【DSE介紹】

AP課程，全稱Advanced Placement（美國(guó)大學(xué)先修課程），是美國(guó)大學(xué)設(shè)立的大學(xué)水平課程，供學(xué)有余力的高中生提前修讀。其核心價(jià)值在于，學(xué)生通過(guò)AP考試并取得優(yōu)異成績(jī)（通常3分及以上），不僅能在申請(qǐng)全球高等大學(xué)時(shí)展現(xiàn)強(qiáng)大的學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力，更可在入學(xué)后直接兌換大學(xué)學(xué)分，從而有機(jī)會(huì)免修入門(mén)課程、提前畢業(yè)或選修更高級(jí)的課程。簡(jiǎn)而言之，AP是銜接高中與大學(xué)的重要橋梁，是學(xué)術(shù)能力的“硬通貨”。

【為什么學(xué)DSE】

學(xué)DSE課程核心是獲取香港中學(xué)文憑，以此實(shí)現(xiàn)香港本地、內(nèi)地及海外的多元升學(xué)，同時(shí)兼顧職業(yè)發(fā)展需求，是靈活性極高的國(guó)際教育路徑。

1. 升學(xué)通道多元：DSE成績(jī)可申請(qǐng)香港本地所有大學(xué)（如港大、港科大等），同時(shí)獲內(nèi)地超130所高校（如清北復(fù)交等）認(rèn)可，還能申請(qǐng)英、美、澳、加等全球多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的院校，選擇范圍廣泛。

2. 考試優(yōu)勢(shì)明顯：語(yǔ)言科目中，中文和英文均貼近內(nèi)地學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)等科目難度適中且注重實(shí)用性；“4+2”報(bào)考模式（4門(mén)核心+2門(mén)選修）可讓學(xué)生聚焦優(yōu)勢(shì)科目，提升成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)力。

3. 適配不同規(guī)劃：課程不僅對(duì)接升學(xué)，其職業(yè)導(dǎo)向的乙類(lèi)科目（如應(yīng)用科學(xué)、商業(yè)管理等）還能為明確職業(yè)方向的學(xué)生提供實(shí)踐技能儲(chǔ)備，同時(shí)DSE成績(jī)也是香港本地就業(yè)的重要學(xué)歷憑證。

【課程體系】

全面性與專(zhuān)業(yè)性并重的“4+2+X”模式

DSE的課程體系設(shè)計(jì)旨在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)兼顧個(gè)人興趣與專(zhuān)長(zhǎng)。

1.核心必修科目（4科）：

這是所有DSE考生的核心考試科目，體現(xiàn)了課程對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)的重視。包括：

中國(guó)語(yǔ)文

英國(guó)語(yǔ)文

數(shù)學(xué)

通識(shí)教育（2024年起改革為公民與社會(huì)發(fā)展）

這四科是畢業(yè)和本地大學(xué)招生的基本要求，確保學(xué)生具備中英雙語(yǔ)能力、邏輯思維和公民素養(yǎng)。

2.選修科目（通常2-3科）：

學(xué)生可根據(jù)自己的興趣、能力和大學(xué)專(zhuān)業(yè)方向，從20多門(mén)學(xué)科中選擇2-3門(mén)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。范圍廣泛，包括：

理科類(lèi)：物理、化學(xué)、生物、組合科學(xué)

文科類(lèi)：中國(guó)歷史、歷史、經(jīng)濟(jì)、地理

商科類(lèi)：企業(yè)、會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)概論（BAFS）

技術(shù)類(lèi)：信息及通信科技（ICT）

3.評(píng)分機(jī)制：

采用等級(jí)評(píng)分制，從低到高為 1級(jí)至5級(jí)。

這種評(píng)分方式能更精細(xì)地區(qū)分優(yōu)秀學(xué)生的水平。

【課程特點(diǎn)】

1.語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)與文化親近性：

作為以中文為母語(yǔ)的考生，在中國(guó)語(yǔ)文和通識(shí)教育/公民與社會(huì)發(fā)展等科目上具備天然優(yōu)勢(shì)。課程內(nèi)容與內(nèi)地文化背景貼近，易于理解。

2.國(guó)際認(rèn)可度高：

DSE成績(jī)受到全球絕大多數(shù)英語(yǔ)國(guó)家及地區(qū)的廣泛認(rèn)可，包括英國(guó)、澳大利亞、加拿大、美國(guó)、新加坡等國(guó)的眾多高等大學(xué)，以及所有內(nèi)地“985”高校和港澳地區(qū)的大學(xué)。

考試內(nèi)容靈活，容錯(cuò)率相對(duì)較高：

部分科目（如數(shù)學(xué)、物理）的必修部分知識(shí)范圍相較于內(nèi)地高考或A-Level更窄，且考試中可以使用計(jì)算器，降低了純計(jì)算難度。

考試并非“一考定終身”，允許學(xué)生結(jié)合學(xué)校平時(shí)成績(jī)和公開(kāi)考試成績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)定。

【課程價(jià)值】

1.升讀香港本地大學(xué)的黃金憑證：

DSE是進(jìn)入香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué)等世界知名學(xué)府的主要途徑。優(yōu)異的DSE成績(jī)是獲得錄取和獎(jiǎng)學(xué)金的關(guān)鍵。

