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貝賽思很好，但我還是決定轉(zhuǎn)學(xué)香港國(guó)際學(xué)校！

被視為“深圳國(guó)際學(xué)校天花板”的蛇口貝賽思，卻還掀起了一股“退學(xué)潮”？前幾天，有一位就讀于蛇貝的孩子家長(zhǎng)找到我們，一上來(lái)就說(shuō)：“后悔帶孩子上貝賽思了，我們現(xiàn)在只考慮香港國(guó)際學(xué)校！”帶您看看這到底怎么回事

2025-11-20分類(lèi): 香港留學(xué)
南京名思素質(zhì)成長(zhǎng)中心的教學(xué)怎么樣？

導(dǎo)讀：面對(duì)中高考激烈競(jìng)爭(zhēng)與藝術(shù)類(lèi)崗位需求激增的雙重浪潮，許多學(xué)子因文化課短板與專(zhuān)業(yè)技能不足陷入焦慮——是選擇復(fù)讀背水一戰(zhàn)，還是通過(guò)藝考另辟賽道？近期，逾百名南京考生在后臺(tái)急切留言：“書(shū)法藝考文化線(xiàn)如何

2025-11-08分類(lèi):
南京名思素質(zhì)成長(zhǎng)中心機(jī)構(gòu)的環(huán)境怎么樣？

導(dǎo)讀：在升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)白熱化與藝術(shù)人才需求激增的當(dāng)下，無(wú)數(shù)學(xué)子因文化課短板與專(zhuān)業(yè)瓶頸錯(cuò)失理想院校；當(dāng)一幅書(shū)法作品能以萬(wàn)元競(jìng)拍、藝考賽道持續(xù)擴(kuò)容時(shí)，專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)已成為破局剛需。近期超百名南京考生向本平臺(tái)急切咨詢(xún)

2025-11-08分類(lèi):
新遠(yuǎn)思國(guó)際教育學(xué)員風(fēng)采一覽！

面對(duì)日本IT、醫(yī)療領(lǐng)域人才缺口擴(kuò)大與日企在華招聘競(jìng)爭(zhēng)激增的雙重機(jī)遇，越來(lái)越多的職場(chǎng)人發(fā)現(xiàn)：日語(yǔ)N1證書(shū)與名校背景正成為職業(yè)躍遷的“黃金敲門(mén)磚”——而語(yǔ)言關(guān)，恰是

2025-11-07分類(lèi):
新遠(yuǎn)思國(guó)際教育的師資力量怎么樣？

在經(jīng)濟(jì)全球化加速的浪潮下，日企在華投資規(guī)模擴(kuò)大，但兼具日語(yǔ)能力與跨文化實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的人才缺口持續(xù)擴(kuò)大。當(dāng)你的簡(jiǎn)歷因語(yǔ)言壁壘錯(cuò)過(guò)心儀offer，當(dāng)赴日留學(xué)的專(zhuān)業(yè)課進(jìn)度

2025-11-07分類(lèi):
鄭州新思學(xué)國(guó)際教育的雅思托福培訓(xùn)班怎么樣？

導(dǎo)讀：在全球化競(jìng)爭(zhēng)加劇與名企招聘門(mén)檻攀升的當(dāng)下，雅思托福成績(jī)已成為優(yōu)質(zhì)就業(yè)和知名學(xué)府的“硬通貨”——當(dāng)簡(jiǎn)歷因語(yǔ)言成績(jī)短板石沉大海，當(dāng)夢(mèng)校offer因0.5分差距擦肩而過(guò)，突破語(yǔ)言關(guān)正是你破局的關(guān)鍵支點(diǎn)

2025-11-06分類(lèi):
皆有思英語(yǔ)學(xué)員風(fēng)采一覽！

導(dǎo)讀：當(dāng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化，英語(yǔ)能力成為職場(chǎng)突圍的利器；當(dāng)學(xué)業(yè)瓶頸反復(fù)困擾，語(yǔ)言短板扼殺升學(xué)機(jī)遇——你是否也在尋找破局之道？近日超百名讀者向小編急切咨詢(xún)：“皆有思英語(yǔ)的實(shí)戰(zhàn)課程真能快速提分？”“職場(chǎng)英

2025-11-04分類(lèi):
考而思教育的教學(xué)怎么樣，專(zhuān)業(yè)嗎？

導(dǎo)讀：在當(dāng)前全球就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的背景下，許多學(xué)生因?qū)W業(yè)成績(jī)不理想或缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力而對(duì)留學(xué)之路倍感壓力——就業(yè)門(mén)檻不斷攀升，主流行業(yè)如科技、金融的競(jìng)爭(zhēng)加劇，讓單純依靠校內(nèi)成績(jī)申請(qǐng)海外名校變得愈發(fā)艱難

2025-11-01分類(lèi):
考而思教育的師資力量怎么樣？

導(dǎo)讀：當(dāng)就業(yè)市場(chǎng)的“內(nèi)卷”浪潮持續(xù)沖擊職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，而海外名校的錄取門(mén)檻逐年攀升，你是否正因?qū)W術(shù)基礎(chǔ)薄弱、論文瓶頸或標(biāo)化成績(jī)停滯而焦慮？在留學(xué)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的當(dāng)下，一個(gè)強(qiáng)大的學(xué)術(shù)支持團(tuán)隊(duì)已成為突破困局的

2025-11-01分類(lèi):
鄭州橙思留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)可以做哪些國(guó)家的留學(xué)申請(qǐng)？

