【課程簡介】
通過學習大家的日本語、新經(jīng)典日本語、或標準日本語等系列教材系統(tǒng)專業(yè)地從零基礎發(fā)音開始學習,進階日語N5初級至N1高級的學習,了解日本文化、全面學習詞匯、語法、閱讀和聽力內(nèi)容,配合專門的日語聽力和閱讀部分的強化,提高學生的綜合日語能力,順利取得日語等級證書。
【適合對象】
對日語感興趣,希望獲得第二外語技能的學生。
職場工作需要運用日語的學生。
想要赴日留學的學生
【授課方式】
小班線上視頻授課,實時提問交流,互動性強
【授課教材】
大家的日本語、標準日本語、新經(jīng)典日本語
【上課時間】
平日白天上課、平日晚上上課、周末上課
【適合對象】
對日語感興趣,希望獲得第二外語技能的學生。
職場工作需要運用日語的學生。
想要赴日留學的學生。
【日本留學優(yōu)勢】
一、教育科研特色
學科建設優(yōu)勢:多所大學在工程技術與自然科學領域保持研究前沿性,特別是材料科學、機械工程和電子技術方向。
學術體系特點:實行教授負責制,研究生階段采用"研究室"培養(yǎng)模式,提供深度學術指導。
經(jīng)費支持體系:除文部科學省獎學金外,各都道府縣設有地方性資助項目,私立機構也提供多種研究資助。
二、文化體驗價值
社會環(huán)境:城鄉(xiāng)基礎設施完善,公共交通系統(tǒng)準點率高,生活便利性突出。
文化資源:傳統(tǒng)文化保存與現(xiàn)代文化創(chuàng)新形成獨特共生形態(tài),提供多元文化體驗。
地理條件:與中國時差僅一小時,航線網(wǎng)絡密集,便于學術交流與家庭聯(lián)絡。
三、發(fā)展前景分析
就業(yè)市場:特定行業(yè)(如IT服務、高端制造)存在人才需求, multilingual professionals在日資企業(yè)體系中具有發(fā)展空間。
政策環(huán)境:完成高等教育后符合條件者可申請在留資格變更,相關審批流程有明確規(guī)定。
語言能力:沉浸式語言環(huán)境對日語學習者提供實踐條件, multilingual ability在就業(yè)市場中呈現(xiàn)附加值。
四、費用構成說明
學費結構:國公立大學收費標準由文部科學省統(tǒng)一規(guī)定,私立院校依專業(yè)領域有所不同。
生活支出:各地區(qū)生活成本存在梯度差異,學生可通過地方政府提供的住宿補貼降低開支。
勤工儉學:持資格外活動許可每周可從事規(guī)定時長的工作,常見崗位時薪符合地區(qū)最低工資標準。
【師資力量】
曉曉老師
日語老師, 日本宮崎大學本科畢業(yè)且在日工作2年,日語高級N1,10年以上教齡,擅長日語口語及高考日語、考級的教學,教學風格通俗易懂且熟知日本風土文化,寓教于樂。曾任日企翻譯及日本綜藝節(jié)目〖天天飲食〗中日字幕翻譯校對工作多年。
【教學場景】
日語一對一授課
【學員日語成績】
李同學日語高級N2成績單
劉同學日語中級N3成績單
王同學日語高級N2成績單
周同學日語高級N2成績單
【機構簡介】
石為韓語日語培訓是專業(yè)從事韓語日語培訓考級十年以上,及多年韓國日本留學業(yè)務的專業(yè)機構,主要開設韓語TOPIK考級、韓語興趣課、日語高考、日語興趣留學考級等課程,線上實時視頻一對一或小班授課,實時提問交流,互動性強,教學效果有**。針對韓國日本留學的學生申請語學院預科、大學本科至博士課程的留學申請,錄取有**。