導(dǎo)讀:山東體育高考訓(xùn)練基地專(zhuān)家顧問(wèn)均是來(lái)自山東省高校、運(yùn)動(dòng)管理中心等知名教授及專(zhuān)家,特聘山東省高校教師團(tuán)隊(duì),定期為學(xué)員講解考試要點(diǎn)及考前練兵。與全國(guó)各大高等院校建立合作關(guān)系,并成為高校人才輸送的優(yōu)質(zhì)生源地。那現(xiàn)在一起看看山東體育高考訓(xùn)練基地的留影活動(dòng)記錄吧!
備考記錄——
備考活動(dòng)
備考記錄
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團(tuán)建活動(dòng)——
團(tuán)建活動(dòng)
團(tuán)建現(xiàn)場(chǎng)
團(tuán)建記錄
【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
多元化分析,體育高考生存在動(dòng)作模式不正確、動(dòng)作結(jié)構(gòu)不了解、運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)不對(duì)稱(chēng)、技術(shù)動(dòng)作不規(guī)范等影響成績(jī)提升因素。通過(guò)身體功能篩查、動(dòng)作模式糾正、體考模擬測(cè)試、體育專(zhuān)項(xiàng)成績(jī)提升為基點(diǎn)來(lái)提高考生的整體運(yùn)動(dòng)水平。通過(guò)專(zhuān)家指導(dǎo)和科學(xué)測(cè)評(píng),了解自身的特點(diǎn)與潛力,預(yù)估體考目標(biāo)分值;解讀近三年的體育高考升學(xué)情況,明確如何才能提升自己的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力;科學(xué)制定學(xué)業(yè)規(guī)劃。
競(jìng)訓(xùn)體系:
以練促戰(zhàn) 找差距補(bǔ)短板強(qiáng)弱項(xiàng)
針對(duì)體考生進(jìn)行增強(qiáng)式訓(xùn)練
糾正不良的動(dòng)作模式
加強(qiáng)技術(shù)動(dòng)作規(guī)范性
提高運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)和實(shí)戰(zhàn)能力
制定系統(tǒng)的周期訓(xùn)練計(jì)劃
提升體考薄弱項(xiàng)目成績(jī)
專(zhuān)家指導(dǎo)優(yōu)化備考考核機(jī)制
文化學(xué)習(xí):
直擊考綱
基礎(chǔ)備戰(zhàn)
仿真模擬
高分突破