【課程簡介】

通過學習大家的日本語、新經(jīng)典日本語、或標準日本語等系列教材系統(tǒng)專業(yè)地從零基礎發(fā)音開始學習，進階日語N5初級至N1高級的學習，了解日本文化、全面學習詞匯、語法、閱讀和聽力內(nèi)容，配合專門的日語聽力和閱讀部分的強化，提高學生的綜合日語能力，順利取得日語等級證書。

【適合對象】

對日語感興趣，希望獲得第二外語技能的學生。

職場工作需要運用日語的學生。

想要赴日留學的學生

【授課方式】

小班線上視頻授課，實時提問交流，互動性強

【授課教材】

大家的日本語、標準日本語、新經(jīng)典日本語

【上課時間】

平日白天上課、平日晚上上課、周末上課

【適合對象】

對日語感興趣，希望獲得第二外語技能的學生。

職場工作需要運用日語的學生。

想要赴日留學的學生。

【日本留學優(yōu)勢】

一、教育科研特色

學科建設優(yōu)勢：多所大學在工程技術與自然科學領域保持研究前沿性，特別是材料科學、機械工程和電子技術方向。

學術體系特點：實行教授負責制，研究生階段采用"研究室"培養(yǎng)模式，提供深度學術指導。

經(jīng)費支持體系：除文部科學省獎學金外，各都道府縣設有地方性資助項目，私立機構也提供多種研究資助。

二、文化體驗價值

社會環(huán)境：城鄉(xiāng)基礎設施完善，公共交通系統(tǒng)準點率高，生活便利性突出。

文化資源：傳統(tǒng)文化保存與現(xiàn)代文化創(chuàng)新形成獨特共生形態(tài)，提供多元文化體驗。

地理條件：與中國時差僅一小時，航線網(wǎng)絡密集，便于學術交流與家庭聯(lián)絡。

三、發(fā)展前景分析

就業(yè)市場：特定行業(yè)（如IT服務、高端制造）存在人才需求， multilingual professionals在日資企業(yè)體系中具有發(fā)展空間。

政策環(huán)境：完成高等教育后符合條件者可申請在留資格變更，相關審批流程有明確規(guī)定。

語言能力：沉浸式語言環(huán)境對日語學習者提供實踐條件， multilingual ability在就業(yè)市場中呈現(xiàn)附加值。

四、費用構成說明

學費結構：國公立大學收費標準由文部科學省統(tǒng)一規(guī)定，私立院校依專業(yè)領域有所不同。

生活支出：各地區(qū)生活成本存在梯度差異，學生可通過地方政府提供的住宿補貼降低開支。

勤工儉學：持資格外活動許可每周可從事規(guī)定時長的工作，常見崗位時薪符合地區(qū)最低工資標準。

【師資力量】

曉曉老師

日語老師， 日本宮崎大學本科畢業(yè)且在日工作2年，日語高級N1，10年以上教齡，擅長日語口語及高考日語、考級的教學，教學風格通俗易懂且熟知日本風土文化，寓教于樂。曾任日企翻譯及日本綜藝節(jié)目〖天天飲食〗中日字幕翻譯校對工作多年。

【教學場景】

日語一對一授課

【學員日語成績】

李同學日語高級N2成績單

劉同學日語中級N3成績單

王同學日語高級N2成績單

周同學日語高級N2成績單

【機構簡介】

石為韓語日語培訓是專業(yè)從事韓語日語培訓考級十年以上，及多年韓國日本留學業(yè)務的專業(yè)機構，主要開設韓語TOPIK考級、韓語興趣課、日語高考、日語興趣留學考級等課程，線上實時視頻一對一或小班授課，實時提問交流，互動性強，教學效果有**。針對韓國日本留學的學生申請語學院預科、大學本科至博士課程的留學申請，錄取有**。