【課程定位】
面向已持有超視距機(jī)長執(zhí)照的飛行員,系統(tǒng)培養(yǎng)其無人機(jī)教學(xué)能力、課程設(shè)計(jì)及考核評估技能,目標(biāo)是通過考核取得CAAC頒發(fā)的《民用無人機(jī)教員執(zhí)照》,具備合法培訓(xùn)學(xué)員的資質(zhì)。
【課程目的】
1. 教學(xué)資質(zhì)升級:教員執(zhí)照是無人機(jī)培訓(xùn)領(lǐng)域的執(zhí)業(yè)資格,持證者可合法開展駕駛員、機(jī)長培訓(xùn)課程,并簽署學(xué)員飛行記錄。
2. 職業(yè)拓展需求:持證教員可入職培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職業(yè)院?;蚱髽I(yè)內(nèi)訓(xùn)部門,從事無人機(jī)教學(xué)與課程研發(fā),薪資水平較機(jī)長進(jìn)一步提升。
3. 行業(yè)規(guī)范引領(lǐng):通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)教學(xué)方法與安全標(biāo)準(zhǔn),提升行業(yè)整體培訓(xùn)質(zhì)量,推動(dòng)合規(guī)飛行文化普及。
【課程詳細(xì)安排】
1. 理論深化課程(約30-40課時(shí))
? 教學(xué)法與課程設(shè)計(jì):學(xué)習(xí)成人教育心理學(xué)、教案編寫技巧、實(shí)操課程分段教學(xué)方法。
? 培訓(xùn)安全管理:掌握學(xué)員能力評估標(biāo)準(zhǔn)、高風(fēng)險(xiǎn)動(dòng)作教學(xué)監(jiān)護(hù)要點(diǎn)、培訓(xùn)事故應(yīng)急預(yù)案制定。
? 法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)更新:深入解讀新CAAC培訓(xùn)規(guī)范、考試評分細(xì)則及倫理要求。
2. 實(shí)操教學(xué)訓(xùn)練(約60-80課時(shí))
? 模擬教學(xué)演練:針對常見錯(cuò)誤動(dòng)作(如航線偏移、緊急操作失誤)進(jìn)行示范教學(xué)與糾錯(cuò)訓(xùn)練。
? 真機(jī)帶教實(shí)踐:在教員監(jiān)督下獨(dú)立完成帶飛任務(wù),包括起降監(jiān)護(hù)、懸停指導(dǎo)、航線規(guī)劃教學(xué)等。
? 考核評估能力:學(xué)習(xí)實(shí)踐考試評分標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行模擬考核與點(diǎn)評實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。
【招生對象】
? 需已取得CAAC超視距機(jī)長執(zhí)照,并具備100小時(shí)以上合法空域飛行記錄(需有教官簽字或公章認(rèn)證)。
? 適合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在職教練、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、職業(yè)院校教師及有意向從事無人機(jī)教育事業(yè)的資深飛手。
【班級人數(shù)】
? 小班精英制教學(xué),每班不超過5-8人,確保每位學(xué)員獲得充足的教學(xué)實(shí)踐與個(gè)性化反饋。
【學(xué)習(xí)安排與周期】
? 培訓(xùn)周期:全日制脫產(chǎn)班約20-30天,含教學(xué)實(shí)習(xí)階段。
? 每日安排:上午進(jìn)行教學(xué)理論研討,下午開展模擬教學(xué)與真機(jī)帶教實(shí)操,晚間進(jìn)行教案編寫與案例分析。
【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢】
? 師資團(tuán)隊(duì):由CAAC認(rèn)證的資深教員與教育專家聯(lián)合授課,均具備5年以上一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及行業(yè)項(xiàng)目背景。
? 實(shí)訓(xùn)平臺:提供專用教學(xué)場地、多機(jī)型訓(xùn)練機(jī)隊(duì)及模擬教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,支持學(xué)員開展全流程教學(xué)實(shí)踐。
? 職業(yè)發(fā)展:合作機(jī)構(gòu)覆蓋全國多家培訓(xùn)學(xué)校及企業(yè),為合格教員提供就業(yè)推薦及課程合作機(jī)會。
? 持續(xù)支持:提供定期教學(xué)研討會、教案庫共享及法規(guī)更新培訓(xùn),助力教員職業(yè)成長。
通過本課程,學(xué)員將系統(tǒng)掌握無人機(jī)教學(xué)的核心能力,具備獨(dú)立開展CAAC合規(guī)培訓(xùn)的資質(zhì),成為行業(yè)急需的專業(yè)教育人才。
【師資優(yōu)勢】
