【課程簡介】

東方學友2026屆藝考文化課沖刺課程現(xiàn)已全面啟動招生!隨著藝術類招生政策持續(xù)調整，文化課在此重要階段，選擇一個專業(yè)、高效且成果顯著的文化課沖刺平臺，無成績在錄取中的分量愈發(fā)關鍵。疑將為藝考之路增添重要堡壘,

我們深切理解藝考生的特殊挑戰(zhàn):

1.時間短:專業(yè)課結束后僅剩100天左右:

2.基礎弱:長期脫離文化課，知識遺忘嚴重

3.狀態(tài)亂:專業(yè)成績焦慮、自控差、效率低。

4.無方法:盲目刷題、重點不明。

為什么選擇【東方學友】高三全日制？

01、全日制·強沉浸：

封閉式/半封閉式管理： 屏蔽干擾，告別手機誘惑、無效社交，營造純粹的高考沖刺環(huán)境。

規(guī)律作息·科學安排： 嚴格遵循高考作息時間表，早讀、正課、晚修、答疑環(huán)環(huán)相扣，習慣成就高效。

02、名師團·精準教：

十年以上高三一線名師；

精準把握考綱·洞悉題目趨勢： 深度研究歷年高考真題，考點、難點、高頻點逐一擊破。

個性化教學·分層授課： 入校精準測評，按需分層編班（211/985班/一本班/二本班），小班教學（15-20人），針對性更強。

李科、初高數(shù)學

英國愛丁堡大學，曾獲國家獎學金等榮譽。曾任公立學校高中教師兼班主任。原新東方清北目標班項目負責人。上海國際學校高中數(shù)學雙語教師，擁有豐富的自主，竟賽，國際數(shù)學授課經(jīng)驗。執(zhí)教十余年來，所教學生遍布清華等世界各地名校。

賀嘉成、高中數(shù)學

上海大學畢業(yè)，資深高中數(shù)學教師曾任知名機構教師，多年高中一線教學經(jīng)驗專業(yè)功底扎實，曾獲競賽二等獎，多年功底測試145+教學風格扎實，重基礎的同時可以針對重難點做有效的分析與深度的解讀，教學風格高效，著重培養(yǎng)學生學習興趣和信心，幫助多名學生高考提分

郝改仙、高中英語

西安外國語大學catti 二級筆譯13年英語教學經(jīng)驗熟知中高考重點和答題技巧，教學內容深入淺出，復奈的內容簡單學，因材施教，針對不同學生的英語水平，精準提分。

曹艷麗、高中英語

太原新東方校區(qū)教研組長世界文學碩士(筆試第1名上岸)擁有英語專業(yè)八級證書、劍橋英語數(shù)學能力證書、高中英語教學資格證書等。在著作《“雙減”背下英語教學新方向》中出版教學案例《精選優(yōu)質傳統(tǒng)文化資源，用“陌生化”創(chuàng)新語言學習模式》。

宋思維、高中地理

畢業(yè)于山西師范大學，自然地理專業(yè)碩士研究生。

原新東方地理組教研組長，有多年高考地理教學經(jīng)驗，在教學中善于引導學生主動思考，探知地理奧秘，培養(yǎng)學生對地理的學習興趣，積極引導學生從生活實際和經(jīng)驗出發(fā)，觀和發(fā)現(xiàn)生活中的地理。

衛(wèi)水英、高中政治

山西大學法學碩士

教齡15年，兼職多年教務處工作山西廣播電臺FM88特約政治學科那民教學經(jīng)驗事富，能準確把握高考方向及動志，教學風格風趣幽默，互動性強，課堂氛圍輕松愉快，學生曾評價“是我們理想中好老師的樣子”

張晉英、高中政治

東北師范大學教育碩士，國家公費師范生，重點公立學校和知名民辦學校教師資歷，10年以上教齡，多名學生考進985，211重點院校

朱丹、高中化學

原新東方高中化學教師,師訓導師;新東方“優(yōu)秀教師”“功勛教師”曾參與《高中化學知識清單》編寫工作。

針對不同層次的學生采用不同的教學方法，邏輯性強，知識點講解清晰，讓學生在輕松的氛圍中學習知識，使學生養(yǎng)成主動學習的習慣。

段老師、高中物理

段老師教齡10年教學特點:基礎知識滴水不漏，難座拔高深入淺出，能讓學生感覺到輕松愉快的從易到難的掌握高考要求的所有知識和能力，喜歡引導學生課堂重點內容融會貫通，鞏因落實，扎實復習注面學生發(fā)散性思維的培養(yǎng)，善于引導學生一題多解，全面提高學生的解題能力和做題速度

