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珠心算對各學科的作用，學習珠心算的孩子家長一定要知道！
4-10歲兒童經過兩年左右珠心算知識與技能學習，絕大多數的孩子都會不同程度地形成一些特殊技能。如:超強的記憶能力、立體的思維能力、獨特的創(chuàng)新能力和高強的計算能力，老師和家長如能適時地把這些能力正確地引導到其它學科的學習中去;會收到令人驚喜的學習效果，這就是珠心算智能開發(fā)后的正遷移所起的作用。
專家解讀珠心算，珠心算促進大腦發(fā)育
北京師范大學心理學部、認知神經科學與學習國家重點實驗室教授、博士生導師，北京師范大學Siegler創(chuàng)新學習中心主任（中方），國際數學認知與學習協(xié)會（iMCLS）理事。2007年入選教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃，主要研究數學認知加工的腦機制、兒童數學能力發(fā)展過程以及促進。
珠心算到底幾歲學合適？真的是越小學越好嗎？
國內外科學家研究表明，幼兒的大腦在出生后5年內發(fā)育最為迅速，腦容量可達到成人的90%左右，5歲左右小朋友的感知能力、手指肌肉的活動能力都接近思維發(fā)展的時期。由此時到12歲的小朋友，思維以形象具體為主，腦映象最為清晰，模仿性強，能把觀察到的東西形成自己的一種“腦映象”。而這個時期卻不是其他時期能比擬的，我們稱之為“發(fā)展關鍵期”，但由數據表明，這個時期也是數字概念形成的關鍵期。
為什么要把珠心算放入幼兒教育？
珠心算教學通過算盤的直觀作用和教師的引導，讓幼兒在算盤上進行實際操作，逐步加深對數的理解，形成初步的數的概念。
學習珠心算后，孩子有什么優(yōu)勢？
中國，作為珠算的發(fā)源國，心算領域的強國，本身在珠算心算領域就有雄厚的歷史積累，現代珠心算的普及工作也已經有30多年的歷史，大量的實踐證明，孩子真正學好珠心算之后，肯定會受益匪淺。
學珠心算對孩子有什么好處？網友直言用處可大了
珠心算屬于形象心算，符合兒童的認知規(guī)律與思維特點，兒童通過實際的珠算操作，就可以逐步導入與掌握。
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