本校師資團(tuán)隊(duì)以資深行業(yè)背景與專業(yè)教學(xué)能力為核心優(yōu)勢,所有教員均持有中國民航局認(rèn)證的無人機(jī)教員等級執(zhí)照,具備多年一線飛行與項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),覆蓋小、中型多旋翼主流機(jī)型教學(xué)需求。教員團(tuán)隊(duì)注重將實(shí)際應(yīng)用場景融入課程,通過小班化教學(xué)模式提供個(gè)性化指導(dǎo),確保學(xué)員在扎實(shí)掌握航空理論、飛行技巧的同時(shí),強(qiáng)化安全意識和應(yīng)急處置能力。教學(xué)過程中,教員以系統(tǒng)化方法分解復(fù)雜操作流程,結(jié)合模擬訓(xùn)練與真機(jī)實(shí)操,有效提升學(xué)員技能掌握效率與考試通過
李煒明
李煒明教練是我公司一名技術(shù)過硬的無人機(jī)專業(yè)人才。作為一名中共黨員,他擁有長達(dá)八年的軍旅生涯,并在部隊(duì)期間專注于無人機(jī)專業(yè),打下了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。經(jīng)過多年的深入鉆研與實(shí)踐,他已熟練掌握多種無人機(jī)的操作與教學(xué),精通各種機(jī)型的特點(diǎn)與操控技巧。
在專業(yè)資質(zhì)方面,李煒明教練已獲得超視距駕駛員和教員證書,這標(biāo)志著其操作技能與教學(xué)能力達(dá)到了行業(yè)認(rèn)可的高標(biāo)準(zhǔn)。他不僅具備扎實(shí)的理論知識,更擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠?qū)?fù)雜的無人機(jī)技術(shù)轉(zhuǎn)化為學(xué)員易于理解的內(nèi)容。
在教學(xué)過程中,李煒明教練始終秉持以學(xué)員為中心的服務(wù)理念,能夠敏銳觀察并積極回應(yīng)每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)和需求。他善于根據(jù)學(xué)員的不同背景和理解能力,動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)方法和節(jié)奏,確保每位學(xué)員都能獲得適合的指導(dǎo),有效提升學(xué)習(xí)效果。其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和因材施教的方法,深受學(xué)員好評。
崔子彤
崔子彤教練持有含金量高的中型超視距多旋翼駕駛員執(zhí)照(CAAC執(zhí)照,屬行業(yè)高資質(zhì)之一),具備扎實(shí)的無人機(jī)理論與實(shí)操能力。她畢業(yè)于天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院,現(xiàn)任公司助教,積極參與學(xué)員的理論與實(shí)操培訓(xùn)工作。其教學(xué)風(fēng)格以極強(qiáng)的耐心和親和力著稱,尊重學(xué)員個(gè)性化需求,善于營造輕松積極的學(xué)習(xí)氛圍。
【環(huán)境優(yōu)勢】
我校位于山西省臨汾市堯都區(qū)108國道東西大街2號,本校依托3000平米辦公樓,打造了集教學(xué)、實(shí)訓(xùn)與生活于一體的綜合性培訓(xùn)基地。基地占地超20畝,不僅擁有配備空調(diào)、專為無人機(jī)理論教學(xué)打造的多間獨(dú)立教室,更規(guī)劃了充足的室外飛行空域與實(shí)操場地,確保學(xué)員從理論到實(shí)操的無縫銜接。此外,學(xué)校提供包含食宿在內(nèi)的完善后勤確保,讓學(xué)員無需為生活瑣事分心,能夠全身心投入學(xué)習(xí),大程度確保培訓(xùn)的連貫性與學(xué)習(xí)效果 。
招待室
理論課室
餐廳
宿舍
【機(jī)構(gòu)簡介】
九天智翼無人機(jī)科技有限公司是經(jīng)中國民航局(CAAC)正式審批 、并獲 中部戰(zhàn)區(qū)空軍批準(zhǔn) 的獨(dú)立空域運(yùn)行單位。這一資質(zhì)使其成為華北地區(qū)少數(shù)能夠進(jìn)行合法、安全、高效真機(jī)實(shí)訓(xùn)的官方培訓(xùn)基地之一。同時(shí),公司具備 無人機(jī)全機(jī)型(如多旋翼、垂直起降固定翼等)及教員全等級培訓(xùn)的授權(quán) ,是本地區(qū)資質(zhì)最為齊全的培訓(xùn)單位之一。公司擁有一個(gè)由資深無人機(jī)教員和行業(yè)專家組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成員不僅持有民航局頒發(fā)的無人機(jī)駕駛員執(zhí)照,且具備豐富的實(shí)操與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)課程采用 “理論+模擬+真機(jī)”的系統(tǒng)化教學(xué)方案。考核通過后,學(xué)員將獲得 中國民航局頒發(fā)的民用無人駕駛航空器操控員執(zhí)照 ,該執(zhí)照全國通用,是從事專業(yè)無人機(jī)飛行的權(quán)威憑證。