余同學(xué)，建筑專(zhuān)業(yè)，理工大學(xué)大二學(xué)生，想要去澳洲進(jìn)行深造，但是并沒(méi)有任何的語(yǔ)言成績(jī)，所以來(lái)我校學(xué)習(xí)，是初戰(zhàn)雅思。

學(xué)習(xí)過(guò)程回顧：

其實(shí)余同學(xué)因?yàn)橄胍刈x本科段，所以需要讀預(yù)科，本身的要求并不高，只要達(dá)到總分5.5，單科也不低于5.5就可以。但是結(jié)合他有申請(qǐng)名校的意愿，如墨爾本和悉尼大學(xué)，所以還是建議他能把語(yǔ)言成績(jī)考的高一些好，所以我們針對(duì)他的情況做出了詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

以口語(yǔ)為例，我們首先把目標(biāo)定在5.5-6分，對(duì)于大部分的中國(guó)考生來(lái)說(shuō)，因?yàn)榉N種客觀和主觀的因素，前者幾乎是一道難以逾越的鴻溝。首先我們先進(jìn)行了6分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的詳細(xì)解讀，讓余同學(xué)立刻明白了究竟應(yīng)該在哪些方面進(jìn)行努力。

而余同學(xué)總體來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的，所以在搞清楚評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)后，立刻就開(kāi)始往這些方向努力，包括盡可能的使用從句和復(fù)雜的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，使用不常用但地道的表達(dá)，提升自己的流利度等。

除了梳理part one 和 three 部分的答題思路之外，我們還專(zhuān)門(mén)一起梳理的part two，并且進(jìn)行了課堂上的高強(qiáng)度練習(xí)和?？?，完全以考官問(wèn)題的方式和他進(jìn)行對(duì)話(huà)，并故意問(wèn)刁鉆問(wèn)題。余同學(xué)剛開(kāi)始有些慌張，但終經(jīng)受住了考驗(yàn)，在上課期間，我們終將全部的話(huà)題都梳理聯(lián)系了一遍，對(duì)于p1部分可能出現(xiàn)的高頻話(huà)題以及p3的答題思路也都進(jìn)行了準(zhǔn)備，終余同學(xué)在考試中，發(fā)揮穩(wěn)定，并且考到了我們專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備過(guò)的題目。其他哥們也超水平發(fā)揮，終以初次屠雅就拿到總分6.5----聽(tīng)力6.5， 閱讀7.5，寫(xiě)作6，口語(yǔ)5.5的好成績(jī)，給自己了一個(gè)美好而有**的未來(lái)。

余同學(xué)的努力是毋庸置疑的，但正確的引導(dǎo)和老師的支持也是快速出分不可或缺的條件，希望在備考的廣大考生抓緊時(shí)間，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和老師，才能事半功倍，更上一層樓！

成績(jī)單展示：