【課程內(nèi)容】

雅思，簡(jiǎn)稱(chēng)IELTS，中文名為國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試系統(tǒng)，是由英國(guó)文化協(xié)會(huì)（即英國(guó)駐華大使館/總領(lǐng)事館文化教育處）、劍橋大學(xué)考試委員會(huì)和澳大利亞教育國(guó)際開(kāi)發(fā)署共同舉辦的國(guó)際英語(yǔ)水平測(cè)試。此項(xiàng)考試是為申請(qǐng)赴英語(yǔ)國(guó)家（美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、新西蘭等）留學(xué)、移民的非英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生而設(shè)，用來(lái)評(píng)定考生運(yùn)用英語(yǔ)的能力。

【授課模式】

根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，由教學(xué)總監(jiān)做診斷測(cè)試，根據(jù)測(cè)試結(jié)果匹配老師，制定私人的教學(xué)大綱，使用定制教學(xué)材料和內(nèi)容，全程有學(xué)習(xí)監(jiān)管老師督學(xué)。

【上課時(shí)間】

雅思1對(duì)1學(xué)習(xí)班可隨時(shí)開(kāi)班上課

【師資團(tuán)隊(duì)】

Leo老師

開(kāi)景英語(yǔ)教學(xué)總監(jiān)

教學(xué)經(jīng)驗(yàn): 10余年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，精通多種考試重點(diǎn)和難點(diǎn)，帶領(lǐng)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)研發(fā)適合不同年齡層學(xué)生的英語(yǔ)教學(xué)體系。能夠幫同學(xué)們精準(zhǔn)解析短板，高效提升英語(yǔ)成績(jī)。上課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，深受同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。

教學(xué)心得:教育不是簡(jiǎn)單的聽(tīng)從，是認(rèn)真的引領(lǐng)

小翠老師

擺渡人教育創(chuàng)始人，開(kāi)景英語(yǔ)聯(lián)合創(chuàng)始人

教學(xué)經(jīng)驗(yàn):在超11年的運(yùn)營(yíng)中，帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)專(zhuān)注于世界名校高端申請(qǐng)研究，為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)的留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)，幫助成百，上千的學(xué)生申請(qǐng)到心儀的世界知名大學(xué)

教學(xué)心得:努力成為學(xué)生追求夢(mèng)想中的擺渡人，人生中的擺渡人

【上課環(huán)境】

教學(xué)優(yōu)勢(shì)：

1. 新穎全面精品課程體系

2. 應(yīng)試出國(guó)能力均衡發(fā)展

3. 大連專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)名師陣容高端優(yōu)質(zhì)良心培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

4. 寓教于樂(lè)點(diǎn)燃求知熱情

5. 開(kāi)啟智慧提升思維格局

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【學(xué)員反饋】

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

開(kāi)景英語(yǔ)旨在打造一所集英語(yǔ)整體能力、中高考應(yīng)試、出國(guó)考試以及綜合能力培養(yǎng)于一體的高端優(yōu)質(zhì)良心培訓(xùn)學(xué)校，希望通過(guò)更好的師資力量，專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)走心的教學(xué)文化，以及涵蓋小學(xué)，初高中，大學(xué)生，雅思托福等出國(guó)英語(yǔ)這樣一系列齊全的課程體系，一攬子解決學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的所有問(wèn)題和困惑。同時(shí)，開(kāi)景英語(yǔ)希望通過(guò)名師體系化高格局的思維引導(dǎo)，真正為學(xué)生傳道受業(yè)解惑，開(kāi)啟智慧，創(chuàng)造未來(lái)。

【辦學(xué)特色】

開(kāi)景英語(yǔ)推崇的教學(xué)理念是“能力與應(yīng)試并重，思維與智慧共長(zhǎng)”。開(kāi)景英語(yǔ)通過(guò)資深老師研發(fā)的新穎的課程體系，結(jié)合學(xué)生們的學(xué)習(xí)需求和英語(yǔ)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，來(lái)設(shè)置適合他們需求和英語(yǔ)水平的課程，來(lái)提升學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力。同時(shí)，開(kāi)景英語(yǔ)的老師們注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)舉一反三，觸類(lèi)旁通，由點(diǎn)及面進(jìn)行知識(shí)的獲取，而非點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的割裂式學(xué)習(xí)。通過(guò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們以小見(jiàn)大，掌握相關(guān)的一整個(gè)知識(shí)體系。