導(dǎo)讀：

武漢簡單點游學(xué)機構(gòu)骨干擁有多年菲律賓學(xué)習(xí)、工作和生活的經(jīng)歷，多次走訪過碧瑤、宿務(wù)、克拉克、馬尼拉、巴科洛德、伊洛伊洛等地區(qū)英語學(xué)校，熟悉現(xiàn)有主流菲律賓英語學(xué)校情況。讓我們一起欣賞學(xué)員的畢業(yè)典禮與總結(jié)吧！

每周五的下午4點半在公開課大教室都會有畢業(yè)典禮，你可以去參加同學(xué)的畢業(yè)典禮，同學(xué)和老師也會參加你的畢業(yè)典禮，活動中間會有老師表演，結(jié)束時會頒發(fā)畢業(yè)證書和光盤。

畢業(yè)典禮上每個人都要發(fā)言，但我并沒有準(zhǔn)備，好在豆豆同學(xué)說的不錯，引得老師同學(xué)們一陣大笑，表達能力真是有明顯提高?？傊?，我們畢業(yè)了，我覺得真的是不虛此行。

只是一個月真的是太短，主要是因為每天太充實所以覺得日子過得飛快，周一至周五忙于學(xué)習(xí)，周六日忙于玩耍。這一個月的學(xué)習(xí)與生活收獲非常大，特別是對于豆豆來說，且不說他英語水平進步的多與少，單是對英語學(xué)習(xí)的這種自信，就已經(jīng)是非常寶貴的收獲。

學(xué)校里大部分老師、同學(xué)、教職工都認(rèn)識他，而我不叫我，我叫Thomas’s mother。所有的老師都跟我說Thomas very smart .同學(xué)們都跟我說Thomas very cute。聽的夸獎多了，他就真的認(rèn)為他很擅長學(xué)習(xí)英語，當(dāng)他有了自信以后其他都不是問題。至于這一個月的時間到底進步了多少，我已經(jīng)不太關(guān)心了，從每節(jié)課老師給他的評語來看，在課堂上表現(xiàn)還是很不錯的，老師說它不僅能很快完成課堂上的任務(wù)，回答問題時還有自己的想法。也許這次的游學(xué)之旅我們已經(jīng)完成了一個好的英語啟蒙。

至于我自己，進步肯定是有的，在學(xué)校里，日本人和韓國人的發(fā)音還沒有中國人好，大家互相都聽不清，即便你說錯了，也沒有人care，所以敢跟任何人聊天，一旦聊多了，有些話自然就會說了。只是一個月的時間實在太短了，剛剛找到一點說的感覺就要離開了，如果有三個月應(yīng)該比較好。

至于說到老師的菲律賓口音，這一點其實根本不重要，他們只是在個別的發(fā)音上會有自己的特點，多聽幾次就能聽出來，而這種口音你想學(xué)會不是那么容易的。至于這種口音對孩子的影響，只要每天堅持給孩子聽原版美音讀物，他們自己也能分辨出來。

我想只要有時間，我們還會再去。

【溫馨提示】

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