【適合學(xué)員】

以提高口語(yǔ)、學(xué)習(xí)日常生活用語(yǔ)為學(xué)習(xí)目的學(xué)員；

只學(xué)拼音不學(xué)漢字，要求能表達(dá)打車(chē)、購(gòu)物等基本需求的學(xué)員；

想以口語(yǔ)為主，逐漸了解和學(xué)習(xí)部分漢字，并有HSK考試需求的學(xué)生。

【課程特色】

主題式會(huì)話練習(xí)，系統(tǒng)、高效；

以聽(tīng)、說(shuō)、讀為主，根據(jù)學(xué)生具體情況，結(jié)合部分漢字教學(xué)；

課堂多樣化：教室、公園等戶外，結(jié)合任務(wù)學(xué)習(xí)法，融入場(chǎng)景、提高口語(yǔ)。

【課程優(yōu)勢(shì)】

老師及課程顧問(wèn)為每位學(xué)生量身定做學(xué)習(xí)計(jì)劃；

獨(dú)創(chuàng)3步學(xué)習(xí)方法，輕松快速學(xué)習(xí)漢語(yǔ)；

每40節(jié)課一個(gè)級(jí)別，每個(gè)級(jí)別跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度、或調(diào)整學(xué)習(xí)情況；

每月組織不同漢語(yǔ)級(jí)別的課外活動(dòng)：茶話會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、任務(wù)學(xué)習(xí)法等等。

【教學(xué)師資介紹】

有2年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；

性格活潑開(kāi)朗，善于引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)口練習(xí)；

積累一定生詞量后，老師會(huì)運(yùn)用各種道具、圖片，以及課外場(chǎng)景，提高學(xué)生的靈活表達(dá)能力。

唐老師

標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)講師、HSK講師

教學(xué)理念：多說(shuō)、多說(shuō)，喜歡聽(tīng)你們的漢語(yǔ)回答！

2016年度 C-Tyme 回訪評(píng)價(jià)高的老師：細(xì)心、溫和、耐心，語(yǔ)法解釋清楚明白，善于舉一反三。2016年10月-2017年6月，指導(dǎo)的 HSK 漢語(yǔ)考試學(xué)生通過(guò)，現(xiàn)為C-Tyme 教師培訓(xùn)講師、公開(kāi)課老師。

孫老師

漢語(yǔ)、商務(wù)漢語(yǔ)講師

教學(xué)理念：效率+準(zhǔn)確，嚴(yán)肅+活潑！

畢業(yè)于上海師范大學(xué)，本科，日本留學(xué)1年，大型企業(yè)管理工作3年+對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)3年以上，現(xiàn)任C-Tyme漢語(yǔ)老師、商務(wù)漢語(yǔ)老師；2015年被提升為HSK習(xí)題編輯組成員。

【課室環(huán)境】

【學(xué)員風(fēng)采】

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

C-Tyme Chinese-漢答文化中心 是一家專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言文化機(jī)構(gòu)，且“漢答C-Tyme Chinese”為正式注冊(cè)過(guò)的教育品牌(注冊(cè)號(hào)：18675622)，受知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。