【機構(gòu)簡介】

廣州樂海勝藝術(shù)文化培訓中心是在樂海琴行藝術(shù)培訓中心基礎(chǔ)上發(fā)展起來的教育培訓機構(gòu)，從事藝術(shù)培訓、文化和體育培訓、樂器銷售、琴房和課室出租等項目。本中心堅持“以學員為本”的方針，在提供幽雅舒適的學習環(huán)境和的師資的同時，為每一位學員提供細致入微的服務。當每位學員邁入我們中心的那一刻起，我們便為每一個人建立一套完整的學習跟蹤系統(tǒng)，教師專家組定期為每位學員的學習情況進行評估，及時與學員或者學員家長進行溝通。

【教學特色】
　　本中心根據(jù)學員特點，作有針對性、個性化的培訓。中心所有教師共同總結(jié)、開創(chuàng)了一套科學的教學方法——三本教學系統(tǒng)，使學員在輕松的學習環(huán)境下，學得更專業(yè)，更具成效。

【師資介紹】
　　我們集合了來自海內(nèi)外的師資為學員服務，中心的老師來自星海音樂學院、武漢音樂學院、華南師范大學、華中師范大學、悉尼大學（澳大利亞）、博恩茅思大學（英國）等國內(nèi)外知名大學，教師具有本科或以上學歷和豐富的教學經(jīng)驗。

【爵士舞簡介】

爵士舞動作的本質(zhì)是一種自由而純樸的表現(xiàn)，直接把內(nèi)心的感受用身體的顛，抖，扭表達出來。就像我們聽到喜歡的音樂，能從內(nèi)心自然的流露出感情，身體就不由自主的隨著音樂節(jié)奏而活動，如彈響手指，擺首頓足，時而興奮激烈，時而緩慢優(yōu)柔的溶入音樂之中。

爵士舞是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈，不像古典芭蕾舞或現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的一種內(nèi)斂性的舞蹈。爵士舞主要是動作和旋律方面的表演，主要目的是為了娛樂別人也娛樂自己，可帶給自己與別人一段美好的時光，這也是為什么它的表現(xiàn)一點都不虛飾，舞蹈時所散發(fā)出愉悅的氣氛和那種快樂的精神非常具感染力。雖然說必須具有非常好的技巧才能成為一位成功的爵士舞者，但是幾乎每個人都能掌握它的基礎(chǔ)舞步，而且爵士舞的表演空間很廣，個人的色彩和獨特的風格才是舞動時令人注目的地方。

爵士舞主要是追求愉快，活潑，有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，不必像傳統(tǒng)式的古典芭蕾必須局限于一種形式與遵守固有的姿態(tài)，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一種現(xiàn)律的存在。例如它會配合爵士音樂表現(xiàn)感情，也借助或仿效其他舞蹈技巧;如在步法和動作上，應用芭蕾舞的動作位置和原則，踢踏舞技巧的靈敏性，現(xiàn)代舞軀體的收縮與放松，拉丁舞的舞步與擺臀以及東方舞蹈上半身的挪動位置等等。

【課程對象】

少年兒童

【課程特色】

少兒爵士舞與成人爵士舞大的不同在于弱化了女性的性感嫵媚以及男性的酷帥，減少了腰、臀部的動作，更加強調(diào)活潑、可愛、天真的童趣。女孩子突出她們的笑容，男孩子要求表現(xiàn)眼神的堅毅。此外更鼓勵小朋友發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，加入自己創(chuàng)新的動作。

相對于少兒芭蕾、少兒民族舞等舞蹈類型，少兒爵士舞對于基本功的要求沒有那么高，上課時不會有大段沉悶、嚴肅的時間來練習基礎(chǔ)形體，更不會要小朋友流著眼淚忍痛堅持壓腿、劈叉等訓練，取而代之的是在適合的節(jié)奏中，著重對小朋友樂感的培養(yǎng)，通過難度不高的動作，訓練小朋友的全身協(xié)調(diào)性。

1.有利于促進少兒智力的發(fā)展. 少兒舞蹈非常符合孩子們愛動、愛跳的特點，也很符合少兒通過感知和依靠表象來認識事物的心理特點。孩子們在動作、節(jié)奏、娛樂中提高了模仿能力，加深了對于外界事物的認識和理解。

2.有利于培養(yǎng)少兒良好的道德意識和意志品質(zhì)，舞蹈是一門整體藝術(shù)，少兒舞蹈往往是以群舞形式進行排練或演出的，整齊的隊形，劃一的節(jié)奏，常常是衡量整體美感的標準之一。如果有一個孩子不認真，動作不協(xié)調(diào)，就會影響甚至破壞畫面的美感。通過這種步調(diào)一致的訓練，久而久之，孩子們就會養(yǎng)成一種自覺守紀律、主動關(guān)心幫助他人、注意集體協(xié)作的行為習慣。

3.有利于提高少兒身體素質(zhì)，增強形體與氣質(zhì)美感 ，舞蹈是人體動態(tài)造型美的精華，科學、協(xié)調(diào)的舞蹈訓練，會提高學生身體各部分的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進兒童的骨骼發(fā)育，增強孩子們的消化機能，增進食欲，提高身體素質(zhì)。

4.有利于培養(yǎng)少兒良好的審美感覺，舞蹈通過調(diào)動人體動作、表情、姿態(tài)、情感內(nèi)心體驗等多種心理和生理機能，為孩子們提供和構(gòu)筑了富于童心的審美欣賞與審美創(chuàng)造空間。

【課程設(shè)置】

1、教授新課：

①教師示范

②分解、組合示范法

③分句、分段和樂法

④學生互看互相指點法

⑤教師再次示范規(guī)納法;

2、全班練習和分組練習。

3、小結(jié)本課內(nèi)容。強調(diào)重點，難點。

4、課后的自我總結(jié)。（該課時成功之處、不足之處）;

【課程安排】

上課時間：周一至周五  9:00~10:30

學時：20課時

費用： 920元

小班教學