【職業(yè)前景】

2011年，我電行業(yè)銷售額達到1.2萬億元，同比增長了11%，家電產(chǎn)品的安裝服務、維修服務、上門服務，零配件耗材銷售等4項傳統(tǒng)服務業(yè)的收入實現(xiàn)了1400億元，比2007年增長了1.5倍。預計在“十二五”期間，我國在家電維修服務行業(yè)的收入將繼續(xù)保持年增長20%的速度，到2015年將達到2900多億元。

家電維修有生存的巨大空間，因為隨著社會的進步，人們所依賴的家電產(chǎn)品會愈來愈多，而人們的節(jié)約意識和環(huán)保意識也在逐步的提高，一些剛過廠商保修期的家電如果發(fā)生質量問題，就會尋求高質量的維修來提高商品的使用價值。

【教學安排】

家電維修：電子元器件的認識，全橋整流直流電路，電感與變壓器識別，電視機電路構架，電視實務電路識別電視機維修工具，圖像中頻道通道常見故障，伴音通道常見故障分析法，解碼電路簡介，亮度通道電路，基色矩陣與RGB，同步分離電路，行掃描電路分析，消亮點電路，彩色現(xiàn)象管常見故障，遙控電路檢修方法，電源電路故障，掃描電路故障，伴音電路常見故障，亮度通道故障，按鍵線路維修，屏接口電路，供電路接口電路，高壓條接口維修等。

【培訓內容】

大屏幕彩電維修 液晶電視機維修、洗衣機維修、DVD、維修電腦控制式電飯鍋維修、抽油煙機維修、電磁爐維修、微波爐維修、音響維修與組裝、空調維修、冰箱、冰柜、中央空調等 各種單相三相電動機繞組維修

【關于我們】

學校教學場地共計1500平方米，其中理論教學場地有1000平方米；實操場地有500平方米。開設有平面設計、電工、制冷、家電、美容、化妝、紋繡、會計、深戶代理等專業(yè)。學校采取隨到隨學、循環(huán)教學相結合的教學模式，能滿足各類學生的學習需求。學校有教職工共12人，其中專職教師8人，兼職教師4人，全部具有大專以上學歷，三年以上實際工作經(jīng)驗。學校設有就業(yè)辦公室，免費為學生推薦就業(yè)，就業(yè)率達到95%以上。

學校提倡平等和尊重，強調寬松與協(xié)作，講求團隊精神，努力創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和嚴格的學校環(huán)境。對教職工進行“培訓精英、服務社會”的企業(yè)文化教育，提高教職工的綜合素質，培養(yǎng)教職工的敬業(yè)精神和工作的積極性、主動性以及創(chuàng)造性。通過內部競爭上崗和人才引進組成強有力的集行政管理和教學后勤**于一體的領導班子，制定了一系列切實可行的管理制度。