2.免試申請(qǐng)內(nèi)地高級(jí)高校的便捷通道：

持有DSE成績(jī)的港籍學(xué)生可通過(guò)“內(nèi)地高校招收香港中學(xué)文憑考試學(xué)生計(jì)劃”免試申請(qǐng)包括清華、北大在內(nèi)的百余所內(nèi)地重點(diǎn)大學(xué)，流程簡(jiǎn)便。

3.申請(qǐng)海外名校的有力證明：

海外大學(xué)通常對(duì)DSE成績(jī)有明確的等級(jí)換算標(biāo)準(zhǔn)（例如，DSE的5級(jí)相當(dāng)于A-Level的A級(jí)）。優(yōu)秀的DSE成績(jī)同樣是申請(qǐng)牛津、劍橋等世界名校的有力競(jìng)爭(zhēng)條件。

【課程價(jià)格】

950/h

【師資介紹】

L老師 華南師范大學(xué)金融碩士

主修:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，投資學(xué)等

多年的AP/A-level/DSE/IG國(guó)際課程的Economics/Business教學(xué)工作,曾在知名某國(guó)際教育機(jī)構(gòu)和國(guó)際學(xué)校廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)任職，具備完整的教學(xué)教培體系，熟悉AP/A-level/DSE/IG經(jīng)濟(jì)商務(wù)課程體系。在與學(xué)生授課中，強(qiáng)調(diào)建立結(jié)構(gòu)清晰、記憶深刻的知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)版圖，善于利用不同種類(lèi)的習(xí)題來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題，同時(shí)善于通過(guò)日?，F(xiàn)實(shí)來(lái)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)抽象的經(jīng)濟(jì)理論。，AP5分率88%，DSE高分提分眾多:IG/AL得A率94%

教授科目:IG\ALEVEL\AP\DSE經(jīng)濟(jì)等。

S老師

Washington University in St Louis 碩士 化學(xué)工程浙江大學(xué) 本科 生物工程

985強(qiáng)本，QS100 碩。具備扎實(shí)的化學(xué)知識(shí);不僅熟悉A-level和AP、IB課程的內(nèi)容，還了解大學(xué)基礎(chǔ)課程熟悉A-level和AP生物化學(xué)的考試大綱、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和得分技巧，能夠幫助學(xué)生針對(duì)性備考。能夠根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和理解水平，調(diào)整教學(xué)方式幫助學(xué)生看到知識(shí)之間的聯(lián)系。IG/ALEVEL得A率92%，AP5分率89%

IB高分率88%

教授科目:IG\ALEVEL\IB生物化學(xué)

J老師

本科目畢業(yè)于廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)中英/全英教學(xué) 科班出身

10年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)時(shí)長(zhǎng)10000小時(shí)+，廣貝、愛(ài)莎、東風(fēng)東、華陽(yáng)、華外、香港小初學(xué)員居多;善于教授中低齡課程;善于使用教具教學(xué)，課堂活潑有趣。

袋鼠金獎(jiǎng)率90%;AMC8學(xué)員88%以上獲得5%;澳洲AMC多人獲獎(jiǎng):新加坡數(shù)學(xué)多人成績(jī)優(yōu)異;DSE提分顯著:

教授科目:袋鼠、AMC8、澳洲AMC、DSE、新加坡數(shù)學(xué)等

【機(jī)構(gòu)背景

                                                                             門(mén)口

                                                                      室內(nèi)環(huán)境

匯聚品質(zhì)教育力量，打造國(guó)際教育精英團(tuán)隊(duì)?

XIYU 國(guó)際教育依托 “資深專(zhuān)家領(lǐng)銜 + 高學(xué)歷師資護(hù)航” 的核心優(yōu)勢(shì)，深耕國(guó)際教育，形成兼具 “學(xué)術(shù)深度” 與 “實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)” 的教學(xué)矩陣：?

領(lǐng)航團(tuán)隊(duì)實(shí)力雄厚：由原一線城市頭部國(guó)際學(xué)校學(xué)科帶頭人牽頭，團(tuán)隊(duì)成員平均擁有 10年國(guó)際教育一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深諳 IB/A-Level/AP 等課程體系的教學(xué)規(guī)律與升學(xué)邏輯；?

高學(xué)歷師資占比 90%：授課教師均為 QS 世界排名前 100 高校碩士及以上學(xué)歷（含牛津、劍橋、港大等名校），覆蓋數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)等全理科及人文社科領(lǐng)域，學(xué)術(shù)功底扎實(shí)，能精準(zhǔn)匹配國(guó)際課程、語(yǔ)言培訓(xùn)與競(jìng)賽的高階教學(xué)需求；?

教學(xué)風(fēng)格廣受好評(píng)：摒棄傳統(tǒng) “填鴨式” 教學(xué)，教師團(tuán)隊(duì)擅長(zhǎng)以 “案例化、互動(dòng)化” 方式拆解復(fù)雜知識(shí)點(diǎn)，風(fēng)趣幽默的授課風(fēng)格讓學(xué)習(xí)效率提升 30%，學(xué)員滿意度達(dá) 98% 以上。?