導(dǎo)讀：在人工智能與全球化競(jìng)爭(zhēng)加劇的2025年，知名企業(yè)崗位錄取率不足5%，而名校申請(qǐng)者年均增長(zhǎng)30%——無(wú)論是為突破學(xué)業(yè)瓶頸，還是搶占新興行業(yè)就業(yè)先機(jī)，系統(tǒng)性留學(xué)規(guī)劃已成為學(xué)子脫穎而出的關(guān)鍵籌碼。近三

2025-10-22分類(lèi):
上海培思威雅思輔導(dǎo)課程怎么樣？

上海培思威國(guó)際教育推出的雅思輔導(dǎo)課程，憑借精準(zhǔn)的目標(biāo)定位、科學(xué)的課程設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)和完善的教學(xué)服務(wù)，成為不少考生的備考選擇。

2025-10-11分類(lèi):
青島銘源思學(xué)教育學(xué)員風(fēng)采一覽

導(dǎo)讀：從教育行業(yè)聚焦學(xué)員成長(zhǎng)的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，學(xué)員風(fēng)采是機(jī)構(gòu)教學(xué)實(shí)力的直接映射。近期不少學(xué)員咨詢(xún)、讀者私信，想找“靠譜”“專(zhuān)業(yè)”“優(yōu)質(zhì)”的教育機(jī)構(gòu)，還關(guān)心學(xué)習(xí)難度、周期及教學(xué)安排，為幫大家解惑，小編咨詢(xún)

2025-09-29分類(lèi):
青島銘源思學(xué)教育環(huán)境怎么樣，好不好？

導(dǎo)讀：從教育行業(yè)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，教學(xué)環(huán)境的實(shí)用性與適配性已成為衡量機(jī)構(gòu)品質(zhì)的關(guān)鍵。近期不少學(xué)員咨詢(xún)、讀者私信，想找“靠譜”“專(zhuān)業(yè)”“優(yōu)質(zhì)”的教育機(jī)構(gòu)，還關(guān)心學(xué)習(xí)難度、周期及教學(xué)安排，為幫大家解惑，

2025-09-29分類(lèi):
重慶留學(xué)中介中英思博教育怎么樣，成功案例多嗎？

導(dǎo)讀：本機(jī)構(gòu)雄踞重慶核心商圈——龍湖時(shí)代天街18號(hào)樓，校區(qū)環(huán)境得天獨(dú)厚。坐擁亞洲大單體購(gòu)物中心的澎湃活力，周邊交通網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá)（軌道1號(hào)線(xiàn)石油路站無(wú)縫銜接），學(xué)生往來(lái)便捷無(wú)憂(yōu)。校區(qū)置身于繁華卻自擁寧?kù)o

2025-09-26分類(lèi):
橙思留學(xué)8 年資深顧問(wèn)助力！多國(guó)留學(xué)申請(qǐng) offer 合集新鮮出爐

每一份留學(xué) offer，都是學(xué)員逐夢(mèng)路上的重要里程碑，更是橙思留學(xué)專(zhuān)業(yè)服務(wù)實(shí)力的直接見(jiàn)證。

2025-09-18分類(lèi):
橙思留學(xué)機(jī)構(gòu)環(huán)境：溫馨專(zhuān)業(yè)空間，陪伴學(xué)子逐夢(mèng)遠(yuǎn)航

走進(jìn)橙思留學(xué)的辦公空間，沒(méi)有傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)的刻板與疏離，反而更像一處充滿(mǎn)暖意的 “留學(xué)夢(mèng)想驛站”。

2025-09-18分類(lèi):
橙思留學(xué)：資深師資護(hù)航，助力學(xué)子開(kāi)啟留學(xué)新征程

在留學(xué)申請(qǐng)的道路上，專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)猶如一盞明燈，能為學(xué)子們照亮前行的方向。橙思留學(xué)，便是由這樣一支資深留學(xué)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)組建而成的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。

2025-10-03分類(lèi):
共研 AI 賦能 | 費(fèi)思教育集團(tuán)參訪(fǎng)上海市城市科技學(xué)校

近日，長(zhǎng)三角創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)合作專(zhuān)業(yè)委員會(huì)市場(chǎng)聯(lián)絡(luò)處副主任、費(fèi)思教育集團(tuán)總經(jīng)理陳昌洋一行參訪(fǎng)上海市城市科技學(xué)校，雙方就如何通過(guò) AI 技術(shù)賦能學(xué)校特色教育進(jìn)行了探討。

2025-09-12分類(lèi):
共鑒創(chuàng)藝教育魅力 | 費(fèi)思教育參訪(fǎng)東華大學(xué)附屬奉賢致遠(yuǎn)中學(xué)

近日，長(zhǎng)三角創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)合作專(zhuān)業(yè)委員會(huì)市場(chǎng)聯(lián)絡(luò)處副主任、費(fèi)思教育集團(tuán)總經(jīng)理陳昌洋一行參訪(fǎng)東華大學(xué)附屬奉賢致遠(yuǎn)中學(xué)，雙方圍繞創(chuàng)新教育模式與特色課程建設(shè)展開(kāi)探討，在教育理念碰撞中探尋協(xié)同發(fā)展新路徑。

2025-09-12分類(lèi):
人社局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨費(fèi)思教育集團(tuán)參觀(guān)指導(dǎo)，共探“人工智能+教育”發(fā)展新路徑

為積極響應(yīng)“人工智能+”行動(dòng)部署，推動(dòng)人工智能技術(shù)與教育領(lǐng)域深度融合，近日，長(zhǎng)寧人社局職業(yè)能力建設(shè)科崔科一行蒞臨費(fèi)思教育集團(tuán)，圍繞“AI賦能教育高質(zhì)量發(fā)展、助力技能人才培養(yǎng)”開(kāi)展實(shí)地參觀(guān)與工作指導(dǎo)。

2025-09-12分類(lèi):