李老師、高中語文

李老師，多年高三畢業(yè)班教學經(jīng)驗，對高考語文題目規(guī)律有深入研究。教學鳳格深入淺出，邏捐清晰，擅長幫助學生快速梳理知識脈絡，攻克古詩文鑒賞與議論文寫作兩大難點。注重方法傳授，能精準指出提分關鍵，所教學生多次在高考中實現(xiàn)110分至130分的顯著跨越。

候老師、高中歷史

老師畢業(yè)于山西大學歷史學院，擁有多年高中歷史教學經(jīng)驗。他史學功底扎實，授課脈絡清晰，善于將紛繁的史實置于宏大的時空框架下進行生動解讀。教學不僅注重史實梳理與能力培養(yǎng)，更著力引導學生洞察歷史規(guī)律，形成辯證的歷史思維，從而在深刻理解中夯實基礎，助力學生在高考中取得卓越成績。

趙老師、高中生物

資深高中生物教師，具備深厚的專業(yè)背景與多年畢業(yè)班教學經(jīng)驗。教學風格扎實高效，擅長幫助學生構建完整的知識網(wǎng)絡，直擊遺傳、代謝等重難點考點。講解深入淺出，能讓學生快速掌握解題關鍵與得分技巧，已成功輔導眾多學子在選考與高考中取得理想成績。

03、高效學·重落實：

 三輪復習體系（知識串講 + 專題突破 + 模擬實戰(zhàn)）：

一輪： 核心考點梳理與基礎強化，掃清知識盲區(qū)。

二輪： 重難點專題深化，解題方法與技巧精講。

三輪： 全真模擬考練 + 高頻錯題殲滅 + 應試策略優(yōu)化，臨門一腳穩(wěn)準狠！

日日清、周周結、月月測”管理： 課堂落實到位，作業(yè)精批精講，弱點及時追蹤整改，不留疑問到明天。

04、精細化·強督學：

全職班主任全程跟班： 貼心生活關懷 + 嚴格紀律督導 + 實時學情溝通（定期向家長反饋）。

專屬學習顧問/導師制： 關注個體差異，一對一制定目標、規(guī)劃路徑、疏導心理。

晚自習專屬答疑： 老師坐班答疑，當天問題不過夜。

【班型設置】

【機構簡介】

山西東方學友教育集團成立于2021年，由來自山西省內知名私立學校、龍頭教培機構等一批名師名才組成，集團依托舉辦者多年教學管理經(jīng)驗，致力于為山西學子提供優(yōu)質、真誠、高效的教育教學資源。目前開設太原、忻州等數(shù)十家校區(qū)，學校設計理念先進，功能齊全;區(qū)域劃分科學、富有人性;文化氣息濃厚，舒適雅靜;風格典雅大氣，秀外慧中，是一方環(huán)境好的教育“凈地”

集團采“學?！迸c“教培”之精華:集“公辦”與“民辦”之精粹;匯”專家”與”名師”之精英，既吸收了公立學校的先進理念、教育特色，又吸收了教培機構的服務優(yōu)點、管理長處，依靠全校教職工的勤奮和智慧，使東方學友真正成為教育的“圣”地。堅持以崇高的辦學理念和卓越的辦學追求，把“為學生鋪就希望之路”作為辦學理念，立志打造品牌升學教育，致力于辦負責任的教育，辦有公信力的教育，辦有發(fā)展力的教育，辦有品質的教育。避免同質化發(fā)展，追求特色和個性;避免非理性擴張，追求學校的辦學品質;避免急功近利，追求可持續(xù)發(fā)展;避免粗放經(jīng)營，追求卓越的精細化管理;避免急功趨利，追求通過凝聚力、文化力發(fā)展學校，成為山西高質量、優(yōu)口碑的教育集團。