【行業(yè)前景】

網(wǎng)絡(luò)游戲制作及動畫制作在國內(nèi)正成為快速崛起的產(chǎn)業(yè)。從事這行業(yè)之人，收入十分可觀。現(xiàn)在國內(nèi)達到專業(yè)游戲動畫工程師人才水平的只有8000人，而市場需求目前少有15萬人的缺口。

動漫游戲人才的需求量大。目前，我國動漫人才的培養(yǎng)步伐遠遠滯后于人才需求，而且缺口比例較大。

1．從總量來看，動漫人才奇缺。我國影視動漫人才總需求量達15萬人，游戲動漫人才總需求量要10萬人，而目前國內(nèi)的動漫產(chǎn)業(yè)人才總數(shù)尚不足1萬人。

2．從業(yè)人員質(zhì)量不高。動漫制作公司需要的動漫人才，不僅要懂得網(wǎng)頁式的平面設(shè)計和Flash制作，而且還要懂得構(gòu)思創(chuàng)作，但目前，國內(nèi)這種復合型的動漫人才十分緊缺。這從一個側(cè)面反映出我國動漫人才需求還處于一種"深度饑渴"狀態(tài)。目前動漫行業(yè)的從業(yè)人員多是半路出家，對一些高難度的動漫設(shè)計往往顯得力不從心。

3．現(xiàn)有的動漫從業(yè)人員結(jié)構(gòu)不合理。動漫產(chǎn)業(yè)的人才需求應(yīng)呈現(xiàn)為"金字塔形"，其底層是運營、支持、服務(wù)等"邊緣"人才；中段是動漫設(shè)計與開發(fā)人才；塔尖是主創(chuàng)作師、主程序員、美術(shù)總監(jiān)、策劃總監(jiān)等，其中，需求量的是"中段"人才。而我國動漫業(yè)目前的從業(yè)隊伍中，多為低端運營、服務(wù)人員和少量的高端純研究人員，中段的動漫設(shè)計與開發(fā)人才奇缺，人才結(jié)構(gòu)很不合理。

【課程內(nèi)容】

1.角色設(shè)定、服裝設(shè)計、線稿與上色。

2.日系美少女人物的特征描繪。

3.進一步強化線稿與上色、賽璐璐背景的繪制。

4.結(jié)合項目對線稿及上色進行實訓考核。

【針對人群】

擁有一定繪畫基礎(chǔ)的人群，熱愛動漫游戲的同學。

【師資力量】

教師擁有豐富的項目經(jīng)驗和教學經(jīng)驗，獨特的教學方法，讓學員全面提升專業(yè)知識和技能，畢業(yè)即能就業(yè)。

張海峰

2011.7至2014.8杭州颯舞天霽動漫有限公司任職主美，負責原畫工作，長期從事動漫原畫工作，擁有豐富的行業(yè)經(jīng)驗。

2015年就職于南京地平線動漫技術(shù)有限公司，專注原畫教學工作。利用自身技術(shù)能力、行業(yè)經(jīng)驗幫助一批學員取得了長足的進步。

【教學優(yōu)勢】

1.小班精品教學，教師一對一輔導，對每個學員負責。

2.獨創(chuàng)的教學技法，讓真正零基礎(chǔ)的你不再卻步。

3.企業(yè)設(shè)立實訓平臺，學員參與項目，畢業(yè)即就業(yè)。

4.人才留用制度，者企業(yè)可直接聘用。

【教學作品】

【學校介紹】

天極游戲?qū)W院成立于2014年，是一家專業(yè)動漫游戲技術(shù)培訓機構(gòu)，我們堅持“適應(yīng)市場需求，實現(xiàn)自我價值”的理念，傾心培育“下得去、拿得起、留得住、用得上”的動漫類應(yīng)用型人才。學院以獨特的教學方法、完善的教學管理、的教學質(zhì)量得到了社會和學員的廣泛肯定，辦學規(guī)模日益擴大。

【學員風采】