握學(xué)生課堂專注度與知識(shí)吸收情況;嚴(yán)格跟蹤作業(yè)完成進(jìn)度與質(zhì)量,及時(shí)反饋問題并督促整改,確保學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)不脫節(jié)。
階段性評(píng)估與溝通:定期組織階段性測試,精準(zhǔn)評(píng)估學(xué)生知識(shí)掌握程度,針對(duì)性調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃;建立學(xué)生、教師、家長三方溝通機(jī)制,及時(shí)同步學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),讓家長清晰了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,形成教育合力。
三、無縫銜接高階課程:兼顧當(dāng)下與未來
“三同步” 貼合考試:課程內(nèi)容、教學(xué)節(jié)奏、測評(píng)體系完全與 IGCSE 官方考試計(jì)劃同步,確保學(xué)生所學(xué)知識(shí)精準(zhǔn)匹配考試范圍,高效備考,提升考試通過。
學(xué)術(shù)思維超前培養(yǎng):在教授 IGCSE 知識(shí)的同時(shí),提前注入 IB/A-level/AP 等高階課程所需的學(xué)術(shù)思維能力,如批判性思維、邏輯分析能力、學(xué)術(shù)寫作能力等,幫助學(xué)生在進(jìn)入高階學(xué)習(xí)后快速適應(yīng),降低學(xué)習(xí)難度。
課程內(nèi)容優(yōu)化升級(jí):結(jié)合歷年考試趨勢與學(xué)生學(xué)習(xí)反饋,持續(xù)優(yōu)化課程內(nèi)容,剔除冗余知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)化重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容,讓學(xué)生在有限時(shí)間內(nèi)高效掌握核心知識(shí),提升學(xué)習(xí)性價(jià)比。
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】
教室環(huán)境
教室環(huán)境
辦公室
前臺(tái)環(